一份优秀的活动方案可以包括活动的创意元素和亮点,以吸引和留住观众,活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略,王科范文网小编今天就为您带来了亲子秀活动方案精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
亲子秀活动方案篇1
一、活动背景:
又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼diy,在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!
二、活动目的:
1、知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2、了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3、让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。
三、活动主题:
团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼
四、合作机构:
xxxxx
五、活动地点:
xxxxxx
六、活动形式:
月饼diy,亲子游戏,邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加
将宝贝按照年龄层分为:
创意宝贝(2-4)
专业宝贝(5-6)
七、活动时间:
xx-xx-x
八、报名方式:
网上报名:
电话报名:预约电话-
店内报名:
九、活动流程:
1、介绍中秋节、月饼的由来
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月饼就在我国出现了。
而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼的另一种说法
中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!
2、专业演示:
由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定),最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。
3、做月饼比赛开始
(1)、创意宝贝:
每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手设计制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分,评选出:
一名最具创意宝贝冠军:
两名亚军:
鼓励奖:
(2)、专业宝贝:
每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。
比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。并在等待之时,设计祝福卡片同时写上祝福语,最后由月饼师傅进行专业平分,评选出:
一名最具潜力月饼师傅冠军:
两名亚军:
鼓励奖:
4、在等待烘焙时间之余,准备一个亲子游戏
超人爸爸
要求妈妈,爸爸和宝宝一起参加,分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撑,在2分钟内,做的最多的为胜。
最具潜力超人爸爸:
二等奖两名:
三等奖三名:
5、月饼包装
如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,由(合作机构)
贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)
十、活动控制点:
1、在活动比赛前一天,必须将参赛小宝宝进行统计,客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动,告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询,并提醒相关事宜:
(1)因为活动场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同;
(2)为了保持比赛现场的环境卫生,请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;
(3)比赛现场不允许饮食,如宝宝需要喂食,请家长在比赛前完成。
(4)如果天气不好,可以提醒家长给孩子多穿一件衣服,以示关心。
在电话确认后如果参加人数不足,门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加,以保证活动能够正常进行,参加比赛的小宝宝至少为20人。
2、在比赛前必须安排好相关负责人,相关部门准备好相关道具、奖品
3、参赛宝宝和家长到达门店后,首先到前台签到,可以稍作休息,然后引导人员可以将其带到活动区,等待其他的参赛宝宝到店,可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;
4、比赛准时开始,不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛,可以一边比赛一边等候;
5、比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝,大家相互认识可以让现场更融洽
6、请比完的家长带着小宝宝在旁边观战,一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。
7、当所有比赛结束后,记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品
8、对于获得冠亚军的小宝宝,在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片,届时会在360育儿网活动专栏公布相片,并进行人气评选活动(最认真宝贝、最上镜宝贝等)
9、在活动过程中,摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头,比赛结束后需要一张大合影,便于后期评选活动的征集
10、摄影师除了活动过程拍摄,大合影之外,注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照,以作为我们diy手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。
十一、物料奖品准备:(暂定)
序号
物品
用途
数量
1、签到本(或者表格)
签到4
2、笔
签到,比赛记录
3、口哨
裁判开始信号
4、秒表
比赛计时
5、照相机
拍照
6、月饼材料
活动现场
按照活动人数来采购
7、卡片
活动现场
按照活动人数来采购
8、月饼包装
最后月饼打包
按照活动人数来采购
9、奖品
10、奖品
11、奖品
十二、人员安排:(暂定)
序号
工作任务
工作内容
负责人
1、网络宣传人员
网上宣传材料上传
2、客服人员
负责参赛宝宝邀请与参赛资料整理,传达
3、接待人员
接待到店的参赛宝宝,签到、比赛注意事项说明,指引至比赛区
4、比赛裁判人员/主持人
现场监督,规则介绍、吹开始信号,发放奖品
5、比赛记录人员
提前从前台领取比赛人员名单,比赛计时,记录比赛成绩,将最终结果告诉裁判
6、奖品颁发人员
协助维护现场次序,颁发奖品
7、现场布置与后期清理人员
活动现场的布置于比赛结束后道具的整理保存,卫生打扫
8、摄影人员
活动现场拍摄,大合影,冠军宝宝相片拍摄
9、技术人员
活动专栏设定并将活动照片整理上传360育儿网
10、物料礼品准备人员
负责活动所需物品采购以及准备工作
11、专业月饼师傅
负责活动现场演示以及评分
亲子秀活动方案篇2
一、活动地点:
白浪镇中心幼儿园操场
二、活动时间:
20xx年9月23日
三、具体时间安排:
下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束
四、活动班级:
中(2)班
五、活动目的:
1、透过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
2、透过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
六、活动准备:
1、沙包十个,纸箱两个。
2、绳子27根。
3、板凳25个
4、铅笔、飞碟、彩笔若干
游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)
七、活动人员的安排:
1、拍照:邱秀萍
2、张珊设计游戏、准备材料
3、游戏主持人:张珊
协助者:段宁、邱秀萍
4、第一组,由段宁领队
第二组,由邱秀萍领队
八、活动要求:
1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。
2、在活动的过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。
3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
4、在活动的.过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事项:
1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。
2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。
3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。
4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的状况下,协助老师要及时帮忙解决。
十、游戏活动过程:
1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。
2、主持人宣布完后,各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。
3、游戏1、《投沙包》
玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。
规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。
游戏2、《两人三足》
玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐,听到口令后,两人一齐向前跑,先跑完的一对获胜。
规则:务必在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。
游戏3、《抢板凳》
玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。
规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。
4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。
亲子秀活动方案篇3
一、活动目的及意义
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
二、时间安排:20xx年11月9日下午2:30-5:00
三、活动对象:二年级一班和二班
四、活动流程
1、欢迎家长来学校参加亲子活动,家长来学校签到。
2、召开简短家长会(半小时),介绍本次活动的意义和活动内容及注意事项。
3、根据家长来学校情况,将家长分组,组织3—5个亲子游戏活动(室内室外均可)。活动结束颁发奖品,分组游戏活动,小组第一名颁发奖品,其余学生颁发纪念品。
4、总结交流。
五、活动要求
1、各负其责、协调配合,做好安全、后勤保障等工作。
2、安排专人负责游戏项目,责任到人,各科目教师协调配合共同组织好亲子活动。
3、各班要充分准备,完善环境布置工作,展示学生作品,精心组织,圆满完成本次活动。
六、活动评分
由两班的科任老师共同评分
七、活动内容
1、运球
玩法:孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,学生只能用语言指挥。
3、跳圈圈
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。
4、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮
球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
5、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。 游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。
八、游戏结束,颁发奖品,家长领学生回家。
亲子秀活动方案篇4
一、活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。
二、活动对象:
全体大班幼儿及其妈妈。
三、活动时间:
3月8日下午3:00
四、活动地点:
各大班教室
五、活动形式:
以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。
六、活动安排:
1、材料准备:
??、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。
??、通知妈妈参加活动。
??、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。
2、活动流程:
??、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。
??、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。
??、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。
注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。
??、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
??、幼儿与妈妈一起游戏。
①、妈妈游戏――抢椅子
②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。
③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。
??、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。
??、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
??、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。
亲子秀活动方案篇5
为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的:
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。
2、培养孩子对手工活动的兴趣。
二、活动时间:
1、20xx年10月30日各班初赛。
2、20xx年10月31日全园决赛
三、活动准备:
1、活动海报
2、评价标准表
四、作品要求
1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。
2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。
3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。
4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。
5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。
注:购买的的成品材料将取消参赛资格。
五、比赛规则:
1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。
2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。
六、比赛评分标准:总分10分
1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分)
2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)
3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分)
4、作品说明明确、完整。(1分)
七、决赛评委人员名单:
王伟华、
备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。
20xx年10月
班级: 时间: 幼儿家长姓名:
比赛评分细则:总分10分
1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)
3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)
班级: 时间:
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