活动方案为活动的评估和反馈提供了框架以便改进未来的活动,活动方案通常由专业人员或团队编制,下面是王科范文网小编为您分享的521主题活动方案优质5篇,感谢您的参阅。
521主题活动方案篇1
活动名称:井冈山大学人文学院xx级新生开学典礼。
活动背景、活动目的:开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
活动主题:拥抱大学时代成就栋梁之才。
活动时间:(待定)
活动地点:井冈山大学学生会堂。
活动对象:井冈山大学人文学院全体同学。
活动主办方:井冈山大学人文学院。
活动协办方:井冈山大学人文学院团委、学生会。
赛会组委会
组委会组长:xx
副组长:xx、xx
下设部门:
策划运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。
(成员:)
(负责人:xx)
技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。
(成员:)
(负责人:xx)
后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:)
(负责人:xx)
活动简要:相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。
活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)
1、与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:伍予路);
2、主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:xx);
3、相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;
4、短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:xx)(短片的剪辑及配音(负责人:xx);
5、主持人与专职技术员磨合(负责人:xx);
6、资料收集整理及培训工作(负责人:xx);
7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xx);
8、横幅的制作和张挂(负责人:xx);
9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:xx);
10、用品搬运(负责人:xx);
11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xx);
12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:xx);
13、全场执勤人员的就位(负责人:xx);
14、催场工作(负责人:xx);
15、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:xx);
16、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xx);
17、投影器材的归还(负责人:xx);
18、活动纪念册的制作(负责人:xx);
19、总结工作(负责人:xx)。
521主题活动方案篇2
一、活动主题
树新风展才艺
二、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
三、活动组织与策划
(一)筹备策划小组
张亮:对该次活动进行策划和指挥工作;
唐昌举:组织协调各方面工作和人员的安排;
段勇:负责本次活动方案、评分细则的制定;音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放;
童英:指导学生参加比赛;
龙治福:负责全体老师的考勤工作;
刘超:负责各项奖状的书写。
(二)活动开展小组
1、宣传报道组:何立君――负责本次活动的'新闻报道以及学生会宣传部成员
2、安全保卫组:负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。
组长:唐昌举
组员:汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员
3、音响场景布置组:负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。
组长:付兵
组员:周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员
4、后勤组:负责活动的饮用水等后勤设施
康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员
四、活动内容与分值
(一)班级集体项目共计100分
1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分
2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分
3、朗诵10分
4、班级大合唱50分
(二)班级个人单项项目
1、书法
2、绘画
(三)教师表演项目
五、活动程序
1、升旗仪式
2、校长致词(宣布活动开始)
3、新团员宣誓仪式(段勇主持)
4、朗诵(演讲)比赛
5、班级合唱比赛
6、现场书画
7、教师表演(穿插进行)。
8、公布各种成绩和发奖。
六、活动时间。
20xx年12月31日上午
附:1、比赛安排及情况说明
2、活动预案。
合靖中学团委
20xx年12月3日
附件1:
比赛安排及情况说明
(一)比赛日程安排
比赛项目
评比要求
评比人
评比时间
备注
班级文化建设
1、内容及主题:树新风、展才艺,展现班级良好风貌。其中内容12分,设计8分
2、“学习园地”为评分项目
(1)教师组:张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任
(2)学生组:宋毅萍、张清清、郭丽
20xx年12月14日
去掉最高和最低分取其平均
班级黑板报
1、内容及主题:树新风、展才艺,庆元旦。其中内容12分,设计8分
2、“学习园地”为评分项目
20xx年12月17日
朗诵
1、内容及主题:切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确,围绕"树新风、展才艺";有教育性,宣传性和感召力。
2、现场表演要求:
(1)仪态得体,立题新颖,把握主题明确;
(2)材料真实,生动鲜明,有较强的影响力;
(3)选手逻辑分明,思路清晰;参赛选手表达清楚,整体性思维强;
(4)选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿;
(5)时间为5分钟左右,可多人合作完成,可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。
张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健
20xx年12月31日上午(08:30开始,视天气情况做调整,具体时间以通知为准)
班级大合唱
1、人数要求:本班学生全员参与(工作人员除外);12月25日前将节目名称报到段勇老师处;
2、内容要求:内容健康、格调清新,符合初中生的年龄特征,以弘扬爱国美德为主旋律,并能体现积极进取,奋发向上的班级风貌。可以尝试有创意的表演形式;
3、着装要求:整洁大方,端庄得体;
4、表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。
张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉
书法
1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场书写;(待通知)
2、篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
3、材料自备。
张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英
绘画
1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场绘画;(待通知)
2、画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
3、材料自备。
(二)书法及绘画作品参赛要求(补充):
1、书法、绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色,如经查实取消其参赛资格;
2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
3、各班每类参赛作品不得少于3幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。
4、参赛办法、表彰及奖励:分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出,作者现场表演。
(三)活动组织与策划
1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作,各理安排好作息时间学科教师应全力配合;
2、充分发挥学生积极性与创造性,丰富节目内容,旨在展现本班风貌;
521主题活动方案篇3
一、活动主题和活动目标:
活动主题:感恩母亲,母爱永恒
活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间
20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人:
活动具体负责人:大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资
● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)
521主题活动方案篇4
活动目标:
1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级团体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。
521主题活动方案篇5
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月x日——9月xx日
五、活动地点
xx幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
七、教师节前一天活动流程
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
八、相关工作人员安排
1、活动总负责:xxx。
2、活动宣传报道:xxx。
3、活动摄像、拍照:xxx。
4、带领学生到xx:xxx。
5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。
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