活动方案是每个人在活动之前都要制定好的，为了制定一份出色的方案，想必大家一定都绞尽脑汁了吧，下面是王科范文网小编为您分享的拍形象照活动方案6篇，感谢您的参阅。
拍形象照活动方案篇1
一、活动主题
____年师德师风教育月活动主题为“守规范、强师德、树形象”。
二、活动时间
____年__月__日—__月__日。
三、指导思想
按照建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的总体目标，加强师德师风建设，全面提高师德水平，努力提升业务能力。以师德师风教育月活动为契机，积极引领全校教师不断学习，不断进取，不断提升自身素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;切实抓好三支队伍建设，在党员队伍、干部队伍和教师队伍建设上再创新水平，着力培养敬业爱岗、赶超先进、无私奉献的教师队伍，以优良的思想政治素质影响和引领学生，努力办好人民满意教育。
四、活动目标
1.抓好师德师风教育的切入点，逐步完善中小学教师师德考核体系。
按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》要求，坚决查处教师违反职业道德行为。在全校干部和教师队伍中抓好《____省中小学教师师德考核办法》、《____省中小学校师德建设工作监督测评办法》等相关文件的贯彻落实，健全完善考核机制。
2.落实师德师风教育的着力点，全面整治教师队伍中违反师德的行为。
当前我校师德师风建设上还存在一些亟待解决的问题和薄弱环节，违反师德、损害群众利益的行为时有发生。为规范从教行为，崇尚师德，学校将以师德师风教育活动为抓手，全面整治教师队伍中存在的违反职业道德行为，特别是解决老师价值观上存在的问题，重点整治少量教师功利化过重、只看金钱不讲精神、只讲索取不讲奉献的思想和行为。
3.突出师德师风教育的着重点，努力提高中小学教师职业道德水平。
通过活动的开展，进一步增强广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，努力形成学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的“五乐”新局面，提升教师职业幸福指数，提高教师的职业道德水平。以良好的办学行为和更优质的服务办好人民满意教育，努力提升人民群众对教育的满意度。
4.把握师德师风建设的基本点，切实推动管理、教育和教学整体改革。
通过活动的开展，进一步规范管理、教育和教学行为，强化劳动纪律，要求全校行政干部和教师每天坚持坐班，认真完成教育教学任务，提升教育教学质量。学校以师德师风教育月活动为契机，通过一系列活动推动“管育学三三制”整体改革，实现学校管理、德育和教学工作的重大突破，努力提高办学质量和品位。
五、活动步骤
1.广泛动员，营造氛围，突出主题。
一是召开班子会、行政会，研究、布置部署师德师风教育工作，成立____一中师德师风建设工作领导小组。二是召开全校动员大会，进行师德师风教育月活动的全面动员，统一思想认识，努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性，使广大教师充分认识师德师风建设的重要意义。三是通过《____日报》、《____晚报》、__、__、教育网、校园网、学校宣传栏和led显示屏等宣传师德师风教育活动，营造良好的活动氛围。四是在校园网开设“师德师风教育月活动专栏”，使之成为我校师德师风建设的窗口。
2.认真学习，全面落实，注重实效。
一是认真学习相关法律法规。师德师风教育月要认真学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部印发的《教师专业标准》、《中小学教师职业道德规范》、《____省中小学教师职业道德“八不准”》、《____省中小学教师师德考核办法》、《____省中小学校师德建设工作监督测评办法》和《____市教师师德十提倡、十反对》等法律法规和政策文件，提高全体教师的政策理论水平。在深入学习的基础上，广大教师要对照相关法规进行反思，形成“守规范、强师德、树形象”主题教育活动的总结材料。二是认真学习先进教育文化。鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。同时，积极开展学先进树典型专题活动。认真组织学习了____省优秀中小学教师风采《师魂》，学习龚全珍、邹有云先进事迹，树立优秀教师典型，充分发挥先进典型的引导和辐射作用，营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，不断提高教师的职业道德修养。学校将组织人员编写《____一中______年师德师风读本》。
3.自查自纠，排查问题，深入整改。
一是深入反思，对照自查。全校教师要按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求认真查找师德师风上存在的突出问题，切实找准差距与不足。采取自查、互查、问卷调查等多种形式，针对当前违反师德行为、损害群众利益行为进行认真排查：功利化过重，只看金钱不讲精神，只讲索取不讲奉献;对学生缺乏爱心，没有真正做到以学生为本;体罚学生，以语言侮辱、态度歧视等方式变相体罚学生造成学生身心伤害;业务上不求上进，备课不认真，无准备上课;在职教师违反规定组织学生搞有偿家教，组织、要求学生参加校内外有偿补课，组织、参与校外培训机构针对学生有偿补课;索要或者违反规定收受家长、学生财物;组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等。二是拓宽渠道，集中查摆。学校将通过家访、座谈会等多种形式与家庭、学校、社会交流沟通，广泛征求学生、家长、社会对学校工作意见和建议，集中查摆师德师风中存在的问题，并客观分析存在问题的原因，提出解决问题的措施，制定具体可行的整改方案，做到全面落实，全面整改。三是完善机制，加强考核。进一步完善学生、家长和社会参与师德监督机制，制定科学合理的师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，实行师德一票否决制。构建教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制。对违反师德行为的一律按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行处罚。
4.积极行动，稳步推进，务求实效。
在活动期间，学校将开展一系列教育教学活动来推动师德师风建设，力争在活动中取得明显而巨大的成效。一是在党员队伍建设上加大力度，切实加强学校党总支建设，开展党员教学大比武活动。二是在干部队伍建设上创新工作，对各处室进行工作考评，重点考察各处室人员的工作态度、工作过程和工作业绩。三是在师资队伍建设上丰富手段，安排老教师上示范课，中年教师上展示课，青年教师上汇报课;开展青年教师大比武活动，比敬业精神，比业务素养，比工作业绩;举办____一中首届“濂溪杯”青年教师基本功大赛;开展____一中第二届首席教师评选活动。四是在“三三制”课堂教学上突出典型，把“三三制”教学作为主要教学模式进行推行，要求在“三三制”教学上出典型个案、典型老师、典型教案和典型文集，继续抓好行政干部推门听课活动，适时召开第四届学习型教学研讨会。五是在“三三制”管理上落到实处，及时启动“管理三三制”改革，保证学校管理有序，政令畅通，运转流畅，杜绝拖拉、扯皮和推诿现象，做到事事有人管，担子有人挑，责任有人负，确保“三三制”管理落到实处。
六、总结表彰
学校将在民主评选的基础上确定各项优秀名单，__月底召开总结表彰大会，认真总结此次主题教育活动成果，表彰我校师德先进典型，树立教师良好形象。
1、评选10篇优秀总结反思材料
2、表彰“十佳”教师
3、表彰“十佳”班主任
4、表彰“十佳”关爱学生的教师
5、表彰“十佳”党员
6、表彰十大服务明星
学校将推荐师德高尚、关爱学生、业绩突出和在此次活动中表现特别优异的教师参加市教育局的评优工作。
拍形象照活动方案篇2
一、活动宗旨
xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中，为配合整个项目的推进，xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上，将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》，这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的.小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘，特推出全县“卡通形象”作品征集活动，让我们与孩子们一起用创意放飞梦想，让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展，健康成长。
二、参与对象
全县小学生
三、作品设计要求
1、创作的“卡通形象” 活泼可爱，应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精神面貌，能融入海岛文化特色。
2、申报作品应包含：卡通形象名称、卡通形象图、设计说明。
3、形象应新颖，有较强的辨识度。(单个或组合动画形象均可)。
4、形象具备灵活性和附属开发空间，适用于印刷、动漫衍生品等应用。
四、作品上交时间与方式
截止时间：20xx年11月20日;
上交方式：1、可将填写完整的“卡通形象作品征集申报表”文本稿送交教师进修学校南校区b楼405室张老师收。
2、如申报作品为电子稿，可将作品发送至邮箱：xxxxx。图片为jpg格式，每幅作品大小不超过1m。
五、注意事项
1、为保证比赛公正，实行实名投稿制。
2、参赛选手必须认真填写个人信息。请保证提供真实姓名和电话及地址的准确性。
3、所有投稿作品不得侵犯他人著作权，一经发现，将取消其参赛资格。
4、作者投稿即表示同意主办方在相关活动及宣传中拥有所投稿作品的使用权和发布权。
5、获奖作品，在主办方支付相应奖励后，作品知识产权归主办方所有，主办方享有对方案进行再设计、生产、展示、出版，及其他形式的传播等权利。未获奖的作品著作权依然归作者本人所有。
6、所有应征作品主办方均不负责退还，请应征者自留底稿。
7、本次大赛最终解释归权xxx县小学“今天行动计划”雏鹰争章项目组所有。
“卡通形象”作品征集申报表
“卡通形象”名称
设计学生姓名
年龄
所在学校
指导教师姓名
联系电话
“卡通形象”图：
“卡通形象”设计说明：
拍形象照活动方案篇3
一、活动目标
通过师德教育活动，更新全乡教师师德观念，规范教师执教行为，完善师德管理制度，巩固师德教育成果，有效提升中小学教师师德修养，努力形成一支师德高尚、作风正派、业务精良、人民满意的高素质教师队伍。
二、活动时间
20___年__月__日—20___年__月__日
三、活动内容
1.组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，组织观看《光荣的人民教师——全国师德论坛实录》、《孟二冬》等影视专题片，提高全体教师依法执教的法律意识，增强工作责任感和事业心，教育全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观，不断加强自身职业道德修养，努力形成热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风。
2.每位教师联系实际撰写一篇“爱岗敬业、潜心育人”的师德体会或论文。完成之后组织全校教师进行师德论文评选活动，并以学校为单位，于11月初前择优上报到乡总校参加评选：(中学6篇、中心小学3篇、张兴、渠南各2篇、砖桥1篇)。
3.对照《楚州区中小学师德评估方案》、楚州区教育系统“五条禁令”，开展自查反思，明确努力方向。各校要通过设立意见箱、校长信箱、校园网络信箱、师德师风监督电话等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。学校通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷调查等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校师德建设工作的关心和支持。广泛征求社会各界人士对学校及教师在师德师风管理方面的意见或建议。在此基础上，各学校对教师师德要进行全方位考核，分别制定整改方案，教师作出书面师德承诺，学校审查公示。
4.树立一批师德先进典型。在广泛评议考核的基础上，各学校围绕《中小学教师职业道德规范》评选师德模范，并将其先进事迹通过校园广播、橱窗、板报、报告会等多种形式在校内进行宣传，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。乡总校将在教师节对各学校近年来在师德建设中成绩显著的教师和教育工作者进行表彰。
5.严肃查处教师违反职业道德的行为。今年重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班，经调查属实的，依照《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》严肃处理。
四、组织领导
成立建淮乡师德教育活动领导小组，具体组成人员如下:
组长：__
副组长：__、__
成员：__、__、__、__、__
五、活动安排
20____年师德教育活动分宣传学习、活动实施、督促检查、评估总结四个阶段进行。
第一阶段(20____年5月20日～5月31日)宣传学习。
各学校认真传达区教育局、乡总校关于师德方面的文件精神，营造师德教育氛围，制定学校师德教育活动方案，组织教职工学习相关法律法规，开展学习讨论。
第二阶段(20____年6月1日～9月30日)活动实施。
1、全体教师人人选读一本有关师德方面的书籍。真知总在书中，精神心存行间，通过读书，不仅可用科学的思想方法审视自己的教育教学行为，更以可增加自己的人文底蕴。
2、组织一次“怎样做一名建淮教师”的大讨论。在深入学习的基础上，以学校为单位，重点围绕以下内容开展讨论。①学校发展与我②学校教学与我③学校管理与我④学生成长与我⑤校园环境与我⑥家长满意度与我⑦教师团队形象与我⑧教师、学生、家长和谐关系与我⑨我的家庭角色⑩我的社会角色。
在充分讨论的基础上，全面理解“人民教师”的内涵，确定自己的行动准则，明确自己的`努力方向，增强当一名建淮教师的自豪感、责任感、荣誉感。在讨论的基础上和“学生最喜爱的老师”要求相结合，归纳提炼出“我是建淮教师”的基本要求。
3、制订教育实践计划。在自查反思的基础上，人人撰写一份“争做优秀建淮教师的学习实践计划”，从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等几方面，提出自己的奋斗目标和改进措施，并在日常学习、工作、生活中不断实践，努力使自己成为一名优秀的建淮教师。
4、开展一次“走进学生家庭，走近学生心灵”家访活动。各班班主任、任课老师对本班学生家庭至少进行一次走访活动，做到与学生进行心贴心地促膝谈话，与家长面对面地坦率交流，以全面深入了解学生需求，沟通学生心灵，增强教育的针对性与实效性。
5、积极参加“我是一名建淮教师——教工之声”歌咏比赛，人人提一条德育主题方面的合理化建议(意见)，做一件展现教师风采的好事，以促进和谐校园的进一步建设。
6、以自愿参加的形式开展“我是一名建淮教师”征文及演讲比赛，通过活动，使全体教师开展广泛交流，相互学习，共同提高。
7、各校要组织教师对照《中小学教师职业道德规范》等师德师风有关规定，广泛征求各方意见，开展自查互查自纠、考核评议活动。
8、对存在问题学校提出整改措施。
第三阶段(20____年__月__日～__月__日)督促检查
督促检查。主要是督查教师执行职业道德规范情况，学校有关师德规章制度落实情况。
1、学校校长对每个教师遵守《中小学教师职业道德规范》情况进行一次认真的检查，对在自查自纠阶段反映出来的师德方面存在的问题，要督促教师限期整改。
2、乡总校对有关人员进行个别谈话。
3、召开学校教师会议，对教师的师德进行民主评议，由校级领导班子进行点评和书面评鉴。
第四阶段(20____年11月1日～12月30日)评估总结阶段。
各学校认真总结师德教育工作情况，结合师德考核结果，评选表彰推荐师德先进个人，总结开展师德教育活动基本做法、成功经验、活动效果，以及今后需要改进的意见和建议，于12月10日前将开展师德教育活动总结报乡总校办公室。
六、活动要求
1.高度重视，精心组织。学校要切实加强对师德教育活动的组织和领导，按照教育局统一部署，成立师德教育活动领导小组，结合实际，制订师德教育活动方案，对活动全程开展情况进行指导、督促和检查。
2.立足实际，注重实效。各学校要充分发挥开拓创新求真务实精神，确保师德教育具有时代性、针对性、实效性，做到贴近实际、贴近教师、贴近学生。在搞好师德教育的同时,要以师德教育活动为契机，进一步强化教师队伍管理，建立健全学校各项规章制度，特别要重视加强对一些规模较小学校的管理，从师德建设、教学管理等各个方面加强检查督促。要正确处理开展师德教育活动与学校教育教学工作的关系，坚持把师德教育贯穿于学校行政管理、教学、教研和班主任工作的各个环节，以师德教育活动促进教育教学工作。
3.加强领导，建立制度。根据教育局统一要求，学校要建立和完善以下制度：一是师德专题培训制度。学校要有计划地开展师德专题培训，把教师参加师德专题培训时间列入教师继续教育课时，纳入继续教育学分管理。二是教师师德考评制度。根据《楚州区中小学师德评估方案》，加强对教师的师德考核，将师德考核作为教师绩效考核的首要内容。对师德考核不合格的，实行一票否决制，当年不得评先评优，不得晋职晋级，不得享受奖励性绩效工资。三是教师师德档案制度。按照《楚州区中小学师德评估方案》，严格评分标准，对教师师德表现进行考核，填写《中小学教师职业道德考评表》，进一步规范教师师德档案。
4.加强督促，搞好宣传。为促进活动有效开展，乡总校将对各校活动开展情况进行督促检查，并将其纳入年终考评专项检查内容。各学校在搞好校内宣传的同时，要积极向《楚州教育简报》和《楚州教育信息网》投稿，及时做好活动宣传报道工作。
拍形象照活动方案篇4
一、活动目的
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：
二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为___年__月__日(星期一)下午3：30，全体教师集中______多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准：
评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
评分标准
1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。
2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美，抑扬顿挫，语言生动贴切，表达流畅，富有激情和感染力。
3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体，结构紧凑完整。时间控制在5分钟内，超时适当扣分。
五、奖项设置：
比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工：场景布置。
主持：______
奖品购置：______
活动摄影：______
拍形象照活动方案篇5
二、活动时间
20xx年3月―20xx年7月
三、组织机构：
1、本次活动由省体育局、团省委、xx市承办第xx届省运会筹备工作领导小组共同主办，中共xx市委宣传部、xx市体育局、xx团市委、xx日报报业传媒集团、xx广播电视集团共同承办。
2、为推动工作顺利开展，特成立活动组委会，负责活动的领导工作。组委会下设办公室，负责活动的日常工作，办公室设在xx团市委。同时，建立评审小组，负责对省运会形象大使候选人、最终人选的审定。
四、评选类别
第xx届省运会形象大使将分“体育名人”、“健身达人”、“志愿使者”和“礼仪使者”四组类别进行评选，各类别取前三名授予省运会形象大使称号。
五、评选条件
（一）基本条件
1、具有xx省户籍或在xx省内工作、学习一年以上；
2、热爱体育事业；
3、遵纪守法、品行端正；
4、愿意参加省运会相关活动。
（二）类别条件
“体育名人”类别：
1、参加大型赛事为我省竞技体育作出突出贡献的运动员、教练员等专业体育工作者；
2、具有社会影响并得到社会认可。
“志愿使者”类别：
1、获得市级以上志愿者先进表彰；
2、在当地具有一定知名度和影响力。
“健身达人”类别：
1、积极参加组织各类健身活动；
2、在全民健身中有一定的美誉度。
“礼仪使者”类别：
1、女性，年龄18周岁―30周岁；
2、身体健康，形象良好，谈吐大方，举止得体。
六、评选方法
（一）“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别：
1、报名推荐方法
“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别评选采取组织推荐与个人自荐相结合的.方式推荐候选人。
组织推荐：“体育名人”类别由省体育局推荐10人，“志愿使者”、“健身达人”类别由团省委、省体育局分别在全省范围推荐10－12人为候选人报组委会。
个人自荐：采取网络报名的方式，开通咨询电话。
2、评选方式
评审小组根据报名推荐情况，确定“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”各类别候选人，在有关新闻单位、报刊及网络上对类别候选人情况进行介绍，并进行群众投票，根据得票多少，经评审小组最后审定，在“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别中分别产生xx届省运会形象大使正式人选。
（二）“礼仪使者”类别：
1、报名方法
采取网络报名、现场确认的方式进行报名，大赛组委会将开通活动报名网页和咨询电话，现场确认点设在各地市青少年宫。
2、评选方式
组织开展xx省第xx届运动会礼仪使者评选大赛。评选采取淘汰制，通过初赛、复赛、决赛三个环节逐层选拔。评选内容为自我介绍、礼仪知识问答、体育知识问答、形体展示、才艺表演等。初赛、复赛环节由市承办第xx届省运会筹备工作领导小组市场开发部具体实施，组委会办公室指导，产生15名候选人参加决赛；决赛环节由组委会办公室组织实施，评选出xx省第xx届运动会礼仪使者评选大赛冠、亚、季军授予省运会形象大使称号，其余12人为省运会礼仪使者。
七、评选步骤
1、前期准备阶段（2月下旬）：
①xx市承办第xx届省运会筹备工作领导小组办公室牵头，成立评选活动组委会和评审小组；②确定“xx省第xx届运动会形象大使”评选活动方案；③落实宣传媒体，联系制作相关网站页面。
2、宣传报名阶段（3月中旬――――4月中旬，报名截止到4月15日）：
①召开新闻发布会，下发xx省第xx届运动会形象大使评选活动的通知；②通过电视、报纸、网站、短信等方式发布活动启事，宣传推介xx省第xx届运动会形象大使评选活动；③确定“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别候选人（4月20日前）；④积极组织发动“礼仪使者”的社会报名工作。
3、组织评选阶段（4月下旬―――――7月上旬）：
（1）“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别：
①宣传展示阶段（4月下旬――5月中旬）。通过媒体宣传介绍候选人事迹并进行群众投票（报纸、网络投票）。
②产生正式人选阶段：（5月下旬）。召开评选活动评审小组会议，根据得票多少并经评审小组最后审定通过，在“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别中分别产生xx省第xx届运动会形象大使正式人选。
（2）“礼仪使者”类别：
评选活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行，全省共设xx主赛区和杭州、宁波、台州、义乌4个分赛区，整体侧重于选手的外在形象、内在气质、知识涵养和才艺特质进行评选。
①初赛（5月上旬）。比赛内容为：自我介绍、礼仪知识问答、体育知识问答、形象气质考核，由专业评委会在xx主赛区评选产生30名选手和分赛区各评选产生15名选手参加复赛。
②复赛（5月下旬）。比赛内容为：形体展示、才艺表演和知识问答，由专业评委会评选产生15名选手进入决赛。
③决赛（6月下旬）。比赛内容为：自我介绍、形体展示、才艺表演和智力问答，对进入决赛的前15名选手集中进行形体、才艺、礼仪等方面培训，决赛根据专业评委会意见产生“礼仪使者”冠、亚、季军。
4、授聘及活动阶段（7月上旬）
在省运会倒计时100天活动上公布评选结果，举行xx届省运会形象大使授聘仪式。同时，在省运会期间，省运会形象大使将参与省运会的宣传推广活动，进入决赛的“礼仪使者”类别选手将承担运动员入场引导、嘉宾引导、奖牌颁发等工作。
xx省第xx届运动会形象大使推荐表
姓名性别民族照片
（二寸彩色正面照）
籍贯出生日期婚否
政治面貌身份证号
家庭住??
现工作单位职务
学历联系电话
身高cm体重kg
评选类别（划√）□体育名人□志愿使者□健身达人□礼仪使者
礼仪使者赛区选择（划√）□xx□杭州□宁波□台州□义乌
个人事迹
简介
本人签名：
推荐单位
盖章
盖章
年月日
备注：1、此表内容请打印，表格可复制。
2、“体育名人”、“志愿使者”、“健身达人”类别推荐需800字左右事迹介绍一并上报。
★ 保送生选拔推荐信
★ 体育局科级干部选拔任用实施方案
★ 保送生自荐信格式范文
★ 武大保送生自荐信
★ 竞争上岗选拔工作方案
★ 自主选拔协议书
★ 西南政法大学保送生招生简章
★ 副店长晋升选拔通知
★ 团委委员选拔工作总结
★ 银行人才库选拔竞聘稿
文档为doc格式
拍形象照活动方案篇6
为贯彻落实市委学习教育协调小组《关于在全市党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的通知》精神，推动我县“两学一做”学习教育深入扎实开展,引导全县党员立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,根据《中共xx县委办公室印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》要求,现制定在全县党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动方案如下。
一、总体要求
通过开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何情况下，都能铭记党员身份,履行党员义务,不断增强党员意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨,强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情;勇于担当作为，自觉把本职工作当做崇高的事业来对待，把工作当创作，把技术当艺术，处处亮身份，时时有激情，事事在状态，争当标兵模范;坚持“四讲四有”标准,做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，危急时刻豁得出去，时刻起到先锋模范作用，树立合格党员形象，为“增速全市靠前、总量皖北争先、位次全省前移，为亳州奋力走在皖北振兴前列作贡献”目标实现建功立业。
二、基本原则
1.坚持分类指导。结合不同领域不同行业实际,联系不同群体党员的岗位特点,突出实践特色,加强分类指导,把活动任务具体化、精准化、差异化,因地因人因事制宜,分类别、分层次开展活动,不搞“一刀切”。
2.突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准,顺应人民群众期盼,把群众意愿和需求作为活动的.重要内容,帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,解决“四个点问题”特别是30个方面具体问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠,在群众中树立党员良好形象。
3.注重融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,时时以“四讲四有”标准对照检视,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终把“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”抓在日常、做在平常、严在经常。
三、主要内容
1.亮出党员身份。在职党员在工作期间,以及在开展联系服务群众、参加党内重大活动和重要会议时,可通过佩戴党徽、进行网上党务公开、摆放工作牌、设置党员先锋岗和党员示范窗口、建立党员工作室、创建党员责任区、发放党员服务卡、悬挂党员公示牌等方式亮出身份。无职党员在开展志愿服务、参加党内重大活动和重要会议时,可通过佩戴党徽、设岗定责、开设党务公开栏、悬挂党员户标牌等方式亮出身份。全体党员在保障重大任务、支援抢险救灾、应对重大突发事件、维护群众切身利益等关键时刻,可通过建立临时党支部(党小组)、成立党员突击队、党员攻坚组、悬挂党旗等方式亮出身份,做到挺身而出、冲在一线、攻坚克难,引导见贤思齐,凝聚强大力量,铸就坚强堡垒。
2.作出党员承诺。完善以长远承诺为基础、年度承诺为主体、即时承诺为补充的“三位一体”承诺模式,承诺内容要结合工作和生活实际,体现合格共产党员“四讲四有”标准。农村党员要围绕脱贫攻坚、农村清洁工程、“三线三边”环境治理、秸秆禁烧、美丽乡村建设、“双培双带”先锋工程、为民服务办事等,主要在带头致富、带领群众共同致富、农村环境整治、维护农村和谐稳定等方面进行承诺;社区党员要围绕“九城同创”,主要在服务社区群众、参与社区建设、文明创建和志愿服务等方面进行承诺;国有企业党员要围绕企业改革发展,主要在提高经营管理水平、完成生产经营任务、技术创新、节能减排、安全生产、维护职工权益等方面进行承诺;非公有制企业和社会组织党员要围绕遵规守法、维护各方合法权益,主要在安全生产、产品质量、诚信守法经营、履行社会责任等方面进行承诺;机关党员要围绕机关效能建设,主要在履职尽责、联系服务群众、结对帮扶、廉洁自律等方面进行承诺;学校教职工党员要围绕加强学校管理、推进均衡教育、提升教育质量,主要在爱岗敬业、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作等方面进行承诺;学生党员要围绕成长成才、爱党报国,主要在刻苦学习、道德养成、遵纪守法、参加志愿服务活动等方面进行承诺;科研、文化、卫生等事业单位党员要围绕努力工作,主要在爱岗敬业、刻苦钻研、锐意创新、提供优质服务等方面进行承诺;窗口单位和服务行业党员要围绕提升服务质量,主要在建设群众满意窗口、创造优质服务品牌等方面进行承诺;流动党员要围绕“双向带动”,主要在创新创业、带动致富、服务家乡发展等方面进行承诺。
3.争当先锋模范。对照“四讲四有”标准,坚持在思想上、行动上当先锋、作表率,在带头坚定理想信念、增强“四个意识”,强化宗旨观念、树立清风正气、立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。农村党员要带头学习宣传和贯彻落实党在农村的方针政策,争做“五星级”党员,在整治农村环境、建设美丽乡村、打赢脱贫攻坚战等方面当先锋;社区党员要带头认领志愿服务岗位,在参与“九城同创”、开展志愿服务活动等方面当先锋;国有企业党员要带头服务企业改革发展,争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的模范员工,在工作出新、技术创新、节能减排、安全生产中当先锋;非公有制企业和社会组织党员要带头推动企业和社会事业发展,在志愿服务、诚信奉献中当先锋;机关党员要立足岗位履职尽责,改进作风提升效能,在开展“单位联系基层、干部联系群众”等活动中当先锋;学校教职工党员要带头加强政治思想建设,在做好教学科研育人工作中当先锋;学生党员要带头弘扬社会主义核心价值观,增强文化自信,在争做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的优秀学生中当先锋。科研、文化、卫生等事业单位党员要带头强化工作创新,争当人民满意艺术家、白衣天使等,在提升科研水平、繁荣先进文化、改善医德医风等方面当先锋;窗口单位和服务行业党员要带头提升服务水平,在争建群众满意窗口、争做服务标兵等活动中当先锋;流动党员要带头创新创业,在为家乡发展作贡献中当先锋。
4.树立良好形象。全体党员要坚持在思想上、行动上当先锋、作表率,在带头坚定理想信念、增强“四个意识”,强化宗旨观念、树立清风正气、立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。要树立讲政治、有信念的良好形象,始终对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要树立讲规矩、有纪律的良好形象,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。要树立讲道德、有品行的良好形象,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要树立讲奉献、有作为的良好形象,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,让党旗在xx大地高高飘扬。
四、具体措施
1.科学确定承诺事项。广大党员要通过自己找、群众提、领导点、集体议等形式，科学合理确定承诺事项，确保所承诺事项可操作、可完成、需努力。党支部要汇总党员承诺事项，在公开栏公开，接受社会各界监督。
2.加强日常督促检查。要采取不打招呼、随机抽查等办法进行督促检查，仔细查看党员身份亮出来没有，党员承诺兑现了没有，先锋模范作用发挥出来没有，党员良好形象树立起来没有。对存在的问题现场指出，对搞形式、走过场的严肃问责，确保抓在日常、严在经常。
3.评选表彰先进典型。各级各单位党组织要结合实际，创新活动载体，可以开展践诺标兵、每月一星、先锋模范等评选表彰活动，让广大党员学有榜样、做有标准、赶有目标，形成你追我赶、争当合格党员的生动局面。要结合纪念建党95周年系列活动,推动全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
五、有关要求
1.加强组织领导。各地各单位党委(党组)要高度重视,加强组织领导,强化责任落实,紧密结合本单位实际,精心谋划,周密部署。要紧密结合本单位实际,制定切实可行的活动方案,明确工作责任、具体任务和推进措施,推动活动有效开展。
2.坚持统筹兼顾。要把开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动作为开展学习教育的重要内容,与推动本单位重点任务完成紧密结合起来,与做好党员本职工作紧密结合起来,创新活动载体，解决突出问题，做到有机融合、相互促进，以活动促学习教育开展和任务落实,以学习教育开展和任务完成情况检验活动开展成效,做到两手抓、两促进,防止出现“两张皮”。
3.营造浓厚氛围。要充分利用单位宣传栏、门户网站和先锋网站等宣传阵地，大力宣传开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动的重要意义、主要目标和具体要求，认真学习先进典型，着力营造浓厚的舆论氛围。要通过党报党刊、广播电视、微信群等,及时宣传各单位开展活动的好做法好经验和活动中涌现出的先进典型,充分调动广大党员参与的积极性、主动性。
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