一个经过周详讨论和修改的活动方案更容易获得团队的支持,我们可以在活动方案中加入一些创新的元素,以吸引参与者的兴趣和注意力,以下是王科范文网小编精心为您推荐的135活动方案参考8篇,供大家参考。
135活动方案篇1
一、促销目的
(一)通过折扣来清理夏装库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品;
(二)借助xx节招募新会员,扩展客户群;
(三)形像宣传,提升品牌在目标消费群中的'美誉度和暴光率;
二、促销主题
迎xx,倾情回馈新老顾客
三、促销时间
20xx年x月1日-x月5日(共5天)
四、促销范围
全国所有门店
五、促销内容
(一)活动期间,部分商品七折优惠(新品除外);
(二)凡在活动期间生日的顾客,只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的生日礼品;
注:1、生日以身份证的日期为准;
2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注明“已送”,避免重复;
3、建议礼品为饰品或者印有xx公司logo的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图)
(三)会员尊享
1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠;
2、活动期间,会员卡照常积分;
3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份;
注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿;
六、活动宣传配合
(一)活动pop物料;
(二)宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度;
(三)短信宣传:20xx年x月30日发送活动通知短信给会员顾客;
(四)广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放;
(五)商场宣传:20xx年x月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群;
七、活动筹备期分工表(略)
135活动方案篇2
一、前言
在旅游人气旺季组织已有客户的自驾游活动,深度推广品牌的文化内涵,提高品牌的良好口碑宣传,维护品牌高度的社会效应和美誉度,开展本次充满温馨、家庭化的粉色之旅自驾游活动。
二、本次活动主体资料
1、组织部分已有客户参加xx自驾游活动
2、开展多趣、共赏、齐欢的娱乐节目和品牌推介:情侣大惊喜、体面人生娱乐晚会、新老客户产品恳谈会等环节
3、xx巡游,市区、购物广场、居民社区等进行巡游展示,将品牌宣传战略拉伸、拉广、拉大
4、邀请主流媒体全程参与活动,更人性化的宣传x,更直观全面的报道x
主办:xx汽车贸易服务有限公司
协办:x汽车网x电台文艺频道
企划:xx市场部
推广:xx广告策划有限公司
时间:20xx年x月x日至x日
地点:xxxx
三、流程
组织客户自驾游,数十台x,x至xxx
x巡游,经过市区、购物广场、社区等地
驾车游玩参观xx景点
体面人生娱乐晚会,观看民族节目
组织精彩的浪漫情侣大惊喜游戏
新老用户品牌恳谈会
四、目的
1、已有用户的全心参与,为品牌树立良好的口碑和美誉度,加强品牌的形象建立,促进销售;
2、主流媒体的`全程报道;扩大活动影响力和品牌知名度;
3、新老客户、潜在客户的聚集,互相交流x汽车的心得,对品牌的推广和传播有着不可代替的重要性;
4、丰富多样的节目、周密全面的后勤安排,贴心的全面服务,将爱(对用户的爱)进行到底!
五、日程
x月x日(星期六)
07:00—10:30xx汽车贸易服务有限公司出发,x市区
10:30—12:00x自驾游车队市区巡游
12:00—14:00车队午餐(农家土菜)、午休
14:00—15:30车队x市区—xx景点
15:30—16:30自由活动(房间休息、整理)
16:30—18:00参观xx景点
18:00—20:00车队晚餐(xx特色菜)、休息
20:00—22:00体面人生娱乐晚会
x月x日(星期日)
07:00—08:00早餐
08:00—10:00新老用户产品恳谈会
10:00—12:00车队参观xx景点
12:00—14:00车队午餐、午休
14:00—18:00xxx至x,活动结束
开展将爱进行到底——x“粉色之旅”自驾游,充分体现了x对关爱已有用户、对消费者负责的品牌魅力,全面提升了品牌在消费者心中的美誉度和信赖感,透过良好的口碑宣传扩大品牌影响力的同时促进销售。活动资料区别于模式化的自驾游,组织安排了多种形式的品牌推广资料,以点代面,抓住促销中心,借用一切有利的外界力量。此活动的开展,对画x品牌的知名度提高和品牌效应的维护起用心重要的因素。
135活动方案篇3
一.活动主题:
“向陋习告别,与文明握手。”
二.活动背景:
大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。
三.活动目的:
一次有意义的`活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四.活动时间:
待定。
五.活动地点:
阶梯教室_。
六.活动对象:
福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七.主办单位:
__技术学院学习部
承办单位:工程管理系学习部
八.活动前期准备:
1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。
2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置(全体成员)
4、购买饮用水(1人)
5、指定活动ppt制作和操作者(1人)
6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置:第一名;(1名)
第二名;(2名)
第三名;(3名)
最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)
九.活动流程:
1、播放幻灯片,音乐,宣传片。
2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。
3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。
5、各选手演讲完毕,评委打出分数。
6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。
7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。
9、选手感言(待定)
10、全体领导,选手,工作人员合影。
十.活动后期工作:
活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手
从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。
十一.活动注意事项:
要认真切实负起责任,大力宣传,部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。
135活动方案篇4
一、指导思想:
为营造健康和谐的校园环境,关爱全校师生的身心健康,根据县教科局《关于做好校园禁烟工作的通知》的精神,在全镇各中、小学校、幼儿园大力开展禁烟活动,并积极宣传吸烟的'危害性,提高全体教职工对禁烟的积极性,确保学校禁烟工作得到得到落实,特制定本方案:
二、组织机构:
组 长: 凌新生
副组长: 何永亮 常新有
成 员: 张永胜 李文杰 张 丽 吴奇隆
谢雪梅 张 强 夏侯和
三、具体措施:
1、加强宣传教育,营造良好的禁烟氛围,各学校要积极组织教职工学习《关于做好校园禁烟工作的通知》和“中心小学校开展校园禁烟工作实施方案”,提高教职工对学校禁烟活动的认识,人人参与禁烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的育人氛围。
2、对照《中心小学校开展校园禁烟工作实施方案》的要求,学校设立禁烟活动工作小组和禁烟监督员,明确规定全体教职工负有劝阻吸烟的责任和义务,遇到在校园吸烟者能主动劝阻。
3、学校在显著位置张贴禁烟标志,办健康宣传栏、黑板报和广播宣传学校禁烟方案,介绍吸烟危害健康,对社会造成不良的影响。
4、学校在净化环境的同时,将禁烟活动逐步延伸到家庭和社区。实施方案
发放告家长书,向家长宣传吸烟的危害,要求家长不要当着孩子的面吸烟,呼吁社会监督,为促进学校创建和学生健康起到积极的作用。
5、办公室、校园内设置醒目的禁烟警示标志。要与吸烟教职工签订“校内禁止吸烟承诺书”。
6、各学校要成立以校长为组长的禁烟活动领导小组,设立师生共同参与监督机制(教师监督员、学生监督岗),密切配合积极开展校园禁烟活动,安排做好禁烟活动的落实和检查工作,及时对工作出现的问题进行通报批评,及时整改。
四、禁烟规定
1、严禁教职工在校内任何场所吸烟。
2、不给客人敬烟,客人递烟婉言谢绝并劝客人不要在校园内吸烟。
3、办公室摆放禁烟标志,不设烟具。
4、教职工在校内任何场所吸烟第一次被发现者,扣罚绩效工资100元;领导吸烟者扣罚绩效工资200元。
五、 本方案自发布之日开始执行。
135活动方案篇5
一、 活动主题
健康彩虹跑
二、活动目的和意义
为增添校园活动氛围,倡导青春正能量,绿色出行,促进学生身心健康成长,展现大学生精神风貌,特组织开展绿色健康的彩色跑活动。
彩色跑活动主旨推崇全民健身运动,结合社会潮流,以“绿色〃 健康〃运动”的宗旨号召高校学生及社会全体通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围每一个人,五颜六色健康出彩的生活新方式。
三、活动简介
“彩色跑”(color run)被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”,彩色跑活动理念发想于印度的“洒红节”,除了继承其快乐传播的精髓,还为其注入了当地本土的特色,焕发着新鲜事物的`力量。全程共分为五个彩色站,依次为起点-红-黄-蓝-紫-绿-终点,每一个颜色的彩色站的跑道外的工作人员会都向参与者撒播彩粉,以示祝福。更设置俏皮卡通人物、搞怪留影墙、投篮挂彩、小型音乐庆祝会等精彩环节,一路上音乐相随,一路上惊喜不断。缤纷色彩的快乐体验,为每一位参与者无限精彩的未来喝彩。
四、活动对象
全校学生
五、 活动时间
20xx年xx月xx日
六、承办单位
**************
七、活动流程
1、前期准备
(1)宣传工作
○1 6月xx日由*****进行传单发放争取通知到在校的所有同学。 ○2通过新媒体(微博、微信)进行网络宣传活动,网上报名。 准备工作
○16月xx日设计传单,进行发放。
○26月xx日准备活动道具,应急药物。
○36月xx日统计参加人数。
○46月xx日在t恤上印赞助商图案、***会徽和彩跑路线。
○56月xx日组织所有参加活动的选手们进行赛前会议,说明此活动的安全性与具体事宜。
(2)活动形式
彩色跑全程共设置起点-红-黄-绿-蓝-紫-终点的路线,分为五个彩色站,每经一个颜色的彩色站,工作人员会都向参与者撒播彩粉,以示祝福。 彩色跑倡导不计时不限制规则,完全可以按照自己的节奏
步伐享受这场色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟头,只要你玩的尽兴。
(3)活动人数
100人—200人
(4)活动道具
彩色贴纸,环保垃圾袋,颜料,喷枪,白t恤,水,纸巾等
(5)活动安排及路线
彩色跑全程分别设置出发区、彩色站、终点区,参与者从出发站领取随身袋,装有白色t恤、颜色粉包、彩色贴纸、环保垃圾袋等物品,分期分批按照规定路线出发,其中规定路线为:
*********************************************************** 活动中,每一个十字路口设置一个彩色站,分别为红色、黄色()、绿色()、蓝色()及随身袋中发放的紫色与应急药品。当选手跑步或步行至彩色站时,由工作人员及志愿者向参与者抛撒彩色粉末,并询问身体有没有不适。当选手们经过交通密集地带,由工作人员事先做准备提示参赛选手是否可以通过。(手摇红旗)在终点区,主持人将会带领陆续抵达终点的参赛者做游戏、发放礼品、抛撒彩色粉末等。
八、活动注意事项
(一)运动前
1、彩色跑现场设有热身区,人们会跟着音乐的节奏进行热身,做好准备动作,主办方提示因考虑到参与者健康,因此设置该区域以免对
身体发生不必要的伤害。同时提醒参与活动人员根据自己身体状况进行运动,对淀粉过敏或哮喘者不要参加,如有任何病史参加该活动出现任何身体不适状况。
(二)运动时
1、关于拍摄:赛事摄像人员将在适当的距离(10-15米以外)拍摄优质的赛事照片。如果想在通过染色区的时候拍照或摄影,建议将手机/相机裹在塑料袋或防尘袋中。
2、关于撒粉:五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,绝对安全健康!彩粉不会附身及染色,请放心。
活动继续秉承“彩粉节”传统,人们只要高兴,可以在遇到的任何人脸上涂抹红,黄,绿,蓝等各种颜色粉末,谁身上五颜六色最多就最受欢迎!
(三)运动后
1、粉末能够洗掉,如同其他脏东西一样,赛后越快清洗越容易洗干净。建议穿着不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留赛后t恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在t恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了。
运动三忌
有些情况下,运动前一定要做好准备,碰上大雾、阴霾天气,应该取消预定的运动计划。运动时应注意以下几点:
一忌不做准备运动。在体育锻炼前做些简单的四肢运动,对安全有效的锻炼身体有好处。因为在炎热的夏天,人体因容易中暑,所以
要尽量做好防暑的准备。
二忌大雾天气锻炼。雾是由无数微小的水珠组成的,这些水珠中含有大量的尘埃、病原微生物等有害物质。如在雾天进行锻炼,由于呼吸量增加,势必会吸进更多的有毒物质,影响氧的供给,这会引起胸闷、呼吸困难等症状,严重者会引起鼻炎、肺炎、气管炎、结膜炎以及其他病症。
三忌不注意保暖。运动时不可忽视保暖,否则会引起伤风感冒。天气冷的时候,可待身体发热后再逐渐减衣,开始锻炼时不必立即脱掉衣服,也不要等大汗淋漓时再脱衣服,否则容易感冒。
九、活动预算
此活动最终解释权归承办方所有
135活动方案篇6
一、 看画面引入
主持甲:队员们,让我们来看看几个画面,看,随手
(出示图1:扔塑料瓶)
(出示图2:扔废纸盒)
(出示图3:扔废纸团)
这些都是生活中的镜头,我们到处可见,你扔,我扔,他扔,就成了这触目惊心的垃圾堆田区(出示相关图),良好的环境被污染、被破坏。其实这些废弃物有不少可以回收的,循环利用,变废为宝。
二、 宣布活动主题
四(5)中队“变废为宝”主题队会现在开始
主持乙:今天,我知道队员们都收集了不少的废弃物,有些什么呢?让我们来采访一下他们吧!你们收集了什么呢?你们小队呢?那你们呢?……
我想经过他们的精心制作一定成为一件件精美的宝物。
三、 各小队动手制作
主持甲:下面,请各小队动起手来吧!做出你们的精品。
四、 作品展示(各小队汇报)
主持乙:队员们,你们的作品都做好了吗?让我们来听听他们的介绍吧!有请第一小队代表(第一小队介绍)(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持甲:“吉祥三宝”真有意思。第二小队会给我们介绍什么呢?
主持乙:我们马上请出第二小队代表(第二小队介绍)一瓶花,感觉多温磬啊!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持甲:第三小队也准备好了,有请代表(第三小队介绍)多漂亮的灯笼!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持乙:别小看第四小队,他们的作品也很特别,有请(第四小队介绍)(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持甲:轮到第五小队出场了,大家掌声欢迎(第五小队介绍)多用笔筒,环保又实用。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持乙:让我们也来听听第六小队的介绍吧!(第六小队介绍)他们小队真有心思!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持甲:接下来请第七小队(第七小队介绍)一个多实用的环保袋啊!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
主持乙:最后请出第八小队代表(第八小队介绍)能制作出精美的宝物,真了不起!(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
五、 欣赏作品
主持甲:对呀,其实在我们身边有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的宝物。看,(废物作品图欣赏)这是世界各地朋友们制作的。
主持甲乙:队员们,让我们一起行动吧!用我们的智慧和巧手做出更多的宝物。
六、 辅导员讲话
今天,队员们都能积极参与活动,充分发挥自己的聪明才智,利用废物品制作出自己的宝物。相信,地球有你们的保护,一定会变得越来越美丽。
135活动方案篇7
活动目标:
1、让幼儿感受成人的关爱,体验生活的快乐和幸福。
2、学习诗歌《甜甜的节日》,能有感情的朗诵诗歌。
3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。
4、使幼儿知道六一是国际儿童节,是全世界小朋友的节日。
活动准备:
1、幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。
2、抒情音乐磁带一盘。
重难点:
重点:有感情地朗诵诗歌。
难点:能用合适的词语描绘事物,进行诗歌仿编。
活动过程:
一、让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。
教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像,使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日,很多的人都在为小朋友忙碌着,使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。
二、学习诗歌
1、欣赏诗歌《甜甜的》,通过提问,熟悉诗歌内容。
2、六一到了,小朋友在干什么?
3、你感觉六一是什么样的?
4、在音乐伴奏下,幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。
附诗歌:
?甜甜的》
“六一”的阳光红红的,
“六一”的鲜花艳艳的,
“六一”的歌声脆脆的,
“六一”的欢笑美美的,
“六一”是属于我们的,
我们的节日甜甜的。
三、引导幼儿大胆想象,仿编诗歌。
1、引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行是个仿编。
教师指导语:除了诗歌中说的阳光、鲜花等,在我们周围还有好多好多的事物,说一说你最喜欢什么?它是什么样子的?
(幼儿各抒己见:“六一”的天空蓝蓝的、“六一”的草地绿绿的、“六一”的河水清清的……)
2、幼儿仿编的诗歌串在一起,最后用诗歌中的最后两句作结尾。(本环节运用动静交替、说画结合的方式,活动得以提升,知识得以迁移运用)
3、幼儿自由作画把喜欢的事物画在纸上,仿照诗歌的句式用适当的词语进行描绘,仿编诗歌。
4、教师总结,讲评幼儿表现。
四、师幼共同创编动作,欢快的表演诗歌内容
幼儿续编的内容:
“六一”的鼓声响响的,
“六一”的衣服花花绿绿的,
“六一”的小朋友美美的,
“六一”的玩具多多的,
“六一”的.月亮圆圆的,
“六一”的笑脸灿灿的。
五、结束活动:
在我们的周围还有许许多多美丽的事物,我们一起到外面找找,也把它们编进诗歌吧。
(自然而然的结束活动,并提出“继续创编”的愿望)
活动延伸:
日常活动中,师幼一起为诗歌创编动作,欢快地表演诗歌。
相关信息:
六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。从1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。香港儿童节的日期与中国台湾的儿童节日期一样,即4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。
教学反思
由于此活动来自于幼儿自己的节日,所以每个幼儿在活动中都是自主的、大胆的、和富有创造性的,我们从幼儿的兴趣入手组织各项活动,在一系列活动中,我们作为活动的支持者、引导者和合作者,为幼儿创设了想说、敢做、愿意参与活动的宽松环境,使孩子在愉快的节日中得以自由发展。
优点:
本活动开展依据幼儿的年龄和思维特点,活动以“情感”为主线,注重给每个幼儿提供展现的机会,在感受诗歌意境、理解诗歌内容的基础上,学会了朗诵诗歌、仿编诗歌,让幼儿在动静交替的过程中,既学得了知识,拓展了思维,又发展了能力。活动不仅增强了幼儿的自信,让他们感到“我能行”,更让幼儿在轻松、愉快的氛围中度过了一个有意义的儿童节,在他们童年的记忆里留下了精彩的一笔。
缺点:
因为这是一节语言活动,所以教师在设计本此活动时以发展幼儿的语言表达力为主,在最后只提供了画、编的环节,这使部分动手能力强、想通过材料制作表现自己欲望的幼儿觉得不满,在以后进行此类活动时,教师要注意充分考虑孩子的个体需要,以满足孩子们不同的发展需求。
提示:
父母陪伴孩子的时间与孩子的智商、情商,甚至是孩子的身体成长等都正相关,家长在忙于工作和应酬的同时,平时也要拿出更多时间来多陪陪孩子。
135活动方案篇8
即将毕业离别之际,为开阔学生视野,增长见识,调节学生紧张的学习状态,让学生走出课堂,走向社会,亲近自然,也为学生在郑州万通的学习和生活划上一个圆满的句号,经与主讲老师沟通,决定于4月7日下午组织14中专5班全体学生进行一次外出拓展活动,具体安排如下:
一、时间:4月7日下午(星期四)
出发:14:10在广场集中;14:15步行前往植物园返回:16:40集中;17:00准时返校
二、地点:荥阳市植物园
三、参加对象:14中专5班全体学生、主讲和班主任
四、外出活动组织小组主讲老师:张璐鹏班主任:蒋培
五、活动要求
1、教师方面
(1)班主任在外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。
(2)出发时和活动结束前,在集中地点清点人数,保证准确无误。(3)规划行走路线,按照既定路线行走。
(4)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。
(5)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从组织小组的决定和安排。
(6)活动过程中教师要保证联系通畅。
2、学生方面
(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。
(2)行走过程中,听从带队教师指挥。
(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。
(4)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生。(7)活动结束后,写出感想。
六、活动内容
1、第六感时间:20分钟人数:不限道具:眼罩。
概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。目的:展示第六感的力量。
2、推手游戏
时间:5~10分钟人数:不限
概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。
3、坐地起身
时间:20分钟-30分钟人数:不限道具:无需道具
场地:空旷的场地一块
目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,主要让大家明白合作的重要性。
1、坐地起身
时间:20分钟-30分钟人数:不限道具:无需道具
场地:空旷的场地一块
目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,主要让大家明白合作的重要性。游戏规则:
1、四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
2、箩卜蹲
游戏规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.
3、心心相印(背夹球)
项目类型:双人协作型、户外游戏
场地要求:一片空旷的.大场地(比赛赛距:20米)需要道具:每组一条长约五米的绳子比赛人数:每队12人
详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得用手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
4、第六感时间:20分钟人数:不限道具:眼罩。
概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。目的:展示第六感的力量。步骤:
1.每名队员选一个搭档。
2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。
3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。
4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。
讨论问题:游戏结束后,谁能摸到搭档的手?你们是如何摸到搭档的手的?一些人真的有第六感吗?安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。变通:3人一组,继续做同样的游戏。
5、推手游戏
时间:5~10分钟人数:不限
概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。目的:使队员彼此对抗。步骤:
1.每名队员选一个搭档。
2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。 4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
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