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t恤艺术节活动方案推荐7篇

在活动方案中需要考虑到媒体和公共关系策略以提高活动的知名度,活动方案的编制需要确保所有的细节都得到了充分的考虑和规划,下面是王科范文网小编为您分享的t恤艺术节活动方案推荐7篇,感谢您的参阅。

t恤艺术节活动方案推荐7篇

t恤艺术节活动方案篇1

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推动大学生开展丰富多彩的`文化活动。

(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三.活动时间: 20xx年 4月 21 下午14:00

四.活动地点:春华楼101

五.参与班级:全校师生 两人一组

六.鬼屋概括解析图:

七:鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。

八.部分道具制作图 负责:文娱部

九.鬼屋角色扮演介绍

1 贞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (纱布 水粉)

3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白纱布)

十 分工分配

(一) 前期筹划

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋进行中

1灯光 2纪律维持 3 道具维护

十一 时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一.鬼屋流程中的注意事项

1 保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4 音响控制和音乐准备

5 后台人员的工作分配安排

6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十二.经费预算 估计值:200元

大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 (已除去可利用的废料项目)

t恤艺术节活动方案篇2

一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间

20xx年2月―20xx年元月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(x月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(x月下旬)

7,“庆元旦”文艺演出(x月28日)

8、经典诵读(20xx年元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

t恤艺术节活动方案篇3

一、活动活动主题:

展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

二、内容:

板块一:科技月

板块二:文化月

板块三:艺术月

三、活动目的:

为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年11月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

四、活动时间:

xx年11月至6月

五、活动地点:

xx商务职业学院(和盛校区)

六、主办单位:

xx商务职业学院;

七、承办单位:

院系学生会、社团联合会

八、活动负责人:

第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

九、策划:

组委会特别策划小组

十、活动形式

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新

?活动前〗(负责人:郎松亭)

十一、时间安排

11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会

11月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备:

(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书

(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

(3)外联部:负责活动的赞助工作

(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练

(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

(6)财务部:负责此次活动所有费用的'预算与记录工作

(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

十三、活动流程:

?科技文化艺术节启动仪式〕

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

时间:xx年11月6日

地点:振华广场

承办单位:院团委

出席领导:学院主要领导

活动对象:全院学生

?11月科技月系列活动』

(一)科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间:xx年11月11日11月14日19:3

地点:521教室524教室

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:全院学生

(二)科普宣传

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间:xx年11月18日xx年11月2日

地点:振华广场

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:全院学生

(三)学术讲座

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

t恤艺术节活动方案篇4

为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任:z

副主任:z

委员:zz

二、活动内容

系列活动之一:主题征文比赛

时间:20xx年12月15日

地点:各班级

要求:(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之二:学生现场书法比赛

时间:20xx年12月18日

地点:学校食堂

要求:(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之三:班级文化建设评比

时间:12月20日

地点:各班级

要求:(1)各班级进行教室文化布置。

(2)班级班风、学风个性化的展示。

(3)征文、书法比赛的获奖率评比。

(4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

时间 内容 地点 负责部门 备注

12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下

12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下

12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下

12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下

12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下

12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下

系列活动之五:“新的长征”——卡拉ok歌咏比赛

时间:12月29日

地点:活动中心

要求:(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

(2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

(3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

(4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

时间:12月30日下午2:00

地点:各班级教室

要求:(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

(2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

(3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

(4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。

三、注意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

t恤艺术节活动方案篇5

一、校园文化艺术节主题

奏响青春旋律,打造魅力育才

二、活动意义:

为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;学校决定举办20_年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。

三、组织机构和职能分工:

(一)组织机构:

1、组委会主任:金永

常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪

委员:杨汉川等各职能处室主要负责人

组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事

2、学生筹备委员会主任:(学生会主席)

常务副主任:文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长

委员:文娱部、社团部、学习部、纪检部干事

(二)职能分工:

组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。

1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰

①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;

②成员:学生处。

2、活动技术组:负责人——江明华

①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。

②成员:信息中心。

3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任

①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

②成员:学生处、艺术组。

4、对外联络组:负责人——陈树华

①职责:负责活动内容上网上传led,媒体报道的联络。

②成员:办公室。

5、后勤保障组:负责人——严俊

①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。

②成员:总务处

6、安全保卫组——冷彬

①职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

②成员:保卫处、学生会

四、活动时间:

20_年11月—12月29日。

(一)第一阶段:(11月21日—12月12日)宣传发动。

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月13日—12月18日)活动准备。

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(12月19日—12月30日)活动开展。

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20_年12月23日——29日)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容:

1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。

2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。

3、师生书画摄影展。

4、“我爱我家”寝室文化艺术节。

5、优秀电影展播。

6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示

8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)

9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演

10、编一期校园文化艺术节专刊。

备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分(2)年级节目按2、3、5的比例设奖。

t恤艺术节活动方案篇6

为推动我校艺术教育的发展,充实和丰富校园文化艺术生活,提高学生的艺术素养,培养学生的艺术欣赏能力和才艺表演水平,让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。经学校研究决定,在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动安排如下:

主题:欣赏与体验

时间:20xx年5月——6月

地点:园岭小学

音乐活动:

一、音乐欣赏活动:(具体时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知)

艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演,让学生在校园里也能欣赏到音乐厅才能欣赏到的高雅艺术,进一步提升我校学生的艺术素养。

二、各年级艺术活动

一、二、三年级:才艺表演

活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。具体要求如下:

1、声乐节目:

表演唱:节目时间不超过4分钟重唱

独唱:演出时间不超过4分钟

2、器乐节目:独奏(演出时间不超过5分钟)

3、舞蹈节目:双人舞或三人舞(演出时间不超过4分钟)、独舞(演出时间不超过5分钟)

4、评选方法:以班级为单位,每个项目最多三名同学以内参加比赛。

5、比赛时间:由各部音乐科组安排。

6、比赛地点:由各部音乐科组安排。

四、五年级:最佳仪表比赛

1、比赛要求:

(1)、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内,在这1分钟内要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。

(2)、要求表演协调自然,大方得体,富有美感。各种姿势可以交错进行,同时允许适当地使用道具,学校在比赛场地上准备有一张桌子、和两级台阶,参赛者可灵活运用。

(3)、参加决赛的队员自选服装(必须要符合少年儿童特点的服装),自行化妆和准备轻便道具。

(4)、比赛时统一播放音乐,参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。

2、参赛方法:

(1)、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。(要求每位队员都参加,音乐自选鲜明活泼节奏感较强的音乐。)

(2)、各班选出3名优秀选手(男女不限),参加学校的决赛。

选拔赛时间各中队自定。

3、决赛时间:5月22日下午2:30分进行

4、决赛地点:本部五楼阶梯教室

一部七楼阶梯教室

二部二楼阶梯教室

5、舞台布置统一规定:面向观众的左前方放一张椅子,右前方放两级台阶。

6、评奖方法:凡参加决赛的学生都获奖,分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“优秀仪表队员”。

7、评委:各部音乐教师、大队辅导员、美术教师。

8、园岭小学20xx艺术节仪表比赛评分表(附后)

六年级:音乐小报比赛

参赛要求及方法:

1、音乐小报规格:a3纸(大小即两张a4纸或半张深圳晚报)。

2、音乐小报内容:音乐家简介、音乐知识、音乐故事、音乐作品欣赏、音乐新动态、音乐感想等等。

3、音乐小报制作方法:可用手抄的形式也可以采用电脑制作,要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整洁。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。

5、上交小报截止时间:20xx年5月23日前交音乐科组。

6、音乐小报评奖方法:每班评选一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。

7、音乐小报评委:由各部音乐科组老师进行评选。

美术活动:

一、设计艺术节吉祥物,一至三年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。

二、设计艺术节宣传海报,四至六年级学生参加,各部班主任协助美术科组组织征集作品。

三、软笔书法现场比赛,每班选二名学生参加,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

四、硬笔书法作品比赛,每班选五幅参加比赛,各部班主任协助美术科组组织参加比赛。

五、评选要求:

1、艺术节吉祥物评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

2、艺术节宣传海报评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

3、软笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

4、硬笔书法比赛评选:每部评出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名

六、活动安排:

第一阶段:5月4日—5月10日,美术教师在任课班级进行动员,班主任协助落实。

第二阶段:5月11日—5月25日,美术教师组织辅导学生。

第三阶段:5月26日—5月31日,班主任协助美术科组征集作品,美术科组组织现场比赛。

第四阶段:6月1日—4日,评选颁奖。

活动准备:

一、各部总务处协助负责场地安排,校园安全,奖状奖品准备。

二、各部电教组协助负责摄像、照像。

t恤艺术节活动方案篇7

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长:x

副组长:x

组员:x

四、时间安排:20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:x

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

责任人:x

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:x

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:x

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:x

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:x

7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:x

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