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手工青团活动方案7篇

活动方案的制定包括了活动的宣传和推广策略,在活动前,制定一个完备的活动方案是必不可少的,王科范文网小编今天就为您带来了手工青团活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

手工青团活动方案7篇

手工青团活动方案篇1

?活动目标】

1、能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈,能跟歌词的内容的变化而改变动作。

2、体验与同伴教师一起游戏的快乐。

?活动准备】磁带及录音机。

?活动过程】

一、引出课题。

1、熟悉歌曲,听歌曲《拉着圆圈走走》,边听边按节奏拍。

2、提问:你听到歌曲里唱了什么?

3、幼儿唱歌曲2—3遍。

二、音乐游戏“拉个圆圈走走”

1、我们来边唱边拉个圆圈来做游戏。引导幼儿练习逆时针方向,边唱歌围成一个大圆圈,一拍一步有节奏的走。

2、改变歌曲中最后一句“看谁先蹲下”的动作,例:站好、弯腰、抱头“增加幼儿的趣味性。

3、游戏熟练变换演唱速度进行游戏,按节奏变换动作

?活动反思】

这个音乐活动简明轻快,幼儿非常喜欢参与。第一环节:先请幼儿倾听,让幼儿熟悉旋律,然后在让幼儿打节奏,感受歌曲的变化和节奏感。以提问的形式问幼儿在歌曲里听到了什么?让幼儿回顾歌曲的内容,随后反复感知,加深幼儿的歌曲印象。

游戏形式是这次活动的巩固和延伸,幼儿喜欢直觉行动思维。肢体的结合和游戏式的进行,幼儿参与的积极性很高,教师适当提要求边唱边玩,大部分幼儿能进行的很好。不过也需要再次反复感知,多练习几遍,才能掌握的较好。最后歌词中是发挥幼儿创造力的环节,本班幼儿的想象力和创造力还需不断挖深,教师可以先示范变化的部分,一边结合动作。在请幼儿来说一说,变一变,这里教师该积极引导,让幼儿大胆发挥自身的想象力和创造力,个别幼儿的想法是非常有自己的观点的。部分幼儿一直以模仿为主,喜欢变化其他小朋友说过的动作,需要进步加强指导这方面的要求。每次的变化也能提升幼儿的思维敏捷度和反应,更有助于游戏的时间性,让幼儿玩得更有趣。

手工青团活动方案篇2

制作对象:南瓜灯。

制作目的:培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。

准备材料:南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸。

制作步骤:

1、大人,老师可以按照南瓜的'高度,周长,设计好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。

2、先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。

3、最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。

手工青团活动方案篇3

一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

三、活动地点:xx幼儿园

四、活动对象:全园孩子和家长

五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限

六、活动内容

?幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求:

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动,评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。

5、小班组制作:交通工具(汽车) 中班组制作:动物(羊)

大班组制作:机器人

最佳观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

最佳制作奖:外观美观、做工精致。

最佳意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。

最佳创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

最佳人气奖:最受欢迎,最有人气的作品。

手工青团活动方案篇4

一、活动意义:

为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。

二、活动时间:

12月5日上午。(按平常上课时间到)

三、活动地点:

金水湾diy蛋糕店(丽水明珠旁)

四、活动流程:

(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人开场,讲解感恩节的来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:

a、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结:对大家的表现进行总结。

d、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的`快乐;

五、过程控制重点:

1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;

2、交通安全,由家长负责;

3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;

4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

六、课外作业:

让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

手工青团活动方案篇5

一、活动主题:

大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的.体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力

三、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛

四、活动时间:

xxx年10月

五、活动地点:

幼儿园大操场

六、活动原则:

1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、物品准备:

1、条幅准备:

条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!

条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会

条幅3:我运动,我健康、我最棒!

2、音响音乐播放准备:国歌音乐

运动员进行曲音乐

游戏互动音乐

3、多媒体准备:照相机,摄像机

4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子

5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。

各班其他道具准备:塑料花,小彩旗若干

6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)

7、游戏道具准备:(气球两袋,彩条若干条,泡沫垫12块,绑脚绳若干条,红萝卜若干条,塑料袋12个)

8、奖品准备:奖牌若干

一等奖若干

优秀奖若干

手工青团活动方案篇6

亲爱的“妈妈”们,为了给你们过上一个别有意义的.“三八妇女节”,同时,教育学会关爱妈妈及身边的亲人。我们教师特别精心策划本次活动,请各位妈妈务必准时参加,不请假不迟到。在此,美羊羊的3位老师和32位孩子们,提前祝愿各位妈妈:节日快乐!永远健康、幸福!

活动时间:

20xx年3月8日上午

活动地点:

美羊羊班级教室

活动性质:

亲子互动(妈妈和孩子)

活动准备:

家长准备每人一支唇膏、一张亲子照片;教师准备贺卡、糖果、歌曲教学等

活动内容:

一.歌曲送祝愿

全班妈妈和孩子到齐后,教师引导孩子齐唱《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》向妈妈表示节日的祝愿

二.剥糖送香吻

孩子亲自为妈妈剥一粒糖,并且亲自喂给妈妈吃,同时亲吻妈妈一口。

三.游戏活动

1.大脚小脚(孩子踩在妈妈的脚上一齐往前行走)

2.涂唇膏(孩子比赛为妈妈擦唇膏)

四.贺卡表爱心

亲子一起制作贺卡,贴上亲子照,并装饰卡片。

五.亲子留影,互表心愿

手工青团活动方案篇7

每年的一月一日,为元旦节。在元旦节即将到了之前,幼儿园老师们就已经策划了一场元旦亲子手工活动方案,提前做好开展庆元旦的准备工作。我们都知道,一直以来,亲子活动都是幼儿园连接家庭、老师连接家长、幼儿和家长互动和沟通的桥梁。

亲子活动不但可以让家长走进幼儿园、了解幼儿园,更主要的是亲子游戏还能帮助和促进亲子之间的关系,彼此间的情感等等。因此,本次幼儿园在这辞旧迎新之日,开展元旦节亲子手工主题活动,让家长和幼儿共同参与活动,一起做亲子手工!

元旦亲子手工活动方案

新年贺卡

一、活动目标

1.引导幼儿尝试自己动手制作新年贺卡,感受新年贺卡的色彩、图案的美。

2.引导幼儿体验主动送贺卡给别人,给自己带来的快乐感受。

3.本次亲子手工制作,锻炼幼儿的动手能力、参与能力、社交能力等。

二、活动准备

1.收集各种色彩鲜艳的贺卡,长方形的白卡纸,彩笔,印章等

2.教师准备一个“新年好贺卡”的范例

3.音乐《新年好》

三、活动过程

1.教师组织家长和幼儿有序进入班级。教师播放音乐《新年好》,引导幼儿进入活动,激发幼儿制作贺卡的兴趣。

2.教师出示新年贺卡的范例,引导幼儿安静观赏,引出本次活动的核心,手工制作元旦节贺卡。

(1)小朋友们要仔细感受贺卡上面的图案和色彩的美,待会儿你们要结合自己的想象自己创作一个元旦节贺卡。

(2)元旦节贺卡,新年贺卡,这是送长辈最好的礼物。自己动手制作的手工礼物,长辈们一定会很喜欢的。

(3)送礼物的时候,我们要礼貌地给长辈们说一声新年快乐。

3.教师示范讲解制作元旦节贺卡的方法。

(1)先在白色的卡纸上和自己的家长一起画出你自己喜欢的图画,

(2)画好图画之后,自己用彩笔和印章,以及手指点画等方法,制作元旦节贺卡。

4.幼儿和家长一起互相帮助和参与,在亲子手工中幼儿可以寻求家长的帮助。

(1)幼儿和家长开始制作手工,教师巡回指导。

(2)在创作元旦节手工的时候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用印章、手指点画等来制作贺卡。

(3)家长和教师女都应该鼓励幼儿自己动手,教师要表扬动手能力强的`幼儿,引导幼儿可以多和家长做几张美丽的贺卡,给个别幼儿帮助。

表扬认真制作有创意的幼儿。

5.教师表扬认真制作且有创意的幼儿的作品,其他幼儿和家长欣赏、评价。

(1)请小朋友们互相观赏贺卡,说说谁的贺卡最漂亮。

(2)教师鼓励幼儿把贺卡送给自己最喜爱的人,并说一句祝福的话。

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