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123活动方案通用7篇

一份完整的活动方案包含活动主题、活动目标、活动时间,无论规模大小,每个活动都需要有详细的活动方案作指导,以下是王科范文网小编精心为您推荐的123活动方案通用7篇,供大家参考。

123活动方案通用7篇

123活动方案篇1

为进一步做好安全工作,确保各单位在生产和应急抢险打捞过程中的安全,根据"安全年"活动总体方案的要求,结合我局安全工作的特点,决定于今年在各单位重点开展"生产安全"专项活动。

一、指导思想

以"一个加强,三个适应"为指导,以实现"生产安全"为目标,按照"抓安全、重成效"的原则,紧紧围绕《20xx年交通部上海打捞局"安全年"活动总体方案》,扎实有效地开展各项活动,确保我局生产安全。

二、活动主题

"反三违",促安全。

三、活动时间

1月1日-12月31日。同时,按照总体方案的要求,局将在第三季度(7月1目至9月30日)重点抓好"生产安全"。

四、活动目标

通过"生产安全"专项活动的开展,提高广大干部职工的安全意识,增强安全风险辩识及预控能力、提升安全操作技能和应变能力,避免发生生产作业事故和人员伤亡事故,确保我局生产安全形势的稳定。

五、活动部署

此次活动按照局关于"安全年"活动的总体要求,结合台风季节的工作特点,根据"局职能处室监督检查、各单位具体实施"的原则,围绕应急抢险打捞、海洋工程服务、潜水作业、海上拖航、水上(下)施工作业、船舶修(建)造等重点工作,采取分阶段、分步骤的方式,全面开展"生产安全"专项活动。

(一)树立既要服务好,又要确保安全的新安全观。

1、提高船舶领导的责任意识,保持应有的勤勉和谨慎,确保船上人员和船舶安全。

船长、船舶队长应始终牢记自己的职责--任何时候对船舶的安全、船上人员的安全负有责任。根据所从事的作业对安全的影响程度,船长、队长有权决定是否进行作业,是否继续作业还是终止作业。

2、船长应保持与业主、委托人、现场指挥的沟通,在不满足作业安全条件时,可以使用绝对权利,终止作业。我们的理念是既要服务好,又要确保安全。

3、各级指挥员在作业时要多为下属着想,要多为员工的安全考虑。要把带出去的人"一个不少"地带回来。

4、提高员工的自我保护意识,减少不安全的行为

根据事故概率理论,每次事故后面是大量的险情,每次险情后面是大量的不安全行为。只有通过减少不安全的行为,才能减少险情,最终减少事故。局将继续组织船员分批进行为期2天的安全轮训,对员工进行安全教育。各二级单位,船舶、车间也要对员工进行安全责任心教育,提高员工的自我保护意识,防止发生工伤事故。

(二)组织经验交流

1、船舶、车间要通过"安全日"活动,回顾近期的作业,针对险情、隐患、存在的安全问题,制订防范措施。通过现场培训,互相交流,不断提高员工对风险的认识和防范能力。

2、各船队、公司应根据自身业务特点,组织船长、高级船员进行操作经验、管理经验交流,吸取事故、险情教训,推广海员良好做法,传播国际化先进管理经验,不断提高员工的操作技能和管理技能。

3.开展"传帮带"活动。针对新岗位船员技能不足、经验不够的现状,在各船舶开展"传帮带"活动,通过"以老带新、互帮互学、结对子、一对一"等方式,充分利用老船员、老师傅的丰富经验,在船舶内部形成学习技能、运用技能的良好氛围。

(三)做好风险评估工作

风险评估是实现安全目标的重要手段,修改后的风险评估程序,要求局、船队、项目组、船舶都要进行风险评估。局组织风险评估的目的是形成安全操作制度和安全管理制度,为风险较大的作业提供指南。船队、项目组实施风险评估的目的是制订针对性的防范措施。船舶进行风险评估是为了找到作业风险,消除、降低风险。进行三级安全评估也是国际化管理的需要。

(四)潜水作业安全

1、潜水是高风险作业,工程船队要合理安排潜水员、甲板辅助人员的休息、疗养,避免疲劳操作。要确保200米饱和潜水设备的完整性和可靠性。施工前要明确安全作业需要的环境条件,施工中要遵守安全作业条件、潜水操作程序和应急程序,确保作业安全。

2、要加强与业主的沟通。由于甲乙双方位置不同,看问题的切入点会不一样,协调沟通尤其显得重要,要把握好双方关系的平衡。

3、潜水队自行组织一次事故案例学习、讨论。

案例材料:《交通部救捞系统潜水员潜水事故案例汇编》

(五)做好事故的防范工作

1、甲板作业、潜水作业容易发生工伤事故,要通过工前会制度,详细

介绍整个作业的次序、步骤,明确每人的工作安排,提醒风险事项,落实安全防范措施。尤其要落实好防冻、防滑、防风、防雨雪工作。

2、按照《拖轮拖带索具的配备、使用、维护保养须知》的要求,定期检查、维护拖缆,公司、船队要对拖缆的状况实施动态管理,防止断缆事故的发生。

3、要对长期在外的船员合理调配,加强思想工作,加强沟通,保持船上和睦、团结、稳定气氛。

(六)加强对租赁单位、人员聚集、娱乐场所的安全管理

陆上单位要认真学习、落实《安全生产法》,贯彻局《关于加强对租赁单位消防、安全生产、治安管理的通知》精神。

1、不将生产场所出租给不具备安全生产条件的单位和个人。

2、在租赁合同中明确双方的安全责任,签订安全生产协议和消防承诺。

3、加强对承租单位的安全生产协调管理,加强检查,加强巡视。对承租单位违反国家法律规定的行为,存在的安全隐患,要书面向对方提出整改要求,一抓到底。

(七)加强规章制度建设和落实力度

1、对局hse管理体系进行一次全面改进,满足投标、资质审核,第三方审核要求。

2、各单位要进一步强化管理,加强对安全规章制度执行情况的检查,特别是要加强对一线人员执行值班制度、动火作业、潜水作业、装卸作业、吊装作业、封闭舱室作业、高空作业、舷外作业以及应急预案等情况的检查。

3、针对远洋航行和海外业务越来越多的趋势,建立完善《涉外突发事件(故)应急处置预案》,并进行1次防海盗演习。

4、开展隐患排查治理活动。各船舶要采取自查、各部门互查相结合的方式,对船上的机械设备、电气设备、助航设备、通讯设备、拖航设备、救生设备、消防设备、防污设备、应急设备等进行全面隐患排查治理。

(八)走国际化安全管理道路

1、拖航联盟中船舶和"大力号",应在管理水平上提高一步,向国际最高水平靠拢,以符合国际航运业和近海石油业行业标准,经得起油公司、及其委托方的检查。

2、1940千瓦拖轮,应做好日常管理和维护保养工作,保持良好的船容船貌,防止psc检查被滞留。

3、应急演练。各船舶要认真组织开展各类应急演练,不断提高演习水平。局将下发《弃船演习》、《消防演习》示范录像片。

4、建立船舶操作文件增补本,将高标准管理、操作制度纳入sms。克服为难思想,通过研究、引进、借鉴,以国际标准完善sms,使sms文件逐步国际化。

六、检查总结

各单位、船舶和工地要对活动开展情况进行自查、自结,各单位要以建立安全管理长效机制为要求,实现生产安全为目标,组织检查评比,并对活动开展情况进行全面、细致的分析总结,对好的经验、做法要树立典型积极推广应用,并上升为安全管理的规章制度。

各单位要在每月上报的安全工作报告中,对本单位当月活动开展情况进行小结;在第三季度末,对生产安全活动开展情况的阶段性总结,并以电子版形式报局安监处。活动结束时,应对活动情况进行全面总结,并于12月20日前以电子邮件形式报局安监处。同时,局将把各单位活动开展情况和信息上报情况,作为年度安全管理考核的一项重要指标。

123活动方案篇2

三活动口号:

放松心情,勇攀高峰

四参加人员:

店铺所有同事。(分为两班次参加)

活动安全负责人:联系电话:

活动拍照、卫生负责人:联系电话:

娱乐活动主持人:联系电话:

撰写活动总结:联系电话:

点名及秩序维护人员:联系电话:

五活动行程:

尧山行程

六注意事项:

1此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,适合服装、鞋袜以及必要的日常用品

2爬山当天的`早、中餐自行准备,垃圾集中处理,不得乱扔。

3提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系

4行为举止方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

5期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作

6在登山及游玩中,含有一定危险,要尽量结伴而行

7比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,及时签到。服从负责人的管理和安排

8请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

9登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互互助,不让任何一名成员掉队。

123活动方案篇3

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展,积极创造条件,进一步争创“全国模范职工之家”,学校工会委员会经请示党支部,并得到学校领导班子重视支持,决定结合特色学校建设,于20xx年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动,职工小家活动方案。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案:

一、活动宗旨

坚持科学发展,确立“以人为本,以心换心,以校为家”的服务理念,进一步倡导以和为贵的和谐氛围,营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念,以依靠人为前提,把用好人作为基本途径,把尊重人作为基本准则,把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化,修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养,展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神,博采众长,博览群书,积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机,创建特色学校,打造渝东名校,规划方案《职工小家活动方案》。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组 长:钱直树

副组长:熊 鹏(常务) 郭明仲 匡清海 白文珍

成 员:朱 珠 朱春花 左自才 工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位,每个办公室创建一个“职工小家”,由年级组长、学科组长组织办公室全体成员,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位,每中队(班)创建一个“少儿小家”,由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家”建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念,群策群力、集思广益,力求新颖独特,富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比,还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌,展示“小家”创建活动中选定的相关内容,长期悬挂在教室、办公室门上。

附:“职工小家”“少儿小家”标识牌样式

二0xx年九月十六日

办公室名: 年级 组(艺体 办公室)

教 室名: 年级( )班( 中队)

“小家”名:

全“家”福

(照片由学校统一组织)

“小家”座右铭:

以人为本 以德为先

以和为贵 以博为荣

以心换心 以校为家

“家”训:

“家”风:

123活动方案篇4

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

xx小学

活动时间

20xx年x月,为期一周。

五、活动要求

1、支教志愿者要求。

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。

2、费用要求。

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

3、资筹集。

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的'另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

a、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

b、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

c、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

123活动方案篇5

一、大赛主题: 新动力-新未来-新汽车 汽车造型设计作品大赛

二、主办单位:汽车工程学院团委、学生会

三、作品设计理念和要求:

设计理念:体现和谐、创新理念(包含造型创新、能源创新、技术革新)

设计要求:作品设计要求概念明确,创意清晰,引领潮流,有时代特点。设计车型不受限制,也可独立设计汽车内饰系列。

四、报名范围及要求:

1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加

2、参赛者可以个人或团队(团队要求在三人以内)参赛,每人/团队限报2项,报名须填写报名表。

4、作品设计必须是本人,不许冒名顶替,一经查处,学院有权取消其参赛资格,已参赛获奖作品谢绝参加。

报名及作品提交时间:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

报名地点:汽车工程学院学工办公室(研究院南202)、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱xx@163.com

奖项设置:一等奖一项:奖金1000元;二等奖二项:奖金800元;三等奖三项:500元;优秀奖若干项:奖金200元。

五 、比赛进程安排:

1、作品提交:

在规定的时间内,参赛者必须提交:手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图,设计说明。

(1)手绘草图:绘画工具不限,但要求统一使用2号绘图纸,不超过两张;

(2)计算机平面效果图、三维效果图:提交时需喷绘打印,喷绘规格尺寸为(45cm×60cm);并递交电子版图片,以jpg格式,每张图片在500kb大小。

(3)设计说明描述力求言简意赅,说明详细的要点,字数不超过20xx字。

2、答辩评审:

根据报名及递交作品情况,确定是否举行复赛选拔,学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审,最终确定一二三等及优秀奖。

六、赛事日程:

20xx年12月 赛事启动及宣传

20xx年3月初-4月底 报名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初评(根据作品报名情况确定是否初评)

20xx年5月30日前 面试答辩评审,并公布获奖名单

汽车工程学院

123活动方案篇6

——寻梦园香草农场

农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元人

预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)

(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天午时进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)

游戏名称:1.我和薰衣草有个约会

2.今日我“做饭”

游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.经过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.经过活动2,帮忙孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手本事、自主自理本事。

5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往本事,学会感恩。

游戏材料:

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供给)

游戏过程:

活动1【我和薰衣草有个约会】

1.薰衣草是农场主打,所以先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今日我“做饭”】

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮忙。(15分钟)

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)

3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应当注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)

4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮忙及纠正。(10分钟)

5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮忙指导。(40分钟)

6.烧烤结束后,孩子展示自我的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一齐分享成果。

7.活动结束,农场供给薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

123活动方案篇7

一、活动目的:

为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。

二、活动时间:

xxxx年9月30日下午(12:50—2:30)

三、参赛要求:

1.以班级为单位,集体朗诵。

2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。

3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)

4.地点:二楼阶梯教室

5.比赛顺序赛前抽签确定。

6.参加对象:三、四年级全体学生。

7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。

8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

四、评分标准:

1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)

2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

3.表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

4.时间把握5﹪(时间把控,不超过5分钟)

5.综合影响10%(创意、特色呈现等)

五、评委人员:

城沙三小大队部

xxxx年9月28日

“弘扬民族精神传承红色文化培育‘四品八德’好少年”

朗诵比赛选手评分表

朗诵内容35分

表现技巧30分

形象风度20分

时间把握5分

综合影响10分

总分

1四2 《沁园春雪》

2四4 《少年中国说》

3四3 《托起明天永远不落的太阳》

4三3 《托起明天永远不落的太阳》

5三1 《重走长征路》

6四1 《我爱你,中国话》

7三2 《长征组歌》

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