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小学生活动方案模板7篇

小伙伴在写活动方案之前一定要熟悉活动的环节,写方案其实就是对即将要举办的活动的提前规划,以下是王科范文网小编精心为您推荐的小学生活动方案模板7篇,供大家参考。

小学生活动方案模板7篇

小学生活动方案模板篇1

活动名称:

大学生自律委员会趣味活动

活动背景及意义:

自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

参与者:

自律委员会全体成员

活动时间:

活动地点:

西操场(足球场)

活动内容及活动安排:

1、下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

2、通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

3、第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4、第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5、第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

6、第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

7、第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

8、第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

9、第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

10、工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

11、宣布获奖名单,由领导颁奖;

12、活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

所需物品:

1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

备注:

1、粗略计算游戏至少六人一组;

2、再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:

1、在活动进行期间须注意安全。

2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。

3、勤俭节约,不得浪费。

4、所有物品按时归还。

5、不得损坏公共物品。

小学生活动方案模板篇2

为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20__年大学生暑期社会实践调查活动

一、活动主题:

我在社会实践中成长

二、活动目的:

为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:

20__年暑期

四、活动地点:

自选

五、活动对象:

造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

九、活动总结:

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20__—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

小学生活动方案模板篇3

一、 活动地点及路线

1、 活动地点:青城山

2、 活动路线方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

二、活动时间

预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活动参与人数及负责人

1、 活动参与人数:预计35人

2、 活动主要负责人:谢勤雯 罗宇磊 何昊 王倩影

四、活动意义目的

时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

五、活动内容细节

1、 由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

2、 出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

3、 早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

4、 根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:00a.m——4:30p.m。期间同学自理午饭。

5、 午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

6、 4:40p.m在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40p.m——5:40p.m。

7、 5:50p.m清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:00p.m乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:00p.m——8:00p.m.

8、 预计8:00p.m返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

9、 活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

10、总共活动预计耗时:当日7:00a.m——当日8:00p.m

六、经费预算

1、 餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

2、 客车费预算:1000元。预计每人30元

3、 门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、 其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观,费用自理。

5、 预计总计:70元——120元/人。

6、 应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

七、注意事项

1、 本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

2、 严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

3、 本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

4、 同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

5、 登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

6、 活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

7、 贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

20__级七年制中医班委会

20__年10月9日

小学生活动方案模板篇4

活动对象:美甲专门店新老顾客

活动时间:20xx年年12月24日--20xx年1月3日

活动主题:礼爆圣诞元旦 欢乐无限多

活动内容:

手(足)部护理项目,买1送1

一次性消费满100元,8折优惠;再送精美礼品一份

一次性消费满200元,7折优惠;再送精美礼品一份

会员到店充值,即送精美礼品一份

凡在xx年12月24日--xx年1月3日期间到全国美甲专门店消费的顾客均可参与美甲专门店的促销活动。

注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。

广告宣传:

1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞、新年节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

2、制作圣元旦节日促销宣传海报、x展架在店面宣传。(12月22日前贴出去,提前宣传)

3、制作促销宣传单张,12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等,需以成本价购买)

美甲店元旦促销活动注意事项

1、质量促??

美甲促销活动要注意三保和五保,如保质、保量、保中奖、保功效等和服务有关的内容。你可以把三保和五保的内容做成一个招牌,放在店内及店外,打响质量服务的招牌。另外,可以设置投诉环节,顾客对服务不满意可以投诉并获得一定的补偿,通过真正推行促销来增强顾客的消费信心。

2、名人促??

美甲店可以利用名人和明星效应,将名人和明星到店里消费的照片保留后做宣传。这种方法通常很有效果,可快速提高美甲店的知名度和销量。

3、活动联谊促??

美甲店活动促销,可以充分利用人们爱热闹需要感情宣泄的心理来举办活动进行促销。活动期间可以谈论顾客喜欢的、有兴趣了解的生活课题,加入幽默笑话、故事来活跃气氛,增进交流,结交新朋友。活动结束后,可以将参与活动的人员的资料整理入库,并赠送每人一份名录,并附上合影照片。

小学生活动方案模板篇5

一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛

二、活动时间:1月底至12月中旬

三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校

四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生

五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委

文学与新闻传播学院

六、承办方: 中央民族大学广告社

七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团

八、活动简介:

创意最大是我校广告社举办的活动,始于__年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

九、第八届创意最大目标

第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

第八届创意最大活动排期

校内活动总负责:刘蕊

校外活动总负责:田娇

活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日

2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日

3)启动仪式: 11月5日

4)作品征集: 11月5日12月5日

5)作品评审: 12月8日12月15日

6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日

7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日

(一)初期策划:

(1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的.商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

(2)确定选题:

1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。

2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

(3)高校联盟:

由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。

(4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

(5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

(二)宣传推广及公关活动

宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。

2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。

(三)启动仪式

(四)作品征集:

由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

(五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。

(六)颁奖晚会宣传:

为颁奖晚会进行具体细化安排。

(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

(2)场地申请。

(七)颁奖晚会及作品讲评:

联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加

(八)成果展示:

(1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。

(2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。

(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

?另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】

参赛事项

1、参赛对象

中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生

2、参赛作品

统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单

3、参赛作品类别

(1)影视类作品

(2)平面类作品(平面广告和logo设计)

(3)广播广告类

(4)策划类

5、参赛办法

个人参赛或以小组为单位参赛

6、作品提交时间

11月5日12月5日

7、作品提交方法

详情见策略单

8、评委设置

中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

9、奖项设置

(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名

(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;

(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;

(5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。

1、奖品设置

1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。

2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;

小学生活动方案模板篇6

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

活动目的

本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,引导学生积极投身实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,为服务社会做出贡献。

活动主题

多彩暑假快乐成长

活动内容(自选超市)

1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动

(1)以“今天,我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情,附照片。

(3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让学生感受生活的快乐,体验成功的喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。

活动方式

在班主任或任课教师的指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。

活动要求

1.活动中注意安全,遵纪守法、文明礼貌。

2.各班根据学校活动安排,结合本班实际,有计划的开展活动,开学第二天每班上交5份到德育处。

小学生活动方案模板篇7

一、指导思想:

根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题:

精彩的夏日

四、主要工作:

1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、下发学生作品竞赛通知。

3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。

5、公布获奖名单,并颁发奖品。

6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。

五、主要活动:

1、走进生活热情体验

以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读智慧写作

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究科技创新

自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

4、走进社区个性成长

为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

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