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读书节方案策划7篇

在一场活动开始前,大家都有制定一份活动方案,通过方案可以使我们的行动对准既定目标,王科范文网小编今天就为您带来了读书节方案策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

读书节方案策划7篇

读书节方案策划篇1

一、推广主题..

(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。

二、主题说明:

1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。

2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。

三,推广背景:

目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

四,推广目的:

通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。

五,推广日期:

4月20日到4月25日

六,推广对象:

广大读书爱好者

七,推广地点:

扬州文昌阁路新华书店。

八,产品策略:

1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。

2、推出新书籍,吸引读者购买。

3、根据消费者的需要,合理包装。

九,宣传策略:

1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。

2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。 十.活动策划:

1,“你来我就送”

在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

2“幸福生活,幸运就在你手中”

凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。凭单次发票抽奖。(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。其他的可以获得精美纪念品一份。

3“价格你来定”

在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)

4“秒杀”

在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍,以一折起售,前十位还可以获得一份大礼包。

5,“知识让你我更亲近”

广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书,去援助贫困地区的学生,每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。

6,“答谢消费者”

为了答谢新老顾客在活动结束当天,凡是到本店购书的顾客凭购书小票均可领到一枚精美的书签。

十一,活动运作:

1、 在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计,制作出来,并选好一些优秀的杂志交到宣传部,在活动期间由宣传部人员发放并登记。

2、由策划部负责购买礼品(100份)以及制作抽奖箱,设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月18日交到宣传部,活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。

3、由设计部设计出会员卡,并将其制造出来(共500张),将到策划部,并由策划部交前台工作人员。

4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购,由宣传部负责。

5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书,并制作好登记工作,在4月19日前就做好胸章(共300个),设计出有爱心图式的抵扣券。

6、由工会负责当天的发放书签,并做好登记工作,每一张小票印章后只能领一枚书签。

7,由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。

十二,注意事项:

1、 在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。

2、 在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。

3、 设立咨询台,帮助顾客解答疑问。

十三,促销费用:

宣传单及会员卡200

海报20

奖品及礼品1500

道具费用100

合计1820

十四,效果评估

通过一周的促销活动,建树了新华书店在消费者心目中的良好形象,销销售额日均提高20%,市场占有率上升10%,每天进入书店的客流量是以前的两倍,但要做好后续工作,防止促销后销售量的滑坡。

读书节方案策划篇2

一、活动主题

阅读文化经典,建设书香校园

二、活动内容及安排

(一)推荐馆藏优秀书目

向全校师生推荐优秀图书书目,通过校内网、图书馆网页、微信等方式进行宣传。

(二)优秀读者评选

根据以下条件,从学院的在校生中评选出优秀读者10名进行奖励。

评选条件

1.学习勤奋,自觉遵守图书馆规章制度,无损坏图书等违章记录,具有良好的道德品质。

2.充分利用图书馆的馆藏资源,借阅图书量大,且借阅内容丰富(即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅过图书)。

图书借阅量、借阅内容的统计时间:20__年11月1日至2017年4月30日

(三)“优秀阅读班级”评选

根据20__年3月份、4月份班级读者到馆率(读者到馆率=借书人数/班级总人数)和各班级人均借阅图书册数(人均册数=班级借阅总册数/班级总人数,2个月人均借阅8册为上限),评选出10个优秀阅读班级进行表彰。其中,3月份班级人均借阅册数占30%,4月份占70%。

(四)读书征文

本次征文围绕“阅读文化经典”为主题,抒写自己关于一本书的读书体会或自己的读书故事。

征文题目自拟。稿件要求:主题鲜明,文笔流畅,语言生动,字迹清晰,文字在1000字左右,必须原创。作者要注明所在系、班级、真实姓名。

图书馆将组织教师对征文进行评审,评出一等奖二个;二等奖三个;三等奖五个进行奖励。

(五)参观淄博市图书馆(博物馆)

组织部分热心读者参观图书馆(博物馆)。

(六)与学院社团“大学生马克思主义理论研究社” 联合举办读书沙龙活动。

读书节方案策划篇3

各处室、各班级:

为深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强对广大中小学生的爱国主义教育和社会主义教育,提高其思想道德素质,根据温瓯教学〔20__〕167号关于开展读书教育活动的有关文件精神,经学校研究,决定在全校开展“做一个有道德的人”读书教育活动暨读书节活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目标:

一、各班班主任、语文老师在认真指导学生阅读本学年度读书教育活动用书《做一个有道德的人》(中学版)的基础上,围绕“在家庭做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”的要求,结合我区“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动,遵循生动活泼、形式多样的原则,在全校学生中开展“六个一”活动,即举办一次演讲比赛,开展一次征文活动,举行一次主题班团队活动,组织一次社会实践活动,收集一条格言并制作书签,举行一次读书经验交流会。

二、各处室、语文组和各班级要以读书教育活动为抓手,积极组织全班学生参与读书节各项活动。政教处要结合学校学生实际,制订切实可行的学校读书节活动方案。教务处要进一步加强学校图书馆、阅览室的建设,健全管理制度,定时向学生开放,为学生创设阅读的条件。各班级要通过举办好书推介会、创建班级读书角、开展读书漂流活动等,激发学生阅读的热情,培养学生良好的阅读习惯。同时,团委还可以通过举办读后感交流会、开展读书征文、演讲等活动,营造浓厚的书香校园氛围,并把优秀学生征文、演讲推荐区里比赛。

二、活动具体安排:

1、宣传发动:10月11日(第7周星期一),由值周班级八⑶班王约慧同学做“做一个有道德的人”的国旗下讲话;校团委通过广播晨会启动“做一个有道德的人”读书教育活动暨读书节活动;学校成立本次活动领导小组,有序开展本次读书节各项活动。

2、精心组织,开展“六个一”活动。

⑴举办一次“做一个有道德的人”主题演讲比赛

各班级推荐1至2名学生参加校级演讲比赛,演讲稿一律要求写在作文稿纸上,电子稿送团委办公室,优秀演讲稿将推荐校刊校报发表,要署名班级、比赛学生姓名以及指导师。本次比赛全校将评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,并推荐优秀演讲学生代表学校参加区里比赛。

演讲稿上交时间:10月20日(第8周星期三)上交团委办公室,选手自己保留一份,到时脱稿演讲。

比赛抽签时间:10月26日(第9周星期二),在团委办公室抽签。

比赛时间:10月27日(第9周星期三),地点:阶梯教室。

⑵开展一次“做一个有道德的人”主题征文比赛

各班语文老师组织全班学生撰写以此为主题作文,精心批改,并组织全班学生交流本次写作心得体会交流。各班推荐3至5篇优秀作文参加以段为单位征文比赛,要求一律写在作文稿纸上,电子稿先保存指导师处,并署名班级、学生姓名以及指导师。学校奖评选出各段优秀征文一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖5篇,校推荐优秀征文参加区里评比,学校将把学生优秀征文在校刊校报和校园网上发表,并组织在广播里诵读。

优秀征文上交团委时间:10月21日(第8周星期四)

⑶举行一次“做一个有道德的人”主题班会活动

各班主任要结合活动文件精神以及班级实际,精心准备本次主题班会,班主任要写出班会活动教案,设计教育活动并发动学生积极参与。活动结束后,各班主任上交主题班会教案(有电子稿发团委处)以及活动过程记录(流程、主持人主持稿、数码照片等)。

学校将评出优秀主题班会教案一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖5篇,并发给证书,纳入期末班主任考核等。

举行主题班会时间:10月19日(第8周星期二)。

上交主题班会材料截止时间:10月21日(第8周星期四)。

⑷组织一次“做一个有道德的人”社会实践活动

①由校团委组织成立几只“做一个有道德的人”的宣传小分队,深入社区、车站、商场、农贸市场宣传,分发宣传资料,宣传绿色环保、卫生、守法禁毒、反邪教和节约能源等,为创建和谐桥娄而努力。

②由学生会倡议各段分别进行社会实践活动。

读书节方案策划篇4

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:20xx年3月10日—20xx年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人)

a.宣传

b.文章收集与整理

c.书评评选

d.书评的登载与发表

e.表彰

(2)读书笔记展

a.宣传

b.读书笔记的收集

c.展出

d.评选

e.表彰

(3)世界读书日专题讲座

a.宣传

b.演讲者由图书馆联系

c.演讲时间、地点

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等

(4)世界读书日精彩电影

(5)表彰会

a:由图书馆主持

b:时间

c:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结

时间地点待定

十、活动总宣传

a:宣传方式

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配

十三、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

读书节方案策划篇5

一、活动宗旨:

拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

二、活动时间:

10月29日星期六18:30——20:30

三、活动地点:

爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

四、推荐书目:

?水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

五、参与对象:

各高校志愿者

六、参与人数:

预先报名,20人截止。

七、主持人:

文华学院陈曦

八、活动内容:

(一)开场白

(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

(三)主题活动

1、感受宇宙自然的浩博。

自由发表领悟、感受。

讨论环节。

2、水知道答案

⑴。《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】

简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

⑵水对世界的反应。

⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】

广告大致是:

1、“农夫山泉有点甜”,

2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。。。。。。您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。。。。。。”

表述自己的观点。

3、“爱与感谢”微瞬间

1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

2、本环节延伸。

3、想把我唱歌你听。

4、放松心灵,聆听美好。

5、实践爱。

(四)总结“爱与感谢”

注:

报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

策划书附:

我院志协参与人员名单:

读书节方案策划篇6

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;似朋友,心心相印。”读书可以与大师对话,与经典为友,与博览同行;读书可以增长学生的见识,促进学生思维的发展。

我校处地偏远,学生见识窄小,唯有读书才能增长学生的见识、开阔学生的视野。因此,我校充分利用校内资源,创建一个安静、舒适的读书角,开展系列读书活动,从而进一步推动我校教育教学工作的发展,激发学生的读书热情,活跃校园文化,营造清风屡屡满校园的书香氛围。特制定此方案:

一、活动主题

养成读书习惯创建书香校园

二、活动目的

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,促进学生综合实践能力的.提高。

2、通过读书活动,培养学生养成良好的习惯,让校园内书香四溢。

三、活动时间:

20__年1_月9日——_月8日

四、活动内容:

1、每名学生至少读一本好书,做好读书笔记。

2、各班要出一期以读书为主题的板报,开辟出一块“读书园地”,从而营造读书的氛围,引导学生爱读书、读好书、会读书。

3、每班开展一次读书交流活动,要求有活动方案,活动过程记录。

4、每名学生准备一本“采蜜本”,积累好词好句,语文教师进行批阅。

5、每人写一篇读后感,语文教师推荐,班主任核定人员,1——4年级每班3人,5、6年级每班5人,学校将在活动结束时,给予表彰。

6、评选出两个优胜班级,给予表彰。

读书节方案策划篇7

活动主题:

“读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些有益的书。

活动时间:

待定。

活动地点:

待定。

举办单位:

南通大学商学院就业创业协会职规部。

读书会的背景:

当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。

活动意义:

“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。

活动步骤:

a、宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》)

b、活动:举行读书交流展。

c、制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。

活动实施:

1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。

2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。

活动预算:

活动注意事项:

1、维持现场秩序

2、保持现场整洁

3、注意协调现场的氛围

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