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低碳的活动方案优秀7篇

活动方案的制定会列出活动的评估标准,以衡量是否达到了预期的目标,活动方案是活动策划和管理的核心工具活动方案为实现成功的活动提供了框架和指导,王科范文网小编今天就为您带来了低碳的活动方案优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。

低碳的活动方案优秀7篇

低碳的活动方案篇1

一、活动主题

围绕"节能领跑 绿色发展"主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

二、活动时间

节能宣传周时间6月12日—6月18日。

三、活动安排

1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

2."低碳日"能源紧缺体验活动。6月10日"全国低碳日"当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

3.张贴节能宣传画。从国家机关事务管理局公共机构节能网下载打印节能、节水、节粮宣传画,在显眼位置进行张贴。

4."节能公益短信"宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、qq群等形式发送"节能公益短信"。

四、组织措施

1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月20日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

绿色低碳节能先行活动方案2

一、活动主题

以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题,在全公司开展“践行节约、环保型企业,建设绿色、花园式工厂”的宣传教育,树立“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。

二、活动时间

20_年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施

益达化工20_年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施,由公司节能领导小组进行监督和协调。

四、活动对象 全体员工

五、主要活动及负责单位

六、活动要求

各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实,各项准备工作要提前完成。

宣传周活动结束后,各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议, 20_年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室,统一形成益达化工20_年节能宣传周和低碳日活动总结,6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。

绿色低碳节能先行活动方案3

20__年6月为我市第_个“环境月”,其中第3周(6月11日至17日)为全国第_个“节能宣传周”,6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神,结合我局实际,现将我局开展20__年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下:

一、活动目的

充分调动全局人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的.绿色生活理念,推动我局节约型机关建设。

二、活动主题

活动主题:“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。

三、活动时间

20__年6月11日至17日

四、宣传教育内容

充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全局开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。

五、节能活动内容

1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全局开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

2.开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。

3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20__年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。

4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。

5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。

6.积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(__委办发〔20__〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。

六、活动要求

1.机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,确保取得良好宣传效果,真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。

2.机关各处室、各直属单位要把握重点,精心组织,积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“美丽__”建设营造良好社会氛围。

绿色低碳节能先行活动方案4

6月11日至__日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

一、活动时间

20__年6月11日—6月__日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题:工业低碳发展

三、活动安排

(一)在学校网站发布《关于开展20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1、依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语。通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息。在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

2、以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

3、组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

(八)全国低碳日能紧缺体验日专题

1、学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布。

2、开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动。

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

绿色低碳节能先行活动方案5

根据国家发改委等14部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(_改环资〔20__〕_号)精神,省发改委、省直机关事务管理局和__市政府将联合主办节能宣传周活动。为配合市政府做好节能宣传周活动,__市农业系统将开展农业和农村节能宣传周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

活动时间与全国节能宣传周和全国低碳日保持一致。今年全国节能宣传周为6月12日-18日,全国低碳日为6月14日。

二、活动内容

节能宣传周期间,要以推进农业和农村节能减排为主线,以动员社会各界参与农业和农村节能减排为重点,向农民群众普及农业和农村节能低碳知识,推动形成绿色化生产生活方式。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员农民朋友参与农业和农村节能减排工作。

三、宣传重点

通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传农业和农村节能减排知识,普及推广先进适用的农业和农村节能减排低碳技术,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进美好乡村建设。

一是加强对农村生活节能的宣传,加大对农村沼气、农村太阳能、秸秆生物质能等农村可再生能源的开发,鼓励和扶持使用沼气、太阳能等清洁能源,推广节柴灶和高效低排气化炉,引导农民选择绿色低碳的生活方式;

二是加强对农业生产节能的宣传,大力推广农业节水、节肥、节药、节地等高效生态种养技术,加快淘汰和更新高耗能落后农业机械,发展现代生态循环农业;

三是加强对农业和农村减排的宣传,强化畜禽水产养殖污染综合治理,实施化肥农药使用量零增长行动,开展废旧地膜回收利用,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。

四、有关要求

各地要高度重视农业和农村节能宣传周和全国低碳日活动,结合农村能源建设、秸秆禁烧和综合利用、化肥农药使用量零增长行动等重点工作,开展主题宣传活动,普及农业和农村节能减排知识,提高农民群众节能低碳意识,减少农业和农村能源消耗,为应对全球气候变暖做出贡献。

低碳的活动方案篇2

6月×日至×日,是我国第×个全国节能宣传周,6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

一、活动目的

充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天

三、宣传教育

各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

四、节能活动内容

1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

2.各班级×月×日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:××老师。

4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:××老师、××同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

五、活动要求

1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。

3.活动联系人:德育处××老师;团委××老师。

低碳的活动方案篇3

一、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

二、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

三、组织机构

组长:xxxxxx

副组长:xxxxxx

成员:xxxxxx等老师

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xxxx小学。

主办单位:xxxx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00―8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx小学学生表演校园集体舞。

2、8;40―12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30―9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00―12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、12;00―12;30;公布评比结果、颁奖。

五、活动要求;

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅。教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1、评比项目:

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。

3、奖金设置

(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

低碳的活动方案篇4

今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。

一、活动时间

20xx年6月12日—6月18日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:xx

全国低碳日活动主题:xx

三、活动安排

(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1.依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题

1.发布能源紧缺体验倡议书;

2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等,相关表格见附件《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

低碳的活动方案篇5

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也能够丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:

4月10日(周五)如遇雨天顺延

三、活动地点:

黄贤森林公园

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,比如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。

学生自带物品规定:

1)带适量的干粮,如面包、饼干等 。

2)带1—2瓶饮料。

3)带小零食1至3种,不宜多。

4)可自带相机,注意保管好。

5)每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

低碳的活动方案篇6

活动目的:

气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。作为青少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

活动准备:

多媒体播放相关图片;学生节能环保的照片;环保购物袋及活动签名所需的纸张;双面用的打印纸或草稿纸等。

活动过程:

第一环节低碳生活健康理念

1、图片《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一组图片。(播放完毕)你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《倡导低碳生活,共铸绿色家园》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

2、什么是低碳?(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子,如少开私家车,多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。我们知道,汽车要燃烧汽油,而汽油从石油中提炼出来,燃烧石油产生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空气中,产生了温室效应,使气候变暖。

第二环节低碳生活我们共同的选择

1、气候变暖,冬天就不冷了,这是不是好事呢?气候变暖给人类带来哪些危害呢?气候变暖给我们国家也带来危害。大家看这些图片。(出示幻灯)这是西南三省百年不遇的干旱,土地干裂,人畜饮水困难;而新疆的阿勒泰地区正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了,新疆的牲畜却冻死了。从这个侧面是不是也可以看出气候变暖给人类带来了灾难呢?(出示幻灯)

第三环节寻求低碳我们并不孤单

面对全球气候变暖,人类能坐以待毙、束手就擒吗?庆幸的是,人类已认识到气候变暖带来的危害,并且采取了一些措施。马尔代夫在水下召开内阁会议,呼吁世界各国严格控制二氧化碳排放,发展低碳经济;发展新型能源,如风能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等。

第四环节低碳生活我们做得更好

1、作为当代青少年,我们该怎样践行低碳理念呢?(学生回答)教师从衣、食、用、行总结。在总结“用”一环节时,因为提到了“打印用双面”,“少用塑料袋,多用环保袋”,“一物多用,废物利用”,所以,教师把学生双面用的作业纸、教师的环保购物袋、学生事先准备好的手工作品展示出来,号召大家厉行节约,从现在做起。

2、为了培养全体学生低碳生活理念,养成低碳生活方式,我们班向全体同学提出倡议书。(请同学朗读倡议书,最后一段全班齐声朗读)

3、为了我们共同生活并提供给我们资源的地球健康、长寿,为了我们子孙后代的生存、发展,为了我们生活质量的提高,我们真正地行动起来,做低碳生活的实践者、先行者。最后,我们郑重地在签名活动纸上签上自己的名字!我相信,通过本节课的学习,践行低碳生活,我们一定会做得更好!(播放视频音乐,老师、学生签名,班主任首先签名——低碳生活,有你有我。)活动在不断重复播放的音乐视频中结束。事后,把签名纸张贴在墙壁上“成长足迹”一栏中,同学们互相监督。

低碳的活动方案篇7

为深入开展20__年全国节能宣传周和低碳日活动,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛宣传节约资源和保护环境的基本国策,积极培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,结合我市实际,特制定以下方案。

一、节能宣传周和低碳日时间

今年全国节能宣传周是6月11日至17日,全国低碳日是6月13日。

二、主要活动安排

(一)举办现场节能宣传活动(6月11日)

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能源监察队、中国人民银行__支行等单位在__明镜公园举办现场宣传。邀请__电视台、__日报等新闻媒体进行宣传报道。

(二)举办微信节能知识有奖竞答活动(6月11日-17日)

由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库,利用微信平台开展宣传,面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。

(三)开展《中华人民共和国节约能源法(20_年修订)》等节能法律法规宣传(6月11日-7月11日)

由市经信局、市能源监察队具体组织。以节能宣传周为契机,利用__电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传,增强全社会依法用能、合理用能意识。

(四)开展节能宣传周和低碳日活动主题宣传(6月11日-17日)

由市经信局、市能源监察队具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车,以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传,突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信,倡议全民行动积极践行节能降耗。

由各镇街、部门具体组织。各乡镇(街道)在辖区内重要路段、人流量大的场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语;各乡镇(街道)、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语,利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。

(五)开展低碳日绿色出行活动(6月13日)

由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月13日全国低碳日当天,向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信,倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行,带头践行绿色出行、低碳出行、文明出行。

本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇(街道)、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际,认真策划,精心组织,积极开展各具特色的节能低碳宣传活动,力求活动有影响、见实效,共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。

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