在动笔制定方案之前,我们需要有个大体的概括,要想制定一份实用的方案,少不了要先明确自身的方向,下面是王科范文网小编为您分享的中班38妇女节活动方案7篇,感谢您的参阅。
中班38妇女节活动方案篇1
世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动目标:
1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动准备:
小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔
活动过程:
小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”
中班:
先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等......)
再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”
中班38妇女节活动方案篇2
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
是妈妈的节日
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,ok?
二、互动环节
?心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
中班38妇女节活动方案篇3
活动时间:20xx年3月8日下午14:00-15:30
活动对象:中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。
活动名称:庆三八亲子联欢会。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈,培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、通过亲子活
动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、开始:教师祝词
孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?
小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌)
二、活动进行中
(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日,今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
5、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的节,ok?
(二)、互动环节
1、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
(三)、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
三、结束语
祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!
中班38妇女节活动方案篇4
作为承上启下的年龄阶段,中班幼儿具有一定的理解和分析能力。除了让幼儿对妇女节有初步的了解之外,还可以进一步引导幼儿理解妇女节背后更深的意义。
同时,这一年龄阶段的幼儿的动手能力、注意力等方面有明显进步,不妨开展一些亲子共同参与的区角活动来庆祝妇女节吧。
活动目标
1.了解三八妇女节的由来,知道家中女性长辈的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2.乐意与家中女性长辈共同制作礼物。
3.感受亲子共用制作的乐趣。
活动准备
1.通知妈妈、奶奶、姥姥参与活动。
2.选定区角活动内容,准备材料。
3.《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等表达母爱的音乐作品。
活动流程
1.组织幼儿就妇女节为题进行话题讨论。
2.教师呈现相关资料,加深幼儿对妇女节的了解。
3.请幼儿夸一夸家中的女性长辈。
4.让幼儿和长辈自主选择区域活动,进行礼物制作。
5.幼儿将礼物送给长辈,表达感激之情。
6.请妈妈、奶奶、姥姥谈谈感受。
中班38妇女节活动方案篇5
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。为此在这次庆祝活动中不仅让幼儿知道三月八日是妈妈的节日之外,而且让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物,表达了对妈妈奶奶的节日祝福。
活动时间
20xx年3月8日
活动地点
各班教室
活动目标
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈和奶奶的节日。
2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
3.让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动过程
一、活动致辞
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友:
大家下午好! 阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈、奶奶节日快乐!在孩子的成长过程中,你们给予了无微不至的照顾和关爱,你们的努力和付出已经无法用言语来描述。因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈、奶奶们,我们班组织了此次“感谢”活动,来表达一份感激和祝福。一直以来,我们努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你们说声:谢谢!春风正迈着欢快的步子向我们走来!阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!三月,是属于春天的!今天,是属于你们的!在此,我祝在坐的各位永远年轻漂亮!祝所有的女性朋友节日快乐!现在,我宣布,活动正式开始。
二、活动内容
1、歌曲《我的好妈妈》
带上你们灿烂的笑容、带上你们欢庆的笑脸,跟我们一起向快乐出发。今天,为你而歌,为你而舞,下面掌声有请宝贝们带来的歌曲《我的好妈妈》。
2、夸夸妈妈、奶奶
说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
你最想和她说句什么话?
妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
3、儿歌表演《》
4、歌表演《天之大》
5、分享活动
结束语:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘聚让我们相聚在一起,和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;难忘今朝,相约明天,让我们用满腔的热情,去迎接更加美好的明天最后,祝所有的.妈妈节日快乐,身体健康,天天开心,合家欢乐、今天的活动到此结束。
中班38妇女节活动方案篇6
一、活动时间
3月9日上午
地点:四楼综合室
为培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的社会习惯.在”三八”妇女节来临之际,年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正感受到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母的传统美德,及关心他人的良好品德。
二、活动主题
妈妈您辛苦了!
三、活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,增进亲子之间的情感。
3、体验活动的乐趣。
四、活动准备
1、大布条、鲜花、气球、袋子
2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动
五、活动过程
1、主持老师向家长致欢迎词。
2、介绍活动流程
本次活动的流程为:
亲子活动《找妈妈》——集体表演《好妈妈》——献给妈妈的花——亲亲好妈妈
3、系列活动:
(一)活动一:《找妈妈》亲子游戏
1、游戏规则:孩子蒙住双眼通过找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈。找到的可以领到一个气球。
2、游戏要求:
(1)通过摸和猜找到自己的妈妈。
(2)蒙住的眼睛不偷看。
4、幼儿与家长游戏
(二)活动二:集体表演歌曲《好妈妈》
(三)活动三:献给妈妈的花
幼儿手拿康乃馨献给妈妈,并对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你“
(四)活动四:亲亲好妈妈
孩子们送给妈妈的吻相信这是妈妈收到的最珍贵的礼物。
(五)活动结束。
中班38妇女节活动方案篇7
活动目标
倾听故事,理解故事内容。
感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。
学习爱的表达方式,能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。
活动准备
小兔子毛绒玩具、绘本ppt、音乐伴奏《彩虹的约定》
活动过程
一、谈话导入
师:今天我们班来了一位小客人,让我们一起看看它是谁?(出示小兔子玩偶)它非常爱自己的妈妈,让我们来听听它是怎么说的?
二、幼儿完整倾听故事
1.教师播放音乐伴奏《彩虹的约定》完整讲述,幼儿感受故事中爱的情感。
提问:故事里都有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话?猜猜故事的名字叫什么?(幼儿自由交流,自由发言)
2.引导幼儿用动作表现出故事的名字。
如:猜猜——右手食指在头部旁绕圈;我有多——双臂交叉,抱于胸前爱——双手在身;体左侧做一个桃心;你——双臂交叉向前方展开。
三、师幼共同结合ppt分段讲述故事
1.第一段:张开手臂
做一做:幼儿自主探索动作,小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀?
说一说:小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开?
比一比:你们当小兔子,老师当兔妈妈。我们来比比,看谁的爱更多。
2.第二段:把手举高、跳。
师:小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?小兔子一边跳还一边说了什么?
3.当小兔子想不出来怎样表达爱时,它看着远处的风景,有哪些美景呢?幼儿自由说一说。
师:小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱?(大海有多大,我就有多爱你……)
四、表达对妈妈的爱
师:小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗?你用什么方法来表达呢?幼儿与同伴分享自己的想法。
活动延伸
幼儿回家向妈妈表达自己的爱。
音乐:我的好妈妈
活动目标
感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
知道三八妇女节也是妈妈的节日,体会妈妈工作的辛苦,能够主动地关心、体贴妈妈。
活动准备
提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成ppt、音乐《我的好妈妈》
活动过程
一、播放ppt导入活动
1.师:3月8日是妇女节,你们知道是谁的节日吗?(幼儿积极思考,大胆交流:老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。)
师:哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的?
2.教师播放ppt,幼儿欣赏妈妈们每天的工作。
师:妈妈工作了一天特别辛苦,回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈呢?听,有个小朋友是这样做的。
二、欣赏歌曲,熟悉歌词
1.师:歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的?
2.教师与幼儿共同按照歌曲的节奏朗诵歌词。
三、学唱歌曲
1.教师弹奏钢琴,引导幼儿倾听前奏,用连贯、柔和的声音演唱歌曲。
2.师幼儿分乐句演唱,如:教师唱前半句,幼儿唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。
四、歌曲表演
1.幼儿大胆随音乐创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。
2.师生合作表演。教师扮演妈妈,幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。
3.幼儿两两结伴,自由表演。
动延伸
将歌曲投放在表演区,幼儿继续创编动作表演;鼓励孩子回家后和妈妈一起表演,为妈妈做力所能及的事,主动地关心、体贴妈妈。
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