活动方案可以针对不同类型的活动如会议、庆典、培训等制定，活动方案可以是一份书面文件，也可以是一个电子文档，取决于具体需求，王科范文网小编今天就为您带来了大队活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
大队活动方案篇1
消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的教导，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，把“安全”摆在工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习环境，特制定消防安全月活动方案。
一、消防安全工作领导小组
组长：xxx。
副组长：xxx等。
成员xxx等。
二、消防安全工作目标
1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。
2、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校全方位的消防安全。
3、火险隐患整改率达100%。
4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。消防设施、器材完好率达100%。
三、消防安全工作重点
1、根据学校各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。
2、加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。
3、加强消防安全知识教育，提高全体师生消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。
四、消防安全工作措施
1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。
2、定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员，充分调动全体师生的积极性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。
4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
5、健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。
大队活动方案篇2
一、指导思想
牢固树立红线意识和安全发展理念，以“关注消防，生命至上”为主题，以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，动员各界力量积极参与，凝集社会安全发展共识，通过开展系列活动，扎实推进落实消防安全宣传教育工作，进一步增强全社会防范火灾的能力和水平，为建设又富又美河营造良好的消防安全环境。
二、活动时间
11月1日至30日。
三、活动主题
关注消防，生命至上
四、组织机构
成立乌斯河镇消防安全宣传月活动领导小组
组长：
副组长：
成员单位：各村委会、各镇直单位、各企业主要负责人
五、活动内容
(一)举行“119”消防安全宣传月启动仪式
11月9日前后，以政府名义，围绕“关注消防，生命至上”为活动主题，邀请镇村干部参与消防演练，全面掀起冬季火灾防控消防宣传高潮。
(二)重点单位消防安全集中宣传结合辖区火灾形势和防控重点，村、学校、企业及其他火灾风险高危单位，要广泛开展“四个一”活动(排查整改1次身边火灾隐患、参加1次消防安全学习、组织1次消防疏散演练、设置1处消防科普宣传点)，有效提高社会单位消防安全管理质量和消防安全“四个能力”建设水平，最大限度预防和化解各类火灾风险隐患。
(三)热心消防公益事业先进集体和先进个人等评选表彰各村委会、镇直各单位、各企业要大力弘扬公益消防精神、发挥典型示范引领作用，面向社会各界评选表彰一批拥护党的路线、方针、政策，模范遵守国家消防法律法规，具有良好的职业作风和职业道德，热心消防公益事业，积极服务群众、奉献社会，榜样示范作用明显的先进集体和先进个人。面向长期关注和参与社区消防事业、贡献突出的网格员等，开展2020年度优秀网格员表彰活动。通过系列评选表彰，在全镇广泛营造“人人关注消防安全、人人参与消防公益、人人实践消防行动”的浓厚氛围。
(四)宣传月期间，策划开展群众参与性强、知识趣味性浓的灭火和逃生自救技能体验教育活动。重点组织中小学校、幼儿园、养老院、医院、商市场和歌舞娱乐等人员密集场所等，对消防安全责任人、管理人和弱势群体等进行针对性消防安全宣传培训和开展消防逃生演练。
(五)充分发挥横幅宣传力量，在宣传月期间持续加大消防安全公益宣传声势和力度，广泛宣传报道本地活动动态和创新亮点。
(六)消防安全集中提示警示宣传
充分利用户外广告、电子显示屏、手机短信等开展消防安全宣传、提醒、警示。
五、工作要求
(一)高度重视，加强组织领导。各村委会、镇直各单位、各企业要切实提高思想认识，深刻汲取近期多地发生的火灾事故教训，牢固树立“人命关天、责任如山”“事故可防、事在人为”理念，按照各自职责，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，加强活动组织领导，严格落实消防安全责任，全面扎实开展好本地“119”消防安全宣传月系列活动。
(二)统筹协调，抓好工作落实。各村（社区）委会、驻镇各单位、各企业要结合本地区本部门和行业系统消防安全特点、秋冬季火灾防控重点，以“119”消防安全宣传月活动为契机，依法履行好消防工作责任，认真做好消防安全宣传教育工作，有效提高全民消防安全意识和素质，夯实消防工作基层基础，确保本地区消防安全形势持续平稳。
(七)创新举措，确保活动实效。各村（社区）委会、驻镇各单位、各企业要围绕宣传月活动主题，创新活动形式、丰富活动内容，广泛动员社会公众和单位职工参与其中，在学习实践中增强安全意识、提高防范能力、掌握自救技能，为持续深化全市消防安全群防群治、综合治理发挥推动作用。
大队活动方案篇3
今年11月9日是全国第x个消防宣传日，为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能，增强师生在灾害情况下的应急处置能力，营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际，特制定本校20xx年“119”消防宣传周活动实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“全民关注消防，生命安全至上”为主题，全面推进消防宣传进学校工作，努力提高全校师生的消防安全素质，着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动，为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。
二、活动时间
20xx年11月x日——20xx年11月x日。
三、活动主题
全民关注消防、生命安全至上。
四、活动内容
1.开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课，向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领，切实增强其消防安全意识和自防自救能力。
2.活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目，通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识，突出“生命的价值”，以唤起全体师生重视安全，珍爱生命
3.11月9日下午第三节班队课，全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；培养队员关心社会的积极性，促使儿童青少年的健康成长。
4.营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动，营造良好氛围。消防宣传周期间，利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”，有力的提高了学校师生的消防安全意识，让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。
5.开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练，在演练活动中要先制定切实可行的工作方案，落实措施，责任到人，争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展，不断提高学校消防安全应急处置能力，进一步完善学校消防应急预案。
五、活动要求
1.为加强对消防安全周活动的领导，学校决定成立领导小组：
组 长：xx
副组长：xxx
组 员：xx
2.为了确保消防安全周活动的质量，各班要重视这次消防安全宣传教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
3.认真做好信息反馈和总结上报工作，各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作，11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。
大队活动方案篇4
一、参观时间：
xxxx年11月6日
二、参观地点：
定海区消防支队
三、参观目标：
1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。
2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。
3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。
四、参观准备：
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
3、安排、确定随队人员。
五、参观过程：
（一）交代参观内容，提出参观要求
1、交待任务，去消防队参观。
2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。
（二）组织幼儿参观消防队。
1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护
2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。
3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具
4、和消防员叔叔合影，道别
（三）离开消防队回园讨论
（1）你在消防队看到什么？听到什么？
（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？
（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？
大队活动方案篇5
一、活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，从而形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平，公正，公??
三、竞选职位：
大队长(1人)、副大队长(3人)、学习委员(2人)、劳动委员(2人)、文娱委员(2人)、组织委员(2人)、宣传委员(2人)、劳动委员(2人)、纪律委员(2人) 、卫生委员(2人)
四、竞选条件：
1、候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务；
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系；
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
五、竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部选拔”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，同时将相关荣誉证书复印后随报名表一并报大队部。
3、由大队部组织，通过1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答三个环节选举出优胜者。
4、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
六、时间安排：
9月9-10日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》，复印荣誉证书。
9月11日
以中队为单位，候选人将《竞选报名表》，复印荣誉证书送交大队部，准备现场比拼环节。
9月15日
下午2：20到党员活动室参加1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答等环节的比试。
9月16日
正式宣布大队部成员名单，公示。
七、名额分配：
1、大队委原则上从3-6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
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