王科范文网 >活动方案

环保行活动方案模板6篇

活动方案需要详细列出每个任务和活动的责任人,活动方案也可以作为宣传和沟通的工具向参与者传达重要信息,以下是王科范文网小编精心为您推荐的环保行活动方案模板6篇,供大家参考。

环保行活动方案模板6篇

环保行活动方案篇1

一、活动目标:

1.激发幼儿充分利用废旧物品,积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。

2.了解废旧物品的回收利用价值。

3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性,培养幼儿的合作能力和表现力,审美能力。

二、活动准备:

1.与家长共同收集各种废旧材料(蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒)

2.欢快的音乐

3.服装表演录像

三、活动过程:

(一)导入

1.与家长观看服装录像,感受服装的丰富多彩。

2.讨论:这些服装是用什么材料制作的?

3.出示各种废旧材料,产生制作服装的兴趣。

(二)我是服装设计师

1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。

2.简单了解制作服装的过程及制作工序。

3.幼儿与家长共同制作。

(三)时装表演

1.引导幼儿展示、介绍自己的作品,体验成功的喜悦。

2.播放音乐,创编动作进行表演。

3.表演过程中,幼儿分组表演,也可请家长一起表演。

四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖,共享制作、表演成功的喜悦。

环保行活动方案篇2

一、活动主题:

认领绿地,争创绿色

二、活动目的:

增强同学们的环保意识与社会职责感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

三、参与对象:

广大中学生、青年志愿者。

四、活动资料:

1、分发倡议书

为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

2、绿色环保主题黑板报

通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和好处。

3、环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。

五、活动总结:

根据校园“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保事业当中去,做环境保护的卫士。

保护环境是一件有好处的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,建立我们的完美家园。

环保行活动方案篇3

xx社区助理在xx社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题

20xx年x月x号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间

20xx年x月——x月

四、组织单位

xx社区xx社区助理xx社区助理

五、活动对象

xx社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容

xx社区助理和xx社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的'乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

环保行活动方案篇4

一、活动背景

环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

二、活动目的及意义

1、美花广场,净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

三、活动主题

净化校园环境,共建绿色校园。

四、活动时间和地点

活动地点:南华广场

活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00

(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

五、活动流程

(一)前期准备:

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。

4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔” 的.横幅一条。

5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

(二)活动开展:

(各小组工作同时进行)

1、领导小组: 协调各组工作并督促会员认真工作。

2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。

(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

(三)后期宣传与总结:

后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

1、在南华大学bbs上发帖。

2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

活动总结:

1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

六、活动材料:

一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

环保行活动方案篇5

一、背景及现状

“可持续发展”是21世纪环境教育的主题,“可持续性的校园”是21世纪校园建构的主轴。和谐的`生态环境是人类心灵的故乡,如果缺乏一个可持续性的生态校园,教育只是一个缺乏灵魂的躯壳。因此,生态在校园建设当中具有多重意义。随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的可能性和有效性日益增强。学校的校园文化氛围显得尤其重要。建设生态校园在现实中具有多重意义。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

在理念超越和实践创新的互动过程中,形成和发展“校园环境生态美学”,积极推动“校园生态化、生态资源化”,积极营造一个“以生态为主风格”的校园,让学生在自然的生态环境当中,培养对生态环境的重视以及人文关怀。

四、项目策略

促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设,自觉地增强环保意识,更加热爱师大,热爱校园。

五、项目主体

1、开展校园生态规划设计大赛;

2、开辟生态园试点;

3、成立生态保护志愿者小组。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。

七、项目经费预算

三千元人民币

环保行活动方案篇6

一、本次的是活动主题:

当环保卫士 做时代公民

二、活动目的:

学生在老师和环保局干部的带领下,分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性,提高孩子们的环保意识,并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。

三、活动时间:

自定

四、活动地点:

社区、学校、街道、水质监测站等

五、活动内容及形式

本次活动分三个阶段

第一阶段:开营仪式(自定)

第二阶段是:社会实践活动(自定)

社会实践活动分8个小分队进行:

第一队是:环保知识竞赛队。

他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,提高少年儿童的环保意识,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

第二队是:环保模拟法庭队。

通过“模拟法庭”的表演,实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解,对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。

第三队是:环境监测队

由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析,了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价,噪音,了解我们生活环境的噪声情况,通过实际操作,了解我们生活的环境,从而更加自觉地保护环境。

第四队是:环保文艺演出队。

通过各种形式文艺节目,让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。

第五队是:环保进社区队。

主要向社区居民分发环保宣传单,并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识,通过“小手拉大手”,扩大环保宣传面,提高全社会公民的环境保护意识。

第六队是:环保小记者队。

小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动,让孩子亲身体验环保工作的重要性,培养学生关注社会发展的'责任感,充分发挥少年儿童小主人的作用。

第七队是:变废为宝手工队。

在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品,,增强他们动手动脑能力,从小树立节约资源,保护大自然的意识。

8、环保监督小哨兵队。

小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音,到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具,宣传使用可再利用的物品,对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动,培养学生从小节约资源的习惯。

8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。

第三阶段是:闭营式(自定)

由各小队汇报活动成果,评选“优秀营员”,进行总结表彰。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

幼儿环保教育活动方案6篇

局开展环保活动方案6篇

环保科普活动方案6篇

环保幼儿园活动方案通用6篇

环保进社区活动方案6篇

行异议申请书模板6篇

环保活动方案活动方案推荐8篇

环保活动方案活动方案最新8篇

环保活动方案活动方案精选7篇

环保员环保工作计划模板6篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    74373

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。