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青少年活动活动方案5篇

大家在制定活动方案之前需要认真思考才行,对于制定方案这件事,相信大家都不陌生了,以下是王科范文网小编精心为您推荐的青少年活动活动方案5篇,供大家参考。

青少年活动活动方案5篇

青少年活动活动方案篇1

一、指导思想

通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识,切实做好学校师生的安全教育,以打造“平安校园”为目标,综合整治校园安全隐患,防患于未然,确保广大师生人身安全、学校财产安全,使学生健康成长。

二、活动目的

通过安全教育周活动的开展,进一步强化学校的安全教育工作,提高师生的安全意识,掌握一些基本的安全知识,提高学生的自我防范保护能力,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。

三、活动时间

四、活动内容

1、各班级认真总结暑假期间的安全情况,对照与家长签定的安全目标责任书,暑假防溺水承诺书,对在假期中按要求做,表现好的同学进行表扬,对存在的问题进行教育批评并改正。

2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育,提高学生自身防范能力。

3、各班级召开一个主题班会,普及安全知识,结合看到的身边的安全惨痛事例,找出生活中不安全的行为和隐患。

4、组织一次逃生演练。

5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛,并出一期安全教育主题板报。

6、进行一次安全隐患排查整治,对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人,立即整改。

五、活动要求

1、提高认识,加强领导。学校的'安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的平安健康,加强对学生的安全教育,提高学生的防范能力,是学校、家长的共同责任,教体局将对学校的安全卫生工作专项考核,专项表彰,成绩单独排队,各学校校长是学校安全工作的第一责任人,必须引起高度重视,对这次安全活动周要广泛发动,人人参与,加强指导,严密组织。

2、科学组织,讲求实效。结合本校的实际,面向全体师生,有住宿的学生,有自驾车的教师,乘坐校车上下车的学生,安全意识进一步得到提高。

3、学校成立领导小组,校长要亲自担任组长,分管领导、班主任、组员分工明确,时间、内容全面安排。

4、做好活动材料的整理、积累。各校都要留下活动照片,活动结束后,要认真写出书面总结上交,以备县教体局检查。

青少年活动活动方案篇2

为推动青少年摄影教育开展,提高青少年的摄影技术、创造力和审美能力,搭建一个青少年摄影爱好者展示和交流的平台,山东省青少年科技活动中心、山东省青少年科技辅导员协会联合山东省中国旅行社组织“光影记忆——青少年摄影大赛”,并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿,具体要求如下:

一、大赛主题

本次大赛以“光影记忆、美丽人生、和谐世界”为主题。祖国风貌、历史变化、人文风情、生活场景和非凡事件,一直是摄影纪录的重点。大赛主张广大青少年朋友用摄影记录的方式,留存一段美好的记忆,增强广大青少年的摄影认知和创造力,普及中、小学生的摄影教育与交流,推动摄影的积极传播效用,让更多的青少年参加者通过摄影作品全面体验国家的成长历程和不同时代的伟大奇迹。

二、主办单位:

山东省青少年科技活动中心

山东省青少年科技辅导员协会

山东省中国旅行社

承办单位:

三、大赛顾问

徐建平 山东省青少年科技活动中心主任

金 俊 《大众摄影》编辑部主任、《大众dv》执行=主编

苏 葵 教授、著名散文家、中国作协会员

孙墨龙 山东影视制作中心摄影师

樊龙智 《户外》杂志资深编辑

刘东涛 副教授、济南大学摄影系主任

史常景 欧帆文教基金会中国首席代表

四、大赛指导

五、支持媒体

六、作品要求

作者应提供xx年内拍摄的作品,主题鲜明、立意新颖、兼具思想性与艺术性。数码作品须邮寄光盘或通过电子邮件提交(不收电子合成片),采用jpg格式,文件不小于2mb; 传统胶片作品须交不小于8寸样片和原底。

七、参赛办法

凡全省青少年摄影爱好者均可参加,每人限报送单幅二幅或组照一组(不超过四幅),填写《“光影记忆——青少年摄影大赛”报名表》(可登陆网站下载),连同参赛作品或样片提交至大赛组委会。参赛作品不得发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等法律问题,由此引发的一切法律问题由作者承担。主办单位有权对所有投稿摄影作品编辑、出版、展览及使用,凡参赛者均视为同意上述规则。投稿办法如下:

1、数码照片(电子文本)可以登录大赛网站 (xx)活动专区在线上传;

2、相纸照片连同参赛报名表可邮寄至:山东省济南市千佛山东二路七号华侨会馆204房间,邮编:250002,联系人刘老师,联系电话:xx。请在信封正面注明“摄影作品投稿”字样。

3、本次活动不收费、不退稿。

4、截稿日期:xx年5月17日

八、奖项设置

大赛设特别奖一名、金奖一名、银奖五名、铜奖十名,最佳瞬间奖二名,最佳构图奖二名,最佳色彩奖二名,优秀奖若干名;各奖品均为国内外旅游产品。

凡获得优秀奖以上奖项的作者,可申请加入中国青少年摄影联合会,并优先获邀参加摄影培训、采风及国际摄影交流活动。

九、作品评审

为使本次大赛能够公正反映我省青少年整体摄影水平,届时将聘请国内外著名摄影专家、摄影记者、组成评委会对参赛作品进行评眩xx年6月初评审开始, xx年6月底颁奖。

十、展出方式

参赛获奖作品代表作由大赛组委会收藏。部分获奖作品将由主办单位、大赛组委会连袂向《大众摄影》杂志以及全国摄影大赛推荐。参赛获奖作品结集出版,并馈赠海外知名学府、文化组织。获奖作品在全国的校园、校外活动场所、城市展览馆举办巡展,推荐参加国际、国内摄影节主题展览。

青少年活动活动方案篇3

一、活动背景: 为了响应学院的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。广安职业技术学院建筑与城市规划系青年志愿者们将走进社区,为奎阁社区的区民打理小区环境

二、活动名称:青年志愿者为奎阁社区打扫

三、活动主题:“服务进社区,爱心暖人心”

四、活动时间:--年10月13日上午九点

五、活动地点:广安市奎阁社区

六、主办单位:广安职业技术学院建筑与城市规划系

七、承办单位:建筑与城市规划系青志队

八、 活动的目的及意义:

(1)通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风。

(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助。

(3)养成良好的行为习惯。

九、活动流程

1.活动前期:

(1)提前联系好社区居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。

(2)制定出一张时间、活动安排计划表。

(3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的所有工具。

(4)在活动的前一天,向院上借好志愿者服装。

(5)在系上借好系旗。

2.活动中期

(1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。

(2)在与社区负责人联系上后,进行分工和分组。

(3)在活动的同时,我部门安排人员负责采集照片。

(4)在清扫过后,将垃圾运到统一收放处。

3.活动后期

(1)将所有垃圾处理后,全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。

(2)所有工具点好后,统一带领志愿者们坐公交安全返校。

(3)活动结束后,由我部门人员交还所借物品。

十、活动注意问题:

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。

(3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

(4)携带好劳动工具。

(5)借好代表青年志愿者的所有物品

青少年活动活动方案篇4

大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20__年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

一、活动主题:

生命之美,你我共绘

二、活动时间:

3月——6月

三、活动宗旨:

和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

四、整体安排:

1、宣传发动阶段(3月-4月)

2、活动开展阶段(4月-5月)

3、评选表彰阶段(6月)

五、活动内容:

1、开展20__-20__学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

2、“5.25我爱我”系列活动

(1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

(2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

(3)“心灵相约”心理读书会

(4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

(5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

(1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

(2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

(3)“全国助残日”大型公益活动

4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

5、团体辅导心理主题班会大赛

6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

9、第二十期《心晴》杂志出版

10、“心影空间”心理电影展播活动

11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动

六、活动对象:

x学院全体学生

七、相关要求及说明:

1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

青少年活动活动方案篇5

为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推动全市青少年科技教育活动蓬勃开展,市教育体育局决定在全市中小学开展青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动。现就有关事宜通知如下。

一、活动主题:

创新·体验·成长。

二、参赛对象:

全市中小学(含小学、初中、普通高中、职业学校)在校学生,专兼职科技辅导员。

三、活动内容

(一)青少年科技创新竞赛

竞赛分为青少年和科技辅导员两个板块。

1.青少年板块:包括发明创造、科学论文、科学幻想画、科技实践活动四个类型。

发明创造:发明创造及工程设计类作品。

科学论文:科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告。

科技实践活动:青少年以小组、班组或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

科学幻想画:5-14周岁的少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。

2.科技辅导员板块:包括发明创造、科教制作、科技教育方案、科技论文四个类型。

具体内容及要求详见《全国青少年科技创新大赛规则》(20xx年修订稿z)。

(二)青少年创意设计比赛

1.竞赛内容:符合竞赛主题的方案设计图纸、原理图以及物品设计均可。

2.竞赛要求:提交的作品可以对现有生活中使用的物品提出改进意见,或者更新设计;也可以是异想天开的想法及具体描述。无论何种思路,作品都要求具有详细的方案描述或者物品设计草图、文字描述。

3.参赛作品以如下方式提交到指定地点:

(1)图纸、设计稿:以a4纸规格提交,手绘、打印设计图配合详细说明文字。

(2)flash、电子文稿作品:将包含作品、作品详细文字说明的文档发送到指定邮箱。

(3)实物作品:将实物作品和文字说明递送到指定地点。

四、活动安排

1.组织发动。各单位接通知后,要立即组织相关竞赛规程学习,严格按照新规则要求研究、制作、上报。要充分调动学生的积极性,紧密联系日常生活实际,积极利用综合实践活动及课余时间进行研究探索,逐步提高青少年学生和科技辅导员的研究创造能力。

2.作品申报。各学校在对各类作品层层评选的基础上,择优上报。于20xx年2月28日前,将作品连同《青少年科技创新竞赛活动项目登记表》(附件3)、《青少年创意设计比赛登记表》(附件4)送至双语学校小学部教导处。发明创造和科教制作类,请在作品右下角附作品标签:作品名称—作者—学校—辅导老师。科学幻想画将登记表直接贴作品背面左上方,不需装裱。同时,将《青少年科技创新竞赛、创意设计比赛活动汇总表》(附件2)报至z。学校具体上报数量分配见附件1,逾期不报者视为自动放弃。

3.评选、推荐。市教体局将于3月3日前组织评委对所有参赛作品进行评审,分项目确定一、二、三等奖进行表彰,并推荐优秀作品参加烟台市比赛。

五、有关要求

1.提高认识。加强科技教育工作,对培养中小学生的科技文化素养和创新能力具有重要意义。各学校要高度重视,提高认识,借鉴往届参赛经验,深入挖潜,加大力度,全力抓好这项工作,力争在比赛中有新突破。

2.精心组织。各学校要坚持“面向全体,重在参与”的原则,广泛组织中小学生和科技辅导员参与活动。要注重培养学生的科学探究和创新实践基本能力,倡导主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题,鼓励和发掘青少年学生中质朴的原始创新意识。强调和提倡青少年学生主动发现、自主研究、自主创新。辅导教师要对学生精心进行指导与帮助,但不得包办代替,不得剽窃他人成果。

附件:

1.青少年科技创新竞赛活动上报作品数量

2. 青少年科技创新竞赛、创意设计比赛活动汇总表

3.青少年科技创新竞赛活动项目登记表

4.青少年创意设计比赛登记表

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