策划游戏活动方案6篇

通过这个活动方案，我们希望能够激发大家的学习热情和动力，我们可以在活动方案中设定明确的目标和指标，以便更好地衡量活动的成功程度，以下是王科范文网小编精心为您推荐的策划游戏活动方案6篇，供大家参考。

策划游戏活动方案6篇

策划游戏活动方案篇1

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

一、活动目标：

1.让幼儿了解中国的传统文化。

2.增进亲子之间的感情。

3.培养幼儿的动手操作能力

4.在活动中体验快乐

二、活动时间：

9月25日为“快乐中秋节"活动。

三、主题环境的创设：

中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。

四、活动类型：

1.学一学：请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼。

2.做一做：幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

3.画一画：小组合作画一个心中的月球

策划游戏活动方案篇2

一、活动背景

圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动目的

1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题

乐结圣诞情系xx

四、活动地点

小区大厅内

五、活动时间

20xx年x月x日19：00—21：00

六、宣传计划

1、邀请函（向小区业主发送邀请函）在公共部位张贴通知。

2、电话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员

1、小区业主200人

2、工作组人员：

3、保安4人，xx物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

1、采摘圣诞帽许下圣诞愿

2、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程

1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵；

游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

2、全家齐动员欢乐连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成：

准备：气球

游戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。

策划游戏活动方案篇3

一、设计意图

为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组，宝贝和家长们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。

二、活动目的

1、鼓励幼儿和家长大胆创新，尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场。

2、锻炼孩子们的'胆量，使他们敢于在公开场合展示自己。

3、增进孩子与家人之间的情感，帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点：有一定的表现欲望

难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

xxx幼儿园

五、活动对象：

大二班全体家长和幼儿

六、活动准备

1、事先和家长交流活动的内容。

2、请家长准备各种材料（各种纸、布、环保袋等）。

七、活动过程

1、室内活动

（1）看时装表演录像，引起设计时装的欲望。

师：小朋友你们喜欢这些时装表演吗？今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演，你们有信心吗？

小朋友，看看我们这里有那么多材料，请你和爸爸妈妈一起，用它来设计制作一件美丽的衣服，一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会，好不好？

（2）播放音乐，幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。

爸爸妈妈制作服装，小朋友服装装饰（如涂鸦，贴造型等）。

（3）教师巡视采访幼儿：小设计师，你设计了什么时装？

幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。

2、室外活动

（1）扮演小模特，来一场时装秀。

师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

（2）幼儿在背景音乐中，进行时装表演。

（3）家长和幼儿一起进行时装表演。

3、请小朋友分享过程与感受。

师总结：今天小朋友们里欢声笑语；今天幼儿园里翩翩起舞；我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆；我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望！环保时装秀到此结束。

策划游戏活动方案篇4

大班关于走的体育游戏“过桥摘水果”活动策划方案

游戏名称：过桥摘水果

游戏目标：

1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥（不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物），发展幼儿的平衡性和灵活性。

2、让幼儿判断走不同的桥，提高幼儿的自我保护意识和能力。

3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。

游戏重点：利用高跷在桥上练习平衡

游戏难点：用高跷上下桥时注意保持平衡。

游戏准备：高跷，录音机，磁带，水果，搭桥的各种材料场地布置如图：

游戏过程：

一、游戏准备

1、幼儿四散在场地周围上高跷。

2、幼儿听着音乐做热身运动：绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点。

二、探索

1、探索过桥的方法语言导入：这里有许多小桥，我们都去过过各种小桥，过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。

2、幼儿第一次过桥交流：

1)你过桥时有没有碰到困难？我们可以怎么样来解决？怎么样才能很稳地过桥？

2)小结：线要拉紧，脚和高跷要做朋友，上桥时脚抬高一点，下桥时步子不要跨太大。

3、幼儿再次过桥

1)幼儿尝试走不同类型的桥（高低，间隔，宽窄等）

2)教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。

4、幼儿合作搭桥，并尝试走自己搭的桥

语言导入：这里有一条河，河上什么也没有，我们要过河，怎么办呢？我们自己找些好朋友来，搭一座能过的桥。

1)启发提问：在河上可以搭什么样的桥呢？

2)幼儿利用各种材料自己搭桥

3)尝试走自己搭的桥（允许幼儿调整）

5、游戏：过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥，过桥后摘一个水果。然后从边上返回，把水果放在篮子里，再过桥去摘水果。三种水果都能摘到，并鼓励幼儿过三次不同的桥。

三、放松活动我们一起来跳跳“摘果子舞”。结束。

设计意图体育游戏目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。也就是说体育不仅是对身体的教育（生理目标），同时体育又是通过身体进行教育的一种游戏（包括心理的发展、心理的健康教育等）本次游戏《过桥摘水果》所选择的器材是高跷。走高跷是孩子比较喜欢的一项体育游戏，在走高跷的游戏中可以发展平衡能力，提高动作协调性。在本次游戏中，我适当地设置了一些情景，增加一定的难度，帮助幼儿勇敢的迎接挑战，在不断的克服困难中体验成功的喜悦。所以本次游戏的目标定为3条。

为了完成以上目标，我设计了三个流程：

第一个流程：热身活动活动开始，教师引导幼儿听音乐，自由地在平地上练习走高跷，这个环节既是整个游戏的准备，又是对幼儿已有经验的反馈，（游戏前幼儿已会在平地上走高跷），同时，又渗透了下个环节中的动作技能。如教师让孩子绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点，这样使他们对上、下桥过程中的技能打下了基础。

第二个流程：探索游戏这是整个游戏的中心环节，通过让幼儿过平坦的桥——过变化的桥——走自己搭的桥三个步骤完成。

1、过比较平坦的桥：

让孩子在比较平坦的桥上自由探索，如何才能稳稳当当地上、下桥，通过集中讲评示范解决脚和高跷做朋友，绳“拉紧点”这个技巧，这也是一个教学重点，并让幼儿继续练习掌握这个技能。

2、过变化的桥：

当幼儿掌握了稳稳当当上、下桥的方法后，我就根据幼儿游戏水平提供了可选择的、难度不同的桥（宽窄、高低、间隔），让幼儿根据自己的身体情况和运动能力判断哪座桥适应自己，然后再进行选择。给予不同的孩子不同的指导和帮助，满足幼儿不同的需要，使每个幼儿都获得成功的体验，鼓励幼儿努力争取一次比一次练得更好发挥幼儿的潜力。

3、过自己搭的桥：

为了进一步激发幼儿游戏的兴趣，在这里，我让孩子自己搭桥。在搭的过程中启发幼儿积极思考，发展幼儿的创造能力，让幼儿的动作和思维共同参与。由于这些桥是给孩子们自己搭的，同时又增加了新的材料，再一次吸引和激发幼儿游戏的欲望，增加了挑战性，孩子们在挑战中认识自我，增强了信心。

4、游戏“过桥摘水果”：游戏设置时，针对幼儿的个体差异，让幼儿选择不同难度的桥，使每一个幼儿都体验到成功的快乐，将游戏推向高潮。

第三个流程：放松运动整个游戏后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿看着自己的劳动成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个游戏。

游戏名称：我和天宫一号一起飞

一、游戏设计

就在昨天晚上九点十六分，我国自主研制的天宫一号火箭在全世界的瞩目中圆满完成任务，相信这个消息带给我们的是振奋人心和无比激动的心情，更让我们的孩子怀着崇敬的心理，感怀祖国的日益强大，从而激起洋溢的爱国主义情感。因为这半年来孩子们也在期盼，也在等待，在这热切的期盼和等待中，《我和天宫一号一起飞》这一体育游戏应运而生。在游戏中，通过模仿宇航员运载火箭、投试火箭、寻求轨道、成功发射、欢庆成功，这五个层层递进、环环相扣的环节，让孩子们在学习投掷的过程中体验宇航员们勤学苦练，不怕困难勇往直前的精神，享受游戏活动带来的`快乐，并且感受着我和天宫一号一起飞的骄傲和成功的喜悦。

二、游戏目标

1、积极开展塑料瓶的多种玩法，练习目测距离，完成投掷动作；

2、发挥幼儿的想象力和创造力，发展幼儿动作的协调和灵敏性；

3、积极参与体育游戏，体验竞赛游戏的快乐。

?纲要》为我们指出，学习的过程是探索的过程，在广泛开展塑料瓶的一物多玩中，提炼并学习投掷动作，并在此基础上，开展目测距离的目标投掷游戏，这样的目标安排层层递进，幼儿通过努力可以不断达到更高的竞技水平，并通过胜负的差异，体验成就感和荣誉感，在享受成功与胜利的喜悦时，不断增强和发展自信心，从而形成锐意进取的良好个性品质。

三、游戏准备

1、稍作装饰的雪碧瓶人手一个；

2、高60㎝纸盒4个；

3、音乐两段。

?纲要》中说“引导幼儿利用身体的物品和材料开展游戏，发现物品和材料的多种特性和功能”。雪碧瓶、废旧的纸盒等均是我们生活中随处可见，随手可得的物品。教师和孩子把这些废旧材料有效地利用起来，既简便易行又提升了孩子的环保意识，一举两得。

四、游戏过程

(一)运载火箭队列队形训练小小航天员们，我们的天宫一号要出发啦，我们一起把它送到酒泉发射中心吧！随着老师的一声令下，学习解放军的音乐响起，孩子们手执火箭在老师的指引下雄纠纠、气昂昂地开展队列队形的训练。

没有兴趣的学习，无异于一种苦役，也就没有智慧和灵感。体育兴趣是幼儿开展学习和锻炼的内在动力，是幼儿学习和锻炼积极性中最积极、最活跃的一个心理因素。因此，我选择以天宫一号的发射进程作为主线贯穿，既避免了队形训练、热身运动时的枯燥无味，又让幼儿对即将到来的游戏产生新的期待。

(二)投试火箭学习肩后投掷。

这一环节分成三个步骤，第一，是让幼儿个体自由尝试如何投射火箭，幼儿可以抛、可以接、可以扔、可以踢、可以夹跳，丰富多彩的自由游戏和随后的交流展示，使幼儿在自主探索中相互学习、相互模仿，充分发挥了幼儿的自主性、创造性，调动幼儿学习的积极性，为接下来的集体指导做铺垫。

第二，是从幼儿自主投射中提炼动作，集体学习肩后投掷动作。优秀的个案永远是教师在教学中所要关注的目标，从幼儿中来，提炼幼儿动作，再回到幼儿中去，一直是我们提倡的教学方法。在这个步骤中，教师把幼儿游戏中所获得的身体经验和运动经验作为学习新技能的前提与基础，借助讲解示范的方法，帮助幼儿掌握动作要领。

第三，是自由练习投掷技能。学习以后是一个巩固的过程，通过让幼儿自由分组练习，发现幼儿所存在的问题，并进行个别指导。

(三)寻求轨道目测距离投掷天宫一号发射时是要进入预定轨道的，那我们的轨道目标在哪里呢？出示纸盒，要求幼儿要将火箭投掷到各组既定的轨道之中。

把纸盒巧妙地预设成轨道目标，这既减少了投掷的盲目性，又提升了投掷的难度，从原来的只要会投到现在的必须投中目标，给了孩子一个挑战。在这个环节中，个体差异的体现就很重要，教师要细致地观察幼儿，给孩子的距离从一米到一米五不等，提供给能力强弱的孩子不同的选择，并给予孩子帮助。而孩子在不断地尝试和挑战中获得了成功感和喜悦感，增强了练习的兴趣，使原本枯燥单一的练习变得趣味盎然。

(四)准确发射小组合作投掷各小组成员准备，现在进入发射倒计时，要求每一组成员接力，第一个成员投入第一个预定地点，第二个成员投入下一个预定地点最后一名成员成功将火箭投入宇宙目标中，才算圆满完成任务，如果哪一个成员投掷失误，这个小组就被淘汰，首先完成任务的小组成员将成为英雄宇航员。

一个好的体育游戏应该既能表现个人价值，又能体现集体力量。这一环节由原先的单枪匹马的个体作业变成了小组成员之间合作，让幼儿在获得成就感的同时又能真切感受到集体的温暖和强大，感受到团结协作的重要性，增强了幼儿的合作意识和集体荣誉感。并且在游戏中增加了竞争的情节，使得个个幼儿摩拳擦掌，跃跃欲试，充分调动了孩子们的积极性和竞争意识，在呐喊声中、助威声中，把游戏推向了高潮。

(五)欢庆成功放松整理活动。

这些手段，对于入门策划的帮助约等于零，基本等同于阅读总裁/穿越文对入行策划所起到的作用。从业这么多年，印象中从来没有看到过任何一篇能体现作者策划水平的“评测报告”，而且绝大多数连基本的逻辑和结构都异常混乱，看完了不知道想表达什么意思，当然作者压根也不会去想“是什么样的读者为什么需要这份报告去解决什么问题”，这还属于是业内人士写的。指望一个平庸的新人写出来打动面试官的评测报告，请别逗了好吗。策划文档则要求更高，很多从业1年以上的策划，都写不好一篇策划文档。有的时候觉得简历还凑合，想叫来面试，结果点开评测报告或者策划文档扫一眼，顿时觉得幸亏没通知面试。

好了，被打击了这么久，做为一个平庸的人，你此时一定按捺不住的要怒吼起来：别扯没用的鸡汤了，没勺子怎么喝？下文是勺子：

简历篇

你首先需要做的，是把自己的简历写得至少看起来，像是全班前5的样子。一个小型游戏公司的策划招聘邮箱，每天收到的简历平均能有10几封，如果面试官3天检查一次邮件，你一次面对的竞争者就有几十个，大约好几天的简历中只有1、2份是可以达到面试要求的，而过来面试的，差不多10个会淘汰9个左右。平庸的你请感受一下这个竞争的压力。

简历基本的要求，如个人信息、内容、排版等，可参看各大招聘网站的教学文章，应该比看什么游戏网站收获大，这里就不再赘述了。如果连这么基础的东西都学不会，还是别来做游戏了。更进一步的，应聘游戏策划，建议简历中覆盖以下几点中的大部分：

1、薪资要求。做为一个新人，切忌填面议。要时刻记住自己是一个平庸的人，还没有资格跟人家面议。大公司建议4000或以下，小公司建议3000或以下；如果是大公司3000/小公司2000的要求，配合你还不错的毕业学校/学历，就可以突出一个竞争力了，虽然可能会低于行业内平均水平，但会给对方一个愿意厚积薄发、值得培养的第一印象。请别在意这个薪资在北上广深活得好不好，就当读了2年研究生最后没考上。

2、个人经历。这部分很多简历里面都是罗列一通，恨不得小学数学竞赛获了三等奖都能列出来，看起来很丰富，但实际上没有针对性，当然也不会为你加分。这里建议列出不超过2项经历，最好可以突出对游戏的热爱，或者执行力，或者沟通能力，或者思考设计能力。可以基于真实经历进行艺术加工再创作，你懂的。典型的加分例子比如：参加某游戏官方组织的线下设计活动/比赛，取得了什么名次；大学参加cosplay活动，如何协调/沟通各种资源，克服了什么困难，赢得了多少观众/获得了什么嘉奖等；使用dw/ps制作过某网页，取得了多少访问量/完成了哪些合作等。以上例子可根据自身实际情况套用。

3、游戏经历。疯狂罗列玩过的游戏这种方式，大家都这么干，你也这么干确定可以罗列得过别人，而且还不招人烦？比如，lol/dota达到黄金段位/天梯1500分等，这种竞技类的游戏对做游戏策划真的没有太大的帮助，除非你的水平达到top5%以上；又比如，天天酷跑/节奏大师/斗地主/植物大战僵尸等全民游戏，有手机的小学生都会玩，是不是有点太降档次了，拉低了策划的平均情怀；再比如，红白机/各种掌机/各种主机/各种单机游戏制霸，我就问，少年，你怎么不去做单机游戏，来做网络游戏真是浪费人才啊。最好的选择是：罗列少量在线、营收、影响力都是主流的网络游戏，然后举出一些能说明你玩到多深的数据。以魔兽世界为例：玩了x年wow，n个职业始终保持满级，作为团长/指挥，多次取得服务器fd。以国产游戏为例：某游戏持续玩了2年，期间平均每天保持4小时在线，历经多次版本变更，花费金钱总数超过5000元。注意，此处不宜列出对游戏的任何看法，否则简历结构会显得混乱。

4、对游戏的理解/认识。这是最重要的一部分，值得庆幸的是，占绝大多数的最差的简历都没有这部分，也就意味着，你可以依靠这部分的发挥来轻松打败很多潜在的竞争者。有一部分中等的简历，这部分内容会被一份策划案、游戏评测来替代，也属于方向性的错误，一个新人根本不可能写出来加分的东西，正如上文所说，本来想通知面试的，一看写的东西，还是算了。那么最好的形式是什么呢？建议用简短篇幅写出最熟悉的几款游戏的感受和理解，别管对不对，写出自己的逻辑就可以了，例如：

a)我对传奇的理解是，它满足了玩家的个人英雄主义，练级、打宝、pk等多个系统都是围绕着这点发挥，而且营造了一个很独特的游戏氛围（以上的特点，其他类型的游戏很难具备）。市场证明，这种氛围是受到玩家认可的，我觉得这种氛围有其独特的魅力，而且我对这种氛围也非常的熟悉（展开阐述主要系统的玩家感受，可以说细节，但不要啰嗦）。

b)我对剑灵的理解是，前中期的练级、任务、装备系统等都很简单易上手，玩家玩得不累，再加上优秀的战斗体验（以上的特点，其他游戏很难具备），积累了很多玩家；但后期的更新和运营偏离了这个方向，导致了玩家严重流失。我觉得后续优化的方向可以是：新内容、减负、保值、回流（取一两点展开）。

以上两个例子中，需要注意的是：

a)围绕策划角度去谈，尽量不要涉及美术画面、表现效果、运营、时机、收费模式等别的角度，这样会显得很肤浅。

b)要去思考其他游戏不具备的特征，阐述特征是什么，然后围绕特征来谈，即使不太正确，也会显得有深度。

c)不怕观点错误，因果推论能自圆其说即可；可适当的展开成500-1000字/每个游戏的长度。

d)文字精练，多斟酌遣词造句，这部分要惜字如金。

5、兴趣爱好特长。这是可有可无的一部分，但是如果你决定写下来，最好不要罗列诸如玩游戏、听音乐、看书、旅游、运动等等看起来没有任何新意的词语。关键点是你的兴趣爱好特长都玩出什么名堂了，与别的95%平庸的人相比有什么优势？你这种爱好玩了多久，参与的时间/完成的次数/作品的数量如何/平均有怎样的质量，都是可以切入的点。具体的例子自行想象，就不再列举了。这部分的重点是你想表达你是一个怎么样的人，比如肯钻研、有情怀、深入细致、不服输等，都是一些可选的关键词。

以上是入门游戏的第一把勺子，把该做和不该做的都简要交待了一遍，应该可以帮助新人加工出一篇还不错的简历。当然，如果连这种加工能力都不具备的话，还是别来做游戏了。

面试篇

现在你手上有了一份看上去还不错的简历，可以开始投递简历和准备面试了。这里又会有疑问，我tm什么都不会，能面试？你又错了，首先你会讲话，其次你玩过游戏。以上两点在我看来已经满足参加面试（甚至是一线公司面试）的最低要求了。当然，怎样使自己看起来像是那5%的少数人，还是很不容易的。

在把简历投出去之前，首先有一个比较重要的问题是需要仔细斟酌：到底应该选择什么样的游戏公司。也许你觉得做为一个平庸的新人，有公司肯要我就不错了，哪轮得到我选。你能这么想是非常好的，至少态度摆正了。但是，这个问题好比人类面对世界末日的时候，到底选择掩体计划还是曲率飞船一样，方向性的问题仔细斟酌，我认为可以避免“一失足成千古恨，再回首已百年身”的结局。下面我们来看一下市面上不同类型的公司：

大型公司：500人以上，最早一批以游戏研发起家的公司，拥有深厚的研发积累。如网易、畅游、巨人、腾讯、完美等等。

中型公司：50-500人，多以其他业务（如发行）起家，后拓展研发业务；或第一款游戏取得了成功，后扩展为更大的规模。

小型公司：50人以下，多为创业型公司。

注：人数指纯研发人员

先说一下中型公司，我个人不推荐做为游戏策划的最初选择。理由：首先中型公司在策划方面的积累往往还不够深，人数扩张很快但真正懂游戏制作的却没几个，成功的理念非常容易被稀释，难以沉淀；其次受到公司战略的影响（扩张过快，不注重项目和策划的扎实培养迭代），很多项目的自主性受到限制；最后由于公司主业的原因，研发游戏的动机往往不够纯粹。以上几点并不是说中型公司都这样，更不是说做不出好游戏，但你能碰上顶得住各种压力（这决定了项目成败）、同时又能带得动新人（这决定了你自身的发展）的老大的概率，个人觉得已经非常的低了。

以上就是差异网为大家带来的10篇《游戏活动策划方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

策划游戏活动方案篇5

活动目标：

1、练习走跑动作，提高走跑动作的协调性。

2、学会在走跑活动中保护自己。

活动准备：

1、场地四周挂有小狗、小猫、小兔标志各一个，小猫、小狗、小兔头饰若干。

2、欢快的音乐磁带。

3、幼儿用书第3册第36页。

活动过程：

一、开始部分：

导入：随音乐进入场地今天天气真好啊！徐老师带你们去动物园玩，宝贝们跟我一起来。

二、基本部分：

1、认识小动物的家师：宝贝，瞧！森林里小动物盖了很多漂亮的房子，我们来认识是谁的房子（幼儿参观小猫、小兔、小鸭的家）

2、准备活动师：森林的空气真新鲜啊！宝贝们我们一起来活动活动筋骨，请起立（幼儿跟师随音乐做热身运动）

3、我们玩变变变的游戏师：今天徐老师带来一个神奇的魔术棒，魔术棒告诉我要把听话的宝贝变成可爱的小动物来玩游戏，请宝贝闭上眼睛变变变，变成可爱的小花猫（师幼儿戴头饰，幼儿演示小花猫走路）变变变，变成可爱的小白兔（师幼儿戴头饰，幼儿演示小白兔走路）变变变，变成可爱的小鸭子（师幼儿戴头饰，幼儿演示小鸭走路）

4、带领幼儿玩“小动物找家”的游戏

师：小动物们快快来啊，我们一起玩找家的游戏

a、幼儿随老师做运动师：轰隆隆，轰隆隆，小动物们天要下雨了，我们回家吧，瞧！我们回家的路上要过木桥，要爬过草地，哪个勇敢的小动物能演示给我们看怎样过木桥和草地（表扬勇敢的小动物）

b、幼儿尝试过木桥、草地的方法谈话：你们觉得过木桥、草地应该注意什么？

师小结：过木桥时可以把胳膊平举在身体的`两侧，这样可以保持身体的平衡，不要推，不要跑，不要挤我们分成两组一个一个来要注意安全，过草地膝盖要触到垫子上，小心注意安全，我们回家吧

c、小动物们雨停了，太阳出来了，我们一起去山坡看太阳，过草地木桥时要注意安全啊，火车要开动了，小动物们要跟上啊师：呼呼呼，呼呼呼，山坡的风很啊，小心着凉我们回家吧，哎！小动物们回家的路上要钻过山洞，我们应该怎样钻山洞啊？（表扬勇敢的小动物）师小结：钻山洞时，要把双手放在头上，保护头部不要碰伤，不要挤不要推我们分成两组一个一个来，注意安全，回家吧！玩了一天都累了，我们回幼儿园吧，回家的路上宝贝要注意安全啊

5、放松活动：教师和幼儿一起听音乐模仿小动物跳舞。

（小动物回到家以后高兴极了，它们还跳起了舞。我们家来学一学，它们是怎样跳舞的？“小猫洗洗脸、小兔蹦蹦跳、小狗摇尾巴……”

三、结束部分：

这节课主要是让幼儿在各种游戏中锻炼走跑的协调性。

策划游戏活动方案篇6

在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的.房子。孩子们各有自己的想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

一、活动时间：

20xx年x月x日上午9：00——11：00

二、活动地点：

大班教室和大礼堂

三、参与对象：

大班幼儿及家长

四、活动形式：

以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市

五、活动要求：

1.绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

2.作品是幼儿和家长共同完成。

3.画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。