活动方案的制定应当紧密结合参与者的特点和需求,在制定活动方案时,我们要考虑到场地和设备的需求,确保活动的顺利进行,下面是王科范文网小编为您分享的团日活动方案策划参考8篇,感谢您的参阅。
团日活动方案策划篇1
一、活动背景:
新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。
二、活动主题:
社会主义核心价值观24字。“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研立项、挑战杯等。
体育活动“三走”
三、活动目标:
丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的`发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。
四、活动时间:
每月15号(各班团支部可按情况安排)
五、活动形式:
以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。
六、活动流程:
通知各班团支部负责人开会传达团总支意见--各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动--各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱--组织专门人员定期进行评比登记
七、评比规则(100分)
1、主题:(20分)
主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分)形式一般,大众化。(13-17分)形式单调,没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确,内容翔实。(15分)策划格式正确,内容简单。(10-14)
策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结:(15分)
总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10-14分)总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。
7、奖惩细则:
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分
团日活动方案策划篇2
一、活动主题
感谢有你
二、活动目的
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。
三、活动时间
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活动对象
生科院20xx级至20xx级全体同学
五、活动流程
1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料
2、整理活动资料,评出名次
六、活动形式
以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。
1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。
2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁
3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生
4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生
5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演
6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动
7、到附近的.村中体验生活,如耕种、养殖等
8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境
9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题
10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育
11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会
12、其他形式
各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。
注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。
七、活动要求
1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。
2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。
4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。
5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)
6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。
7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。
八、评分标准
活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。
1、得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出
2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)
3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)
4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)
5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)
6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)
7、各班级自我评定
本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)
本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)
8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)
(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。)评分表见附表??
九、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名
奖品如下:
一等奖:奖金80元
二等奖:奖金50元
三等奖:奖金30元
优秀奖:奖状一张
获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。
(人数视各班级活动表现而定)
团日活动方案策划篇3
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的.感恩小故事。教师总结,
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:王xx朗诵《父亲》,汪xx朗诵《只有您》,张xx朗诵《妈妈的爱》,常xx朗诵《新年》,王xx朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
团日活动方案策划篇4
一、活动主题:
新生活﹒新起点﹒新气象
二、活动背景:
六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的`面貌扬帆起航!
三、活动时间:
10月21日下午1:30-3:20
四、活动地点:
j1-402教室
五、策划举办单位:
酒店q1241班团支部
六、活动流程:
1. 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团7。
2. 主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
3. 畅谈理想
每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
4. 趣味游戏 成语接龙
由成语“万象更新”开始,按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。
5. 趣味小常识
由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。
6. 主持人对本次活动进行总结,致结束语。
7. 班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。
七、活动分工:
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
团日活动方案策划篇5
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
一、活动自我评估
总体来说,我们这次以“唱响红歌,红歌畅想”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
二、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生热爱中国共产党,坚持党的领导,发扬红个精神,愿意为祖国的将来奋斗的心愿。
2、这次活动庆祝了第6xx届国际大学生节,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对红歌的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加红歌比赛,了解中国红色革命历史,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“唱响红歌,红歌畅想”主题,在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在党的背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计175元)
1、活动摄影费(胶卷与冲洗)20元。
2、活动舞台布置材料40元。
3、计划书、总结书等打印费10元。
4、获奖选手奖品105元。
五、附件
团日活动日程安排活动时间。
1、x月1日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
2、x月18日完成“唱响红歌,红歌畅想”初赛。
3、x月23日审核总结报告。
六、活动过程具体分工
1、活动策划:钱彬瑾、王城科
2、前期准备及动员:钱彬瑾、王晓青、励璁、李灵霄
3、活动过程摄影:苏蕾、吕勋
4、活动负责人:钱彬瑾、徐海强
5、团日活动总结:钱彬瑾、陈春霞
通过团日活动,同学们深刻体会了红歌精神,展现了自我的才华,同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的9篇《大学班级团日活动策划方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。
团日活动方案策划篇6
一、活动背景
福建师范大学闽南科技学院即将迎来十周年校庆,做为闽科的一分子,我们也应该行动起来,加入校庆筹备行列,用我们的青春呐喊,为母校的十年大寿呐喊。
二、活动目的
为响应院团委以“爱我闽科”为主题的团日活动的号召,我班团支部经过认真研究,决定举行富有特色和成效的 “闽科金秋,播撒青春的种子”系列团日活动,以贯彻落实院团委的通知和要求,使全体支部团员以良好的精神风貌,积极、主动、认真地投入到迎接校庆工作中,并努力提高各方面素质,为校庆献礼,为母校争光,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。
三、活动主题
爱我闽科
四、举办单位
主办:20xx级汉语言文学第二团支部
协办:20xx级汉语言文学第一团支部
五、参加对象
20xx级汉语言文学学生
六、活动内容
前期工作:各方面负责人员负责组织同学做好筹备工作,安排人员收集活动所需材料,并做好各个阶段的宣传和记录工作。
中期工作:
第一阶段
蓄势待发,“爱我闽科”主题班会
动员本支部内部所有团员积极响应院团委组织“爱我闽科”主题团日活动的号召,认清本次活动的意义和目的。加强团员对母校的认识,为接下来的一系列活动做好充分准备,由团支部副书记主持班会。
时间:20xx.10.29
地点:b栋104
第二阶段
书写祝福,放飞喜庆风筝
以庆祝母校十周年校庆为根本动力,完善同学组织能力、动手能力等多方面发展要求,努力提高各方面素质,让校庆的喜悦走近我们,为母校献礼,为团旗添亮,真正做到“人人关心校庆,人人参与校庆,人人为校庆作贡献”的局面。
活动流程如下:
1、团支部以小组形势,充分发挥创新能力,分别制作“闽科金秋,播撒青春的种子”为主要图案的风筝;
2、制作完成,由各小组代表放风筝,小组成员与本组作品合影留念;
3、团支部全体团员与天空下带有“闽科金秋,播撒青春的种子”字样的风筝合影
时间:20xx.10.30
地点:田径运动场
第三阶段
闽科十年风采图展
让身在闽科的学子们进一步了解学院的十年成长历程,放眼即将到来的十周年校庆,爱在闽科的生活,爱闽科。
时间:20xx.11.2
地点:社区门口
后期工作:
1、信息委员将整理好的活动材料交予团支书汇总
2、团支书做好活动总结并打印交予学院组织部
七、活动要求
1、各班委要充分认识团日活动的重要意义,加强领导,确保本次活动的顺利开展。
2、各班委要重视本次活动,认真组织,发挥带头作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
3、宣传委员要充分整合利用各种资源和手段,加强团日活动的宣传,扩大团日活动在团员青年中的影响力,为活动的顺利开展、取得实效营造良好的舆论氛围。
4、团支书要及时总结团日活动经验,活动结束后及时总结。
八、经费预算
1、横幅 60元
2、照片冲洗50元
2、风筝材料40元
领导审批
合计:150元 20xx级汉语言文学第二团支部 20xx年x月x日
团日活动方案策划篇7
项目方案:
为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。
活动的目的与意义
1. 使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。
2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力
3. 激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的`心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。
4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。
比赛时间:20xx年10月26号周一19:00-21:00
比赛题目:关于团的历史、意义和团的各方面知识
题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料
工作人员:邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作
活动地点:韩山师范学院文科楼201
报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
比赛环节:比赛分为三个环节:
a、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。
b、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。
c、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。
答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟
赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品
实施情况:
初步实施:宣传工作与动员工作
宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动
动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。
正式开始:10月26号
18:00 到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;
18:30 活动负责小组做活动前最后的准备;
18:40 参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;
18:50 班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流
19:00 同学们各负其责,活动正式开始
团日活动方案策划篇8
一.活动背景
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
二.活动主题
建优秀课堂,创文明寝室
三.活动目的
通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的`创建寝室文化,争当优秀寝室。
四.活动时间
xx年6月6日—6月25日
五.活动对象
环境工程61全体同学
六.活动地点
待定
七.活动内容
1.建优秀课堂
①展示平时上课情况的一些照片;
②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;
③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。
④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2.创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;
②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;
③展示各个寝室平时的照片;
④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;
⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
八.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
九.人员安排
策划及总结:团支书
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
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