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微队会活动方案模板7篇

一份活动方案包括风险管理策略,以应对可能出现的问题或挑战,优秀的活动方案通常包括宣传和推广活动的策略,下面是王科范文网小编为您分享的微队会活动方案模板7篇,感谢您的参阅。

微队会活动方案模板7篇

微队会活动方案篇1

活动目的:

为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增强同学的诚信意识。使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的好学生。

1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。

2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。

活动过程:

1、讲解讲诚信的重要性。

2、什么是“诚实守信”?

3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法,自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的看法。

4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条,然后去表演纸条上的内容。

(1)诚信!你好

(2)撒谎

(3)上课说话

(4)礼让三分

(5)追逐喧哗

5、出一些填空题,让同学们去抢答,对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。

6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好,今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足,针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚实的害处。争取以后做个诚实守信的好孩子。

7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束。

微队会活动方案篇2

教育目的:

1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

活动准备:

1、排练小品《师生关系》

2、回顾体现班级团结友爱的动人事例:

3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则:《运球》

4、准备与主题有关的磁带等

活动过程:

(主持人甲、乙微笑着走上讲台)

甲:各位老师,同学好!人生活在社会中,相互交际,必然会涉及人际关系,人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活

乙:(跑上)呀,急死人,真急死人。

甲:(惊讶)怎么了?

乙:刚才小周、小王对我说,他们有了一点小问题,请你帮忙。

甲:这可不行,我正在主持有关人际关系的德育课呢!

乙:真巧,他们遇到的也正是这个问题。

甲:是吗,那好,让我们大家看看,他们到底有什么难题。 (表演小品《师生关系》) (放学铃响,教室门口)

小周:(手拿教科书)总算上完了,快把我整死了!

小王:(背着书包,关心地)怎么了?

小周:(惊讶地)你没感觉吗?爱因斯坦在解释相对论时说,如果你身边坐着一位美女,那么一小时就好像是一分钟,很快就过去了,但你身边如果坐着一个丑八怪,那么一分钟就像一小时。上课嘛,就像度日如年!

小王:(应和)哈!你真绝,不过这新老师也的真够丑的,又矮、又胖,真像个大冬瓜。”

小周:(狡黠地)不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧!

女教师:(手拿一把伞,怀抱教科书走来,听到了小王、小周的一部分谈放一愣)小王、小周,你们有什么问题吗? 小王、小周:不不没没问题。 (小品暂停了)

乙:遇到这样的事的确难办,请同学们对小王、小周的行为谈谈自己的想法和看法。 (学生a、b、c、d轮流发言,内容略)

甲:同学们谈得很好。作为学生,首先要尊重老师,特别是尊重老师的人格,这是建立良好师生关系的前提,也是我们学习取得成功的基础。那么如果你是小王、小周该怎么办呢? (学生e、f、g谈看法,内容略。)

乙:犯了错误我们应该勇敢地承认错误、汲取教训,今后不再重犯。下面,我们来看看这位女教师是如何处理这个问题的呢?小品继续——(小品表演)

女老师:小周、小王,学习中有什么问题请提出,老师在教学中必然有许多不足之处,请你们提意见,帮助我提高教育水平,教学相长嘛!

小周、小王:老师,对不起,我们不该 女老师:不该什么?不该不把精力放在学习上是吧! 小周、小王,是是。 (这时传来一阵雷声,接着下起雨来)

女老师:今天天色已晚了,天又下雨了。你们把这把伞带上回去吧。

小周、小王:(激动)不,老师您用吧 女老师:不,你们路远。请带上吧! 小周、小王 (小品结束)

甲:一场雨化解了师生之间的隔膜,一把伞撑起了老师与同学之间的友谊,那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上,即使没有这场大雨,老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。

乙:其实我们不但要处理好与教师的关系,更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。

甲:我们的班级,虽然组建不久,但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖,感受到老师的关怀和同学们的关心。当你感到身体不适时总有人问寒问暖、端水送饭;当你感到心理压力过大,精神不振时,总有人关心鼓励。上个月小沈同学受伤后就充分地体现了我班师生之间、同学之间的友谊。下面请小沈同学谈谈自己的感想。 (小沈谈了自己受伤后,教师、同学多次到医院去看他,给他安慰,帮他补课的感人的事,谈到后来热泪盈眶,非常激动。)

乙:听了小沈同学的发言,我很感动,同学们的感受怎么样! (同学纷纷表态发言)

甲:的确感动!这就是我们的班级——个团结友爱的集体。感动之余,不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

乙:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请六位同学参加,分三组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛,依次类推,看看哪级配合得最好。最终决出优胜者。

甲:预备。开始。(两人用背部协作运球比赛,过程略)

乙:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示? (同学h、l、j谈启示,主要强同学之间的配合、协调是取胜的法宝。)

甲:生活不是游戏;但生活中需要人们的互相配合。

乙:团结就是力量,互助就是动力,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。

甲:我们从刚才的小品中已感到了我们的师生情。

乙:我们从小沈的故事中体会到了同学谊。

甲:我们从小小的游戏中认识到了人与人之间和谐合作的重要性。

乙:下面请我们的班主任老师讲话。

班主任:人是社会的人,社会是人的社会,我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持,社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此我们作为一代跨世纪的青年人,应该正确处理好人际关系,真正学会做人。学会做人,首先要学会尊重人、理解人,做到心中有他人,心中有全局。 让我们在今后的学习、生活、工作中,多贡献自己的一点爱和热,愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。

甲:无论是过去、现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。要把这个世界变得更美好。需要你我他共同用友情去装点。

乙:没有友爱的人生就好像没有灯光的黑暗。我们应该好好珍惜他人的爱,并努力奉献自己的爱。

甲:是的,用你真诚的友爱与别人相处,付出你的真诚去换取别人的真诚;付出你的友情去换取别人的友情。这样,若干年后,当我们回味这段学生生活时,一定会如陈年的女儿红”一般又香又醇

乙:在此,真心地为你们祝福声祝愿大家沐浴在友爱的和谐的海洋中。

乙:主题班会到此结柬。谢谢大家。

微队会活动方案篇3

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,以传承民族精神为立足点,以感恩教育和爱的教育为重点,以各类活动为载体,以基础组织建设为抓手,以加强对学生进行思想品德教育,培养他们的创新精神和实践能力为主线,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,全面提高少年儿童的综合素质,力争为初级中学输送合格的人才。

二、工作目标:

1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。

2、加强日常规范教育,加强班风、学风建设,狠抓学生的养成教育,加大学生自我监督、自我调控的教育力度。

3、充分发挥细节育人,让优秀的学生从中脱颖而出。

4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

5、培养学生热爱读书的好习惯,营造良好的读书氛围。

三、具体措施:

1、采用民主选举确立中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

2、组织学生学习《江都区樊川小学小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

微队会活动方案篇4

活动目的:

通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动时间:

20xx年10月13日

活动地点:

三年级1班教室

参加人员:

三年级1班全体少先队员

活动准备:

少先队知识材料

活动过程:

一、导入主题。

1、全体立正,报告人数;

2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);

3、唱队歌;

4、队长讲话,宣布活动内容;

5、进行队活动;

二、活动??

知识问答

1、少先队的目的是什么?

答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

2、少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3、少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4、少先队的队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。

5、少先队的标志是什么?他代表什么含义?

答:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

红领巾的结法:

⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

6、少先队队礼代表什么含义?

答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么?

答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

8、少先队的作风是们么?

答:诚实、勇敢、活泼、团结。

9、少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

10、请你简述敬队礼的要领?

答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

11、少先队设有哪几个基层组织?

答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

12、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?

答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。

13、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切?

答:人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

14、入队手续主要有什么?

答:

1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;

2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;

3、参加入队仪式,进行入队宣誓;

4、戴上红领巾。

15、红领巾的意义是什么?

答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

16、请介绍一下队会仪式的程序是什么?

答:队会仪式的程序是:

1、全体立正,报告人数;

2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);

3、唱队歌;

4、队长讲话,宣布活动内容;

5、进行队活动;

6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);

7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);

8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

二、活动结束

1、辅导员讲话(活动结束作简单总结);

2、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);

3、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

微队会活动方案篇5

活动目的:

1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

活动时间:八周五下午二节

活动参加人员:老师和同学们

活动仪程:

中队长:全体起立,稍息,各小队报告人数。

中队长敬礼)报告辅导员老师,二二中队应到54人,实到54人。今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动。请您指示!(敬礼)

辅导员敬礼)同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!

中队长:《感恩父母》主题中队会现在开始。请主持人上台。

张:全体起立,唱队歌。请坐

李:请班长讲话

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。

张:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。

李:是我们敬爱的父母。

张:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

李:是我们敬爱的父母。

张:父母赋予了我们生命

李:父母给了我们温暖的家庭

张:为了子女,父母什么苦都愿意吃

李:为了子女,父母什么罪都愿承受

张:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。所以我们一定得懂得感恩。

李:下面请欣赏真实故事《黄香温席》

张:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。

李:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗?

张:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

李:你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?(抽学生答)

张:是啊,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。

李:就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

张:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.

张、李:让我们从点滴小事做起,为父母做好每一件事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

张:那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里。请听诗朗诵《游子吟》

李:行动起来吧,大胆去做,不要把欲望的.脚步停住。请听诗歌朗诵《母爱》

张:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

李:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

张、李:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

李:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。请你说出一句想对父母说的感谢的话。(抽生回答)

张:行动起来

李:行动起来

张、李:用真诚的心回应真诚的心!用真挚的爱回报真挚的爱!

张:请全体起立。呼号,班长领读:

从现在开始

在思想品德上让你们安心.

在学习上让你们放心,

在生活上决不辜负父母心

李:齐唱《只要妈妈露笑脸》

合:《感恩父母》主题班队会活动到此结束。

张:请辅导员讲话。

附:

(一)母爱

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠~

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根我是母亲理想的果

我长大了

母亲的黑发却似枫叶上的寒霜

星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹

捧掬我一颗心献给您

微队会活动方案篇6

一、活动目的:

隆重纪念建队73周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题

做星星火炬下的好少年

三、活动时间

2022年10月13日上午第三节课

四、活动准备:

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队七十三周年(李x)

3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程:

(1)张秀云校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新学生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

微队会活动方案篇7

活动地点:

城罗学校小45班教室

参与人员:

本班学生,部分家长。中队长组织活动。

活动目的:

了解“三八”国际劳动妇女节的来历;为母亲庆祝一次节日,加深母亲和孩子之间的交流和沟通;让学生真正认识到女性的伟大,懂得去欣赏女性,为母亲骄傲。

活动过程:

一、列队,报数

二、出旗,唱队歌

三、齐诵45班班训:无益身心事莫为

四、活动主要内容:(主持人刘国涛,李佳静,周扬,张丹敏,以下简称a,b,c,d)

a:生活因女性而充实。

b:事业因女性而精彩。

c、d:世界因为有了女人,而显得格外美丽。

a:当春姑娘的脚步翩然而至,我们又迎来了全世界妇女共同的节日——

合:“三八”国际劳动妇女节。

b:今天我们欢聚一堂,隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节。

c:今天我们和亲爱的妈妈共同欢度佳节。

d:让我们用热烈的掌声祝我们亲爱的妈妈,敬爱的老师——

合:节日快乐!

a:亲爱的妈妈,祝你们的生命之花永远绚丽多彩。

b:敬爱的老师,祝你们的事业之树永远青翠挺拔。

c:今天是国际劳动妇女节xx周年纪念,在这个特别的日子里,我们45班组织了这次活动,和亲爱的妈妈欢度节日。

d:今年是我们的小学毕业年,在这个特别的年份里,我们45班同学将和妈妈幸福地度过今年的“三八”节。

a:六年的小学教育,老师交给我们很多很多。

b:六年的勤奋求学,我们学到了很多很多。

c:也许我们还很幼稚。

d:也许我们还很无知。

合:但请妈妈相信,我们的每一步都在前进。

a:45班“三八”献礼活动现在开始。

b:下面请看活动第一篇:妈妈放心吧,我们长大了

c:有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱,那便是母亲。作为子女,我们怀着感激之心。下面请欣赏我们班一群可爱的女孩带来的歌曲表演《感恩的心》。

d:在学校里,我们规范了自己的行为,即使是最淘气的孩子,他也会知错就改。请看情景表演《离文明只有一步》。根据课文漫画改编。表演涂佳洁等。

a:爱护环境,保护地球。环保小队的呼吁希望引起同学们的重视。崇高,伟大是母亲的形象,慈祥,奉献是母亲的代名词。下面请王子依同学演唱《游子吟》。

b:感谢王子依同学为我们吟唱了一首那么有感情的诗。的确,母爱是伟大的,在这个世界上我们永远需要报答的就是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,这是感谢妈妈的最好办法。请听诗歌朗诵《礼貌行为歌》。朗诵周扬等。

d:爸爸妈妈对我们寄予了很高的期望,老师为我们付出了辛勤的汗水,我们该怎样对待学习呢?请看情景表演《学弈》,根据文言文《学弈》改编,表演杨家劲等。

a:学习之道,贵在专心,巧在用功。说得真好。下面的儿歌联唱唱出了我们感恩的心,唱出了我们对妈妈的爱。请欣赏我班5个小队的儿歌对抗。

(四个主持人齐上)

a:亲爱的妈妈。

b:敬爱的老师。

c.d:祝你们节日快乐,我们永远爱您!

a:刚才的表演还很稚气。

b:刚才的表演并不完美。

c.d:但是我们想告诉您:放心吧,我们长大了!

a:妈妈,今天把您请来,我想让您开心。

b:妈妈,我们会好好学习,好好做人。

c,d:所以你们以后也会很开心。

a:下面请欣赏“三八”献礼第二篇:妈妈开心日,我逗妈妈乐。

b:请欣赏双簧《糊涂县官》,表演刘国涛,汤裬焱。

c:好一个糊涂县官。春节联欢晚会上小品《还钱》带给我们许多笑声,我班的小明星杨希颖等演得怎么样呢?

d:大家有过搭错车的经历吗?请欣赏双簧《搭错车》

a:很多人喜欢买彩票。下面就看看李佳静,罗羽莎等演的小品《都是彩票惹的祸》。

(主持人a,b齐上)

a:欢乐的时光总是容易过去。

b:欢声笑语中我们看到了妈妈的笑脸。

a:下面进入到今天活动的第三篇:妈妈的节日,我送妈妈礼物。

b:你说的。礼物是什么?是钱买来的吗?

a:我们今天的礼物是钱买不到的,是用我们的真情写下来的,那就是每个同学都准备了一封给妈妈的感谢信。

b:这真是一份特别的礼物。我建议送礼物前,我们先做个游戏。我已经把班上同学的名字都写下来了,我们来抽出三名同学,让他们来念念给妈妈的信好不好。

a:这主意还真不错。抽签吧。

b:邹徐昊,李文玉,杨希颖。请三位同学上台来读读自己给妈妈写的信。

a:三位同学刚才展示了自己写的信,请大家把信送给自己的妈妈。妈妈没来的就带回去送给妈妈。

五、下面有请中队辅导员马老师讲话。

六、呼号,退旗。

七、活动结束。

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