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六一活动方案幼儿园活动方案最新5篇

制定活动方案的目标是确保活动按计划进行达到预期的成果而不会出现重大偏差,活动方案通常由专业的活动策划人员或团队编制以确保无缝执行,王科范文网小编今天就为您带来了六一活动方案幼儿园活动方案最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

六一活动方案幼儿园活动方案最新5篇

六一活动方案幼儿园活动方案篇1

西安航空基地第一幼儿园“我的航空梦”长卷画活动方案

一、活动宗旨:

为进一步加强园所文化建设,让幼儿表达对祖国的热爱,对家乡航空城的美好向往,积极参与绘画创作,大胆勾画出心中的航空梦,我园定于xx年12月8日开展“我的.航空梦”之长卷画活动。

二、参加对象:

全园师幼。

三、绘画活动时间、地点:

时间:12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班

地点:一楼楼道四、绘画活动前准备:

各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备,并与各班幼儿练习,做到心中有数。

五、作品主题形式和规格:

绘画主题:爱祖国、爱航空

作品要求:采用现场作画的方式,以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图,画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。

六一活动方案幼儿园活动方案篇2

一、晨间活动:(7:45——8:30)

1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。

8:25结束晨间活动,带领孩子小便,整理好队伍。

二、活动过程:(8:30——9:30)

1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地,准备看节目。

要求:孩子们安静、认真看节目,教师适时引导孩子鼓掌,教师站队伍的左侧。

2、教师给幼儿分发哑铃。

3、节目展示:

(1)教师舞蹈《和谐大家园》。

(2)幼儿园艺术体操。

(3)全体幼儿器械操表演。

要求:师幼精神饱满、听主持人哨声,幼儿集合后双手举起跑到前面,一教师先到前面,另一教师指导孩子站整齐迅速到前面,两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。

4、带领幼儿回路返回活动室,小便、喝水。

三、创意美术活动《成长的足迹》:(9:30——10:30)

提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。

1、活动准备:

油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。

2、活动方案:

先用鞋底蘸上颜料,待鞋底的颜料不滴答后,创意地拓印在绘画纸上,等画面稍干后,再用油画棒随意添画。(米罗教师给家长讲解)

3、注意事项:

(1)保持环境卫生:尽量不要把染料弄到地上、身上等。

(2)作品要求:作品要有创意,画面要满、清晰,不要同旁边的人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的`人协调起来。

(3)家长一定要看好自己的孩子,不要乱跑乱动,安静作画。

(4)给作品写名字时,一律用黑色油画棒,字体不大不小。

4、家长给孩子戴好围裙和套袖。

5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。

要求:教师巡回指导,家长互相配合、参考,把画面布置地漂亮美观。

六一活动方案幼儿园活动方案篇3

一、活动目的:

1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。

二、活动时间:

20xx年5月29日上午

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动主题:

“我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

五、参加人员:

全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)

六、活动流程:

1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、教师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺词。

4、年级组亲子传统游戏。

七、游戏介绍:

游戏一:跳大绳

准备:长绳

人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。

玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍

获胜。

游戏二:踢毽子

准备:毽子

人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。

玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

游戏三、小蚂蚁过河

准备:地垫

人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行,

玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在

地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

游戏四:掷沙包

准备:沙包

人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。

玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老

师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包

的.人,如被沙包掷中,就淘汰下场。

游戏五:丢手绢

准备:手绢一条,幼儿围成圆圈

人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。

玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友a站起来,拿着手绢,开始在小朋友们

身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友

的后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小

朋友b的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友b必须第一时间发

现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

a,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

八、注意事项:

1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。

2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

3、参加游戏二、四项的家长,幼儿直接参与游戏五的活动。

4、请大家着运动装参加活动。

5、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

六一活动方案幼儿园活动方案篇4

一、活动目标

为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的'方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。

(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备工作。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

3、各班做好班级内的比赛时间安排,交x份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

六一活动方案幼儿园活动方案篇5

活动目标:

1.通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起品尝水果的美味。

2.体验运动带来的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

3.从小教育幼儿收拾整理的好习惯。

活动准备:

1.在网上搜索一些水果拼盘图片,然后自带自己所需的水果来园。(水果要求家里已洗好)

2.每个家庭准备一把水果刀、小切板、平面的水果盘。

3.如果您想您的拼盘与众不同,可以收集一些装饰用的东西(比如酒店的小雨伞啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盘边上增加拼盘的美观)

4.活动结束后请您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班级干净。

活动时间:

1.活动准备与策划时间:20xx年10月上旬

2.活动开展时间:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

活动参加人员:

小一班每位小朋友与家长

活动负责人:

王燕平

活动工作人员:

陈欢、黄美香、徐利平

活动流程:

1.请家长们13:00到班级门口签名。

2.游戏

活动一:你扔我接

游戏准备:自制的球数个,小框框数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

3.活动二:两人三足

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

4.活动后在班级门口制作水果拼盘,做好后每个家庭和自己的水果拼盘拍照留念。

4.最后请家长收拾果皮,带回自己的水果拼盘,和家人分享。

5.颁发奖状,结束活动!

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