王科范文网 >活动方案

幼儿园安全教育日教案8篇

通过教案,我们可以合理安排教学资源的使用,通过教案,我们能够更好地衡量学生的进步,王科范文网小编今天就为您带来了幼儿园安全教育日教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园安全教育日教案8篇

幼儿园安全教育日教案篇1

活动目的:

1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。

2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。

活动准备:

情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。

(一)、小学生交通安全教育教案范文(三篇)

(二)、高中交通安全教育班会教案设计范文

(三)、学校交通安全应急预案范文(三篇)

(四)、小学生交通安全会议记录模板范文(两篇)

(五)、小学生交通安全教育主题班会记录(两篇)

(六)、幼儿园小班交通安全教案安全过马路活动反思范文

(七)、幼儿园小班交通安全活动教案策划(五篇)

(八)、幼儿园小班交通安全教案设计(四篇)

(九)、交通安全事故心得体会范文(三篇)

(十)、幼儿园大班交通安全教案设计(三篇)

活动过程:

一、猜谜语,导入新课。

红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。

二、结合情景图片,学习交通规则。

1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?

2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的`出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。

三、认识交通安全标志。

出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?

四、学儿歌记交通规则儿歌:交通安全歌红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

天桥地道人行道,横穿马路离不了。

头手不出车窗外,不在路上玩游戏。

交通规则很重要,我们把它记得牢。

五、红绿灯和小司机请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。

幼儿园安全教育日教案篇2

一、教给安全防护知识

1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

2、利用早谈、晨间活动、.中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的_惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火_电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活的常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小_会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况的时拨打的救援电话。

4、通过图片、录像教给幼儿流感(如_型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

二、把好一日活动安全关

1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

三、家园配合

1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活的环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活的环境。

2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

幼儿园安全教育日教案篇3

一、指导思想:

儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

二、具体目标:

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组:

组长:马丽雅副组长:王海伟

成员:周丹春陈其辉郑怿余静君

四、工作措施:

1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

幼儿园安全教育日教案篇4

活动目标;

1.了解地震常识,掌握正确的自救方法。

2.能够冷静沉着地面对危险情况,积极寻找解决问题的方法。

3.激发孩子观察周围环境的兴趣。

4.考验孩子的反应能力,锻炼个人能力。

5.知道哪里有危险,不能去玩。

准备工作:

1.课件。

2.急救包(书包)及物品图片:(手电筒、饼干、水、创可贴、钳子、手套、口罩、口哨等。)

活动流程:

孩子们,老师让你们看一段视频,看看发生了什么。(播放视频)

提问:你看到了什么?(儿童发言)

2、看图,总结地震的危害。

老师:地震对我们来说是一场大灾难。地震过后,房屋倒塌,桥梁断裂,山体滑坡,给我们的生活带来了极大的危害。(课件)

3、地震来了怎么办?

1.老师和孩子一起讨论。

老师:原来地震会给我们带来这么大的伤害。如果地震突然向我们袭来,我们应该如何保护自己?(讨论)

2、儿童观看室内自救动画,掌握正确的躲避方法。

1)老师:我们看一部动画片,看看动画片里的小朋友是怎么做的。老师:地震发生时,哪里是最好的藏身之处?

摘要:地震后,可以形成“生命三角空房间”的地方是最好的藏身之处。人生的三角可以在哪里形成?我让一些孩子去教室里看看。(老师一边检查一边用地垫斜起:衣柜旁边可以形成人生的三角形,沙发旁边可以形成人生的三角形。xxx小朋友虽然找到了生命的三角,但还是被掉落的天花板砸到了头上。为什么?什么是正确的姿势?让我们一起来学习吧。尽量蜷缩,躺下或蹲下;用手或其他物体捂住头部,头部紧贴胸部,嘴巴紧闭,双手放在脖子后面保护头颈。

2)老师::如果地震来的时候我们在家,应该寻找哪些安全的地方逃生?

老师:躲在坚固的家具(桌子、床、沙发)旁边。这些地方可以在室内房屋倒塌后形成生命三角的空房间,往往是人生存相对安全的地方,可以称之为避震器的空房间。内墙根部和转角处;厨房、厕所、储藏室等小房间是避震的好地方,相对安全。地震暂时停止后,要及时跑到空旷以外的地方。跑步时用身边的物体或手保护头部。(课件)

3)老师::如果地震来的时候我们在教室里,应该躲到哪里?

老师:你要听从老师的指挥,就地躲避危险。可以躲在桌子、讲台、钢琴旁边,也可以躲在卫生间。你什么时候出去?跑步需要注意什么?(勤务兵,沿着墙角跑,保护我们的头)用什么可以保护我们的头?地震暂时停止后,要跟着老师有序转移到空安全缺位的地方。上下楼梯不要推挤,用手、枕头、安全帽等保护头部。

4)老师::当地震来临时,如果我们在户外,我们应该蹲下或蹲在最近的开阔地带,或躲在支撑物附近。我们应该避免危险的事情。高大建筑物或悬挂物(如广告牌等。)不能在河边或山坡上停留。

5)老师::为了在地震来临时安全逃生,千万不要做以下事情:a .不要慌张,冷静下来,努力逃生;b .不能坐电梯;c .不要跳出窗外或躲在窗下;d .不能躲在水泥墙或砖墙下,防止倒塌。

6)老师:小朋友,听着!是谁的声音?(视频)他没有跑出来,被困在里面。他用了什么方法让别人知道你被困在里面了?你什么时候喊?没人的时候为什么不喊?(保持体力)没有力气喊怎么办?(吹口哨,敲门)找食物和水,受伤了想办法自救。

总结:如果地震发生在我们身边,我们必须先躲起来再跑。如果我们被困了几天,没有人会来救你。别灰心,我相信有人会来救我们的。

3.地震知识小判断。

老师:今天,孩子们对地震知道得太多了。接下来,我们来做一个小测试,看看动画片里的小朋友有没有做对。

老师:

1)东奔西跑是不对的。我们应该冷静下来,找个地方躲起来。

2)坚固的桌子可以保护我们不被东西伤害,大地震时要躲在桌子旁边。

3)大声呵斥是不对的。我们应该保存体力,等待救援。

4)如果在户外遇到地震,不能哭。你应该找个空的地蹲下。

5)对了,如果在户外遇到地震,要选择附近开阔的地面进行减震。

6)我们应该绕开碎玻璃,否则我们的`脚会被碎玻璃扎到。

7)地震发生时,不要乱跑。附近要带避震器,强震停止前不能到外面去。

8)地震时躲在课桌、平台下相对安全。

9)要跟着老师走,因为老师更熟悉学校环境,跟着老师走更安全。

10)不捂口鼻是不对的,这样我们会吸入很多灰尘,对身体不好。

11)渴了就喝水,不然身体会不舒服。

12)不管是地震还是火灾,我们都不能坐电梯。停电了怎么办?

3.地震预防者:地震随时可能发生。我们可以提前准备一个地震应急包,这样当地震发生时,我们就可以从容面对地震的各种紧急情况。现在我们来做个游戏,看看我们应该在地震应急包里放些什么。你可以和孩子讨论选择什么,用它做什么。然后把它放在你小组的急救箱里。你选好了吗?把你们组的急救箱发给老师,然后回到座位上。让我们来看看急救箱里有什么。问题:我们需要水和饼干吗?手电筒能做什么?小哨子有什么用?手套有什么用?温暖的毯子可以让你保持温暖。帽子是用来保护头部不被扎伤的;手电筒可以照亮周围,看哪里危险,哪里安全。它也可以用作信号灯。困了可以吃食物;水是最重要的东西。被困时喝水可以维持生命。戴上防尘口罩,就不会吸入太多灰尘;紧急联系卡,被保存后,紧急联系卡可以帮助救援叔叔联系你的父母;吹口哨可以节省体力,让救援大叔更容易找到你;防滑手套可以保护你的手不受伤害,帮助你爬出危险;急救箱里准备好绷带、胶带、剪刀、棉签、消毒液、创可贴。总结:急救箱里有了这些东西,就可以用它来帮助我们度过难关。

4.地震练习

1)老师:现在我们知道了这么多地震自救的方法,如果现在发生地震,你会怎么做?现在,让我们进行一次地震演习。

2)给孩子看准备好的自救场景。

3)建议一些孩子跑步时应该注意的事项。

4)给孩子讲解运动的过程。

当孩子们听到五声口哨声和音乐响起时,就意味着地震要来了。然后老师组织孩子找个好地方躲起来。当孩子们听到音乐停止了,就意味着地震停止了。这时,老师有条不紊地组织孩子们向空旷的地方移动。

老师:当你听到五声口哨声和音乐声时,就意味着地震要来了。你应该在附近找个安全的地方躲起来。可以蹲伏在桌子底下,床底下,柜子旁边,马桶旁边等。注意不要惊慌,大叫,跑来跑去,或者出来,直到音乐停止。当音乐停止了,就意味着地震停止了。你要来到老师的队列里,用东西蒙住头,准备往空旷移动。老师:孩子们,地震已经停止了。请到我的地方排队。现在要有条不紊的转移到有空安全的地方。途中沿墙弯腰护住头部,不要乱跑,不要掉队,不要慌张,跟着老师到安全的地方。)

5.活动结束。

活动反映:

通过本节的学习和实践练习,全班小朋友都知道,虽然目前地震是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技能,就可以把灾害带来的损失降到最低。遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张。他们应该学会冷静地处理自然灾害。孩子要从小培养互相帮助的情感友谊,建立一方有难,各方互相扶持的爱的巢屋。

幼儿园安全教育日教案篇5

一、活动目标:

1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2.知道出行要按交通标志行走,要服从交警指挥,有初步的交通安全意识。

3.学习收集整理材料的方法,通过交流分享主动获取新知识。

4.初步培养幼儿有礼貌的行为。

5.体验模仿的乐趣。

二、活动准备:

安全事例,幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

三、活动过程:

1、讲述交通事故案例

导入:教师讲述交通事故

你觉得为什么会发生车祸的呢?(幼儿交流讨论可能发生车祸的'原因。)

师:发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。

2、认识常见的交通标志和信号

1)分组交流

2)集体分享。

师:请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

3)认识标志。

3、了解简单的交通指挥手势

教学反思

这个集体活动以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。在以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识的部分,我引导的有些过于简单,再上这堂课的话我将单独设立一个课时,让小朋友们多游戏,充分演练,告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有了交通标志,人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通标志,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

幼儿园安全教育日教案篇6

活动目标:

1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。

2、积极参加活动,感受游戏的.快乐。

活动准备:

1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。

2、教师准备教学图。

活动过程:

1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。

——(幼儿依次做在座位上。)

2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?

3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。)

幼儿园安全教育日教案篇7

活动目标:

1、了解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害。

2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

3、在游戏中体验火的危害,提高防火自我保护意识。

活动准备:

经验准备:对日常生活中的火有简单认识。

物质准备:ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(电话、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点:知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施。

难点:在游戏中体验火的'危害,提高防火自我保护意识。

活动过程:

一、谜语导入

师:老师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜。请你仔细听:红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。

你猜一猜谜底是什么呢?

幼:火……

二、火的特点、用途与危害

师:对了,是火。我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗?

幼:火能发光、火能发热、火怕水……师:非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用途吗?

幼:照明、做饭、取暖……师:恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或疏忽大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗?

幼:火灾、烧人、烧动物……师:发生火灾的确非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的来临时,我们可以保护自己的生命。

三、防火知识。

师:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:湿毛巾捂口鼻、119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,老师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们具体要怎样自救。

播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》(4分15秒)结合图片与幼儿讨论自救方法。

(1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。

(2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。

(3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。

(4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。

(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。

(6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。

(7)如何正确使用灭火器。

重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚。

幼儿园安全教育日教案篇8

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生安全知识。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养幼儿学习游泳安全知识。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的.)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:

在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

幼儿园安全教育日教案参考6篇

幼儿园安全教育日教案最新5篇

幼儿园415安全教育日教案精选7篇

幼儿园安全教育交通安全教案6篇

幼儿园小班安全教育教案7篇

幼儿园安全教育活动教案5篇

幼儿园小班暑假安全教育教案6篇

幼儿园大班暑假安全教育教案5篇

幼儿园安全教育活动教案优质7篇

幼儿园中班安全教育活动教案7篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    55403

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。