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亲社会活动方案7篇

当我们商讨活动方案时,需要考虑天气因素,在制定活动方案时,我们需要明确活动的目标和宗旨,王科范文网小编今天就为您带来了亲社会活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

亲社会活动方案7篇

亲社会活动方案篇1

一、指导思想

为深入推进我县党的群众路线教育实践活动,切实做好中小学生暑期“四个一”社实践活动。今年,霞海中学暑期社会实践活动团队将继续与温州市第二十二中学暑期社会实践活动团队联合开展社会实践活动。拓宽思路,改变形式,尽一切的努力为学生提供实践、锻炼的平台,引导广大青年学生在社会实践中受教育、长才干。经研究决定,结合区域性的实际情况,特制定霞海中学20xx年暑期社会实践活动方案。现将有关事项通知如下:

二、活动目的:

加强学生的法制宣传教育,充分结合暑期社会实践活动的平台,开展法制宣传教育,组织志愿者进社区对周边居民进行法律知识、法律常识、交通安全知识、自我保护意识等内容宣传教育,同时,也是拓宽学生的法律法规知识面,提高自觉遵纪守法的意识,增强学生的自我控制和自我约束能力,达到矫正学生不良行为的目的。同时,也为20xx学年学校争创温州市“青少年法制教育基地”打下坚实基础。

三、实践活动主题

法制教育进社区,普及法律我先行

四、具体活动安排

??“法制教育进社区,普及法律我先行”启动仪式

1.启动仪式地点:霞海中学五楼阶梯教室

2.启动仪式时间:20xx年7月9日下午2点30分

3.启动仪式程序

①霞海中学党支部曾国信书记宣读本次暑期社会实践活动方案。

②请县教育局副局长季晓瀚为本次(两校)暑期社实践活动团队授旗

③请霞海中学团委学生会主席林立焓发??

④团县委书记王伽伽讲话。(暂定)

⑤全体参加社会实践活动同学与领导合影。

??“法制教育进社区”宣传教育活动

1.走进社区,发放法制教育宣传

活动地点:城中社区

活动时间:20xx年7月11日下午

参加对象:霞海中学青年志愿者

2.走进社区,出一期法制教育专刊

活动地点:银海社区、城中社区、上新社区

活动时间:20xx年7月18日

参加对象:霞海中学青年志愿者

活动目的':通过进社区发放法制教育宣传单、出一期主题专刊,目的在于,加强社区法制宣传教育,不断增强广大群众的法律意识和法制观念,不断丰富居民群众的法律知识,不断提高居民群众的法律素质,不断增强居民群众维护自身合法权益的能力,在社区形成良好的法制氛围,加强预防青少年违法犯罪,维护社会的长治久安,为构建和谐社会创造良好的法制环境。

??“普及法律我先行”参观体验活动

1.走进法院,感受阳光司法

活动地点:洞头县人民法院

活动时间:20xx年7月19日下午

活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者

活动目的:通过实地参观和同法官零距离交流,进一步强化了法治意识,增强了对法律的敬畏,提高了学法、知法、守法、用法的自觉性。

2.走进法庭,体验模拟法庭听证会

活动地点:洞头县人民法院

活动时间:20xx年7月20日上午

活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者

活动目的:通过对真实法庭审理过程的演示,摆脱了单纯以说教为主的教育模式,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。

??“观看南平红荔”教育实践活动

活动地点:霞海中学

活动时间:20xx年8月4日下午

活动对象:霞海中学青年志愿者

??开展手抄报法制教育主题评比活动

活动地点:霞海中学

活动时间:20xx年8月9日下午

活动对象:霞海中学青年志愿者

活动目的:通过学生自己动手创作,一方面使学生在创作过程中主动地学习有关法律知识,提高学生的法律意识,明确知法、懂法、守法、用法的重要性。

??“走访慰问”关爱行动

活动地点:城中社区、上新社区、银海社区、东岙顶村

活动时间:20xx年8月11日

活动对象:霞海中学青年志愿者、温州二十二中青年志愿者

活动目的:结合今年纪念建党93周年,部分党员教师和青年志愿者自发组织慰问团,开展“献爱心,送温暖”活动,通过参与各项关爱活动,对学生进行了一次“爱的教育”,使青年志愿者感受到关爱他人的重要性和必要性,提高了学生的献爱心、懂感恩的优良思想品德。

五、活动进程

??宣传发动阶段(6月23日——6月底)。

为了做实做好今年的社会实践工作,霞海中学团委将与温州二十二中团委联合开展,通过两校学子的探讨交流,互相学习、互相启发,增进彼此的了解与认识,共建两校学生友谊。

??组织实施阶段(7月初——8月中旬)。

要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的系列活动。活动开展期间,及时将实践队伍(主要是重点团队)的实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片等上传教育局、团县委。

亲社会活动方案篇2

为深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,充分发挥实践育人的重要作用,在实践中培养和提高广大中学生的思想道德素质,促进学生全面发展,

一、活动主题

今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。

二、活动内容

今年社会实践活动的主要内容是 “ 四个一 ” 。

1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、 “ 革命圣地游 ” 、 “ 红色旅游 ” ,考察城市、农村建设成就,浏览 “ 血铸中华 ” 、 “ 民族魂 ” 爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。

2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。

3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。

三、活动原则

组织学生开展 “ 四个一 ” 社会实践活动,要注意把握以下原则。(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把 “ 四个一 ” 社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。

(二)精心组织,务求实效。学校要把 “ 四个一 ” 社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成 “ 四个一 ” 活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

(三)突出重点,以点促面。各地要围绕 “ 四个一 ” ,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。

(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动 “ 四个一 ” 社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

亲社会活动方案篇3

一、指导思想

开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会,密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基矗为深入推进素质教育,促进青少年学生素质的全面提升,让我们一年级小学生真正做到在学中玩,在玩中学,度过愉快、充实、有意义的每一天,进一步丰富学生的课余生活,切实开展好课余活动,促进学生的全面发展。

二、活动主题

七彩夏日,健康成长

三、具体活动及要求

(一)“寻访本地历史,感受本地文明”

活动内容要求:

1、走访自然村庄,追溯历史

活动目的:随着城市改造,很多民居小巷渐渐退出历史,湮没在现代建筑中。通过探访长沙的古镇老村、老街名巷,体味长沙民居的传统韵味;考究本地名字的由来及典故,了解本地的历史人文,感受先民的生存状态。

2、品味千年文化,重温历史瞬间

活动目的:长沙,从古至今,有文字记载的历史已达千年。在漫长的历史长河里,有哪些事件影响了她的运行轨迹,事件背后又蕴含了什么深层意义?通过了解一些重大历史事件,让同学们深层次认识长沙的文化传承,以史为鉴,古为今用。

3、讲名人轶事,学大家风范

活动目的:通过讲本地名人的故事,解读他们为人处世的道理,帮助同学们树立正确的人生观和价值观。

(二)活动要求

1、精心组织好各项活动。

2、要求以绘画、摄影、dv作品、电子小报、日记等形式将学生寻访经历与研究成果在班级或学校内进行广泛地宣传展示与评比。

(二)“建和谐社会,创节约型社会”----水文化主题活动

“生命之水”绘画比赛

活动内容说明:

利用绘画的形式和特点,表现人类与水息息相关的关系,反映目前面临的水资源紧缺状况,以及人类对水资源不合理的开发利用情况,增强全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和积极的实际行动,提高公众的节水意识,引导广大市民养成良好的用水习惯,动员公众参与到保护水资源、改善水环境的行动中。

活动作品要求:

(1)参赛作品强调原创,主题鲜明,立意新颖,采用a3或a4尺寸画纸,手绘、电脑制作皆可。

(2)参赛选手每人限交两幅作品,每幅作品作者不超过两名。作品背面请注明作品名称、作者姓名,并附不超过300字的创意说明。

(三)“我的读书故事”读书活动。

活动要求:

(1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的读书感悟。

(2)体裁:任何少儿读物。

(3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数200字左右。

四、安全要求

为确保学生社会实践活动的安全,做到万元一失,特提出如下要求。

1、交通安全:行车时保持安全车速。如有发生事故带队领导必须在第一时间内拨打122和120电话,并告知班主任。

2、日常疾病预防:聘请医院医生为随行医生,发生学生有异常情况要及时与医生联系。如严重要及时拨打120电话,并告知班主任。

3、平常实践活动:在活动期间要事先做好安全要求,如有发生意外要及时的处理。

4、饮食安全:随行带队老师及家长要专人负责食堂食品的卫生检查,采购人员要采购鲜新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意观察学生饮食后的情况变化。如有发生学生不适情况要及时的请医生检查。

五、活动规范

1、热爱祖国,热爱人民,热爱文物。

2、尊敬师长,关心他人,团结互助。

3、自理、自律、自护、自学、自爱,培养自己独立的人格和独立的生活能力。

4、吃苦耐劳,不说“累”,不说“脏”,按时参加一切活动,并坚持到底,有意识磨炼自己的意志。

5、注意安全,防水、防电、防车、防火、防猫犬,防止单独行动,学会保护自己。

6、不带零食,不吃零食,不乱花钱。

7、不践踏花草植物,不攀摘花枝,爱护各种公共设施,损坏要赔偿。

8、节约用水,节约用电。

9、爱惜粮食,不挑食,不乱倒剩饭剩菜。

10、虚心学习,认真做好社会实践活动,写好社会实践活动心得体会。

11、自觉地把普通话作为交流的语言,讲普通话,写规范字。

亲社会活动方案篇4

一、活动主题

树环保公益思想,建和谐发展社会。

二、活动目的与原则

1.活动目的

为市民学习环保知识和增进认识,提供一个良好的平台。

为企事业单位提供一个宣传的机会。

节约和合理运用社会资源,促进社会发展,构建和谐社会。

2.活动原则

政府牵头,媒体支持,商家赞助,全民参与。

互利互惠,共同发展。

三、活动时间与地点

20xx年5月12日—5月18日,南宁。

四、组办单位

主办:南宁市人民政府、南宁市精神文明办、xxx公司

协办:宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司

承办:广西展览馆、xxx公司

五、活动对象

全体市民。

六、宣传口号与方式

1.宣传口号

天天环保,天天健康。

全家齐动手,幸福美满来。

让环保走进千家万户,让社会可持续发展。

用环保、节约、爱心构建和谐社会。

2.宣传方式

条(横)幅

宣传手册

报刊

电视广播

网络

七、活动内容

1.编印《家庭环保手册》

2.“环保家庭”评选活动

3.体验城市环保现状摄影活动

4.“亲近自然·绿色和平”图片展

(可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办)

5.可持续发展与环保知识系列公益讲座

(可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲,主题有:食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。)

6.环保绿色产品展览展销会

八、活动安排

前期准备

活动执行

后期跟踪

九、活动用品

根据活动情况而定。

十、费用预算

(略)

十一、活动要求

1.组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

2.活动要求合适大众参与,尽量在活动过程中与大众保持互动。

十二、效果评估

通过本次公益活动的举办,进一步强化市民的环保意识,促进我市公益事业的发展,构建和谐社会,拉动经济的发展,同时也为企业树立良好的社会形象提供一个良好的平台。

亲社会活动方案篇5

(一)活动的宗旨和意义:

为了丰富学生的社会实践活动内容,让学生走进自然,了解生活,认识社会,将学习的课堂延伸到课外,丰富生活的经历,开拓视野,从而亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感,同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯,特制定20xx学年秋季社会实践活动方案。

(二)活动安排:

1、活动日期:20xx年10月16日 星期三(上午8:00操场集队,8:30出发,下午15:00返校,学生上下学时间不变。)

2、活动地点:上海世纪公园

3、活动对象:全体师生

4、带队安排:详见附件一:带队教师具体分工安排及教师通讯录

5、活动人数:学生522人 + 教师21人

(三)活动要求:

1、加强活动过程安全教育。提前做好晕车的预防工作,出游前早餐应以清淡为宜,忌不食或过饱,忌空腹喝牛奶,出发半小时前服用晕车药。每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩序,不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外,不得站立,不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。

2、行为规范,语言文明有礼貌。教育全体学生穿校服,戴红领巾;要跟着班级队伍前进,行进时安静有序,不随意走开,如需上洗手间,要先向老师或导游说明请假。爱护环境,活动中要注意爱护花草树木。爱护动物,不乱扔东西给动物吃。

3、遵守活动时间,统计好活动人数。附件三(回执表)活动前收交,记载好出缺席人数和活动过程,并上交一份存档。上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点,以便使整个活动有序进行。结束后参加秋游的.学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。

4、教师全程护导。教师仔细阅读附件二(《zz学校学生社会实践活动安全预案》),到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动,不得个别行动,同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。

5、师生午餐自备,就餐后要把垃圾清理干净。

6、教师带班护导和乘车安排表另附。(见附件一)

亲社会活动方案篇6

xxx学年寒假将至,牛年春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里,为充分发挥“社会实践活动”在“育人工作”中的作用,培养孩子的社会责任感,丰富学生寒假生活,我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则,以“参与社会实践,增强社会责任”为主题,组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。

一、指导思想

本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,接触社会、了解社会,在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任,增进生存体验,注重培养学生学会做人,学会办事,使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达,在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。

二、基本原则

1、坚持以人为本原则,注重学生参与的主体性,处处体现其主体地位,保障学生在活动中的主体角色;

2、坚持公平诚信原则,诚实守信,公平交易,塑造学生健康的心理素质;

3、坚持灵活多样原则,就近方便,点面结合,保障活动参与的广泛性;

4、坚持自愿平等原则,保障每个学生的参与权利;

5、坚持安全第一原则,保障学生的身心健康。

三、参加人员范围

本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。

四、活动载体

(一)活动内容

统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。

(二)参与方式

凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份,并享有收益权;如不愿亲自参加销售活动,也可以以资金入股的方式获得收益。

(三)活动地点

市人民路(具体地点另行通知)。

20xx年2月12日至14日。

五、角色设置

本次活动设置经理一名,负责全面工作;会计一名,负责记帐;出纳一名,负责现金收支;保管三名,负责看管和清点物品;销售人员若干,负责对外推销商品。

六、要求

(一)凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥,服从角色安排,不得挑肥拣瘦。

(二)工作期间不得随意走动,擅自离开工作岗位,如确实有特殊情况需要离开的,必须经老师批准。

(三)根据活动人员参与状况,实行轮流负责制,定期调换工作岗位,实现角色轮换。

(四)参与学生必须经家长同意,并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。

七、收益安排

本次活动结束后,在不赔钱的情况下,本金退还给学生本人,收益平均分配;如果经营状况不佳,损失平均承担。

亲社会活动方案篇7

为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动

一、活动主题:

我在社会实践中成长

二、活动目的:

为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:

20xx年暑期

四、活动地点:

自选

五、活动对象:

造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

九、活动总结:

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20xx—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

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