我们在制定活动方案时，应该考虑到活动的目标和愿景，以确保方案能够实现预期的成果，通过制定活动方案，我们可以更好地协调各方面资源和人力，王科范文网小编今天就为您带来了热爱祖国主题活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
热爱祖国主题活动方案篇1
作为学习党史主题教育的第一课，为确保成效，和田县教育局要求各校高度重视，校级领导亲自督促，校党建办统一制定课件，所有班主任亲自主持授课，并做深刻的讲解，要求全体学生积极参与进来，认真学习并集中讨论。
在和田县实验小学和和田县第三小学由学校老师介绍党的历史并说明学党史的重要意义，介绍了中国共产党早期的发展史。从1921年至1949年28年的历史，中国共产党人凭着坚定不移的初心和历史赋予的使命，历经千辛万苦，建立起了中华人民共和国。在党的带领下，我们全国人民向两个一百年奋斗目标奋进，无不体现着共产党员忠于祖国、忠于人民的爱国之心，开拓创新、勇往直前的创新精神，团结协作、不怕困难的坚韧意志。同时教育我们要知党史，感党恩，坚定不移地跟党走，爱祖国，爱人民，爱社会主义。
本次主题教育系列活动分为两个年龄段，低年段的孩子们通过班队会活动了解党的历史。老师们通过查找资料和平时的积累，声情并茂的和孩子们讲解了江姐英勇不屈的抗争精神，讲解了二万五千里红军长征的艰苦历程，讲解了今天的幸福生活如何来之不易。孩子们纷纷举手表达自己的情感。高年龄段的孩子们通过观看《红岩》《地道战》等影片，写出了自己真实的感受。
通过本次活动，同学们进一步了解了学党史，颂党恩，跟党走的精神内涵。
今年是中国共产党成立100周年。为加大中国共产党的光荣历史、中国特点社会主义伟大理论、社会主义现代化建设光辉成绩、英雄模范人物的先进业绩和崇高精神的宣传力度，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，提升少先队员爱国爱党爱家乡理念，日前，灵璧县浍沟中心学校镇在全镇少先队员中开展了庆祝中国共产党成立100周年学党史，争做新时代少先队员主题教育活动。
高度重视，积极发动。庆祝建党100周年是今年全党、全国人民的一件大事，也是各级团、队组织的一项重要政治任务。该镇高度重视，将其定为本学期德育工作的重中之重，中心学校技术召开全镇校长会议，并向各校下发了活动实施方案。要求切实把庆祝建党100周年主题教育活动与加强和改进未成年人思想道德建设工作有机结合起来，广泛动员，积极发动，要求各班在第一时间行动起来，结合少先队工作，以实际行动向建党100周年献礼。
丰富载体，精心组织。该镇少先队积极拓深活动内涵，丰富活动情势，创新活动载体，通过全面回顾党的光辉历程，描绘100年光辉成果，宏扬党的劳苦功高，引导广大少先队员了解党、酷爱党、拥戴党，继承和发扬党的光荣传统，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。
在全镇少先队员中展开红色宣讲活动。通过学校广播站、升旗仪式、班队会在全校队员中展开党史教育红色宣讲。目前，全镇共展开红色宣讲10余场次，通过革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震动人心、催人奋进的人和事。通过党史专题教育红色宣讲的途径，少先队员认真学习，深入领会，真正到达教育广大青少年学党史、颂党恩、跟党走，争做新时代少先队员的目的。
在全校展开童心向党，幸福成长红歌合唱活动。为进一步唱响新时期主旋律，增进少先队员健康成长，中心校安排各学校先以班级为单位进行规定曲目排练，接着年级评比出优秀班级，再参加全校比赛，全校人人参与以唱响红歌的情势，陶冶情操，培养其爱队、爱党、爱国的朴素情感。
在全校各班展开"学党史，争做新时代少先队员"知识比赛活动。各学校利用班队课时间展开知识比赛，知识比赛主要以党团知识为主要内容，通过这个活动队员们对党的光辉历史和劳苦功高有了进一步的认识，爱国、爱党之情得到激起。
举行学党史讲故事大赛活动。号召全体学生阅读有关中国共产党成立的书籍，观看《建党伟业》等有关我党创立的电影。然后用自己的语言来缅怀党的光辉事迹，激励广大少先队员要肩负起振兴中华的伟大使命，紧紧跟党走。
举行祖国在我心中手抄报大赛活动。手抄报以没有共产党就没有新中国为主题，从建党、建国到改革开放为主线，展现我们祖国在党的领导下发生的天翻地覆的变化。激发全体学生热爱党，热爱祖国的情怀。
浍沟中心学校组织开展了学党史，庆百年，争做新时代少先队员主题绘画比赛，本次活动深受师生们的喜爱，精心准备，积极参与。用自己手中的画笔描绘出了他们的希望和梦想，表达了对祖国腾飞的赞颂。在孩子们的作品中充分展现出了我们灵璧当地的红色因素，表达了孩子们热爱祖国热爱家乡的情怀。
此外，该镇各学校大队部还组织全体队员观看了红色电影，进行红色书籍浏览，体会文章的撰写，结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖巨人、革命圣地、名言警句等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史写出对党的热爱、对祖国的虔诚，写出理想信心，写出崇高精神，写出赤子之心，更加坚定跟党走的决心。
热爱祖国主题活动方案篇2
3月8日，交通集团党委书记、董事长杨洪峰同志主持召开第7次党委会，审议通过《关于在交通集团系统开展党史学习教育的实施方案》，成立领导小组及其办公室和各专项工作组，确保党史学习教育取得扎实成效；3月9日，交通集团党委组织召开集团党史学习教育动员部署会，对集团系统深入开展党史学习教育作出部署。
一、高度重视，精心组织
会前，集团公司党委领导班子召开专题会议，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迅速传达李鸿忠书记在全市党史学习教育大会上的讲话精神，认真贯彻中央和市委关于开展党史学习教育的工作要求，班子成员深入座谈交流，紧密结合实际，统一思想，凝聚共识。组建强有力的领导机构和工作专班，起草制定实施方案，坚持规定动作不走样，自选动作有创新。方案征求了集团党群部门的意见建议，杨洪峰同志亲自审核了方案文本，指导领导小组办公室进行了认真修改，成熟后提请党委会审议。
二、严格落实，确保成效
?方案》指出，党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事，开新局，注重融入日常、抓在经常，确保落地落实见成效。启动时集团党委召开动员大会，结束时召开总结大会。
一是明确时间安排。党史学习教育大致分为两个阶段。第一阶段从动员大会开始到七一庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段从庆祝大会到总结大会，以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神为重点，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
二是明确重要活动。抓好落实专题学习，组织开展各级党委（党组）理论学习中心组集体学习研讨，认真学习研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料，围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等6方面学习内容，每月开展一次专题学习研讨，上半年、下半年分别组织每期3天的专题读书班。切实加强政治引领，通过邀请专家学者为全集团党员领导干部讲授党史学习教育主题党课的同时，组织各级党组织书记、副书记安排至少1次党史学习教育内容的专题党课；组织集团系统广大党员开展重温入党誓词和重温入党志愿书活动；组织党员干部职工开展党史知识竞赛和观看红色电影活动；开展交通系统优秀党务工作者、优秀党员和先进党支部评选表彰工作。精心组织专题培训，充分发挥交通学院主阵地作用，把党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务，通过开设专题班或相关课程、举办干部大讲堂等，抓实党员干部专题培训；深入挖掘用好红色资源，开展体验式学习教育，组织党员干部参观红色基地；组织老党员等讲党史故事、作主题报告，充分发挥示范引领作用；参加各级各类在线学习平台开设的党史学习教育课程；利用集团网站和微信公众平台开设党史学习教育专栏，增强学习教育吸引力感染力。开展我为群众办实事实践活动，开展为身边群众排忧解难办实事活动，围绕职工群众最急盼要解决的突出问题下功夫、下力量；组织广大党员干部，结合本岗工作实际，围绕旅客、客户需求的服务入手，全面提高服务质量，树立良好的企业形象，评选优秀工作案例，让党旗在基层一线高高飘扬。开好专题组织生活会，通过多种形式开展学习教育，严肃认真开好专题组织生活会，交通系统各级领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，确保取得扎实成效。
三、明确机制，提供保障
建立主要领导亲自抓、率先垂范的领导机制，成立相应领导机构和工作机构，推动党史学习教育各项任务落地落实。
一是层层压实责任。成立以集团党委主要负责同志为组长、集团领导班子和党委委员为副组长、党群部门和交通学院主要负责同志为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。办公室采取集中领导、分工负责的方式，下设综合协调组、材料简报组、宣传组、实践活动组、巡回指导组等5个专项工作组。
二是严格督促指导。组建由集团领导班子和党委委员牵头的巡回指导组，实现集团系统直属单位全覆盖。釆取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，及时了解掌握各直属单位开展党史学习教育情况，对需要解决的突出问题提出具体要求，强化工作指导和督促落实，对开展党史学习教育进行督促指导推动，确保主题教育质量。
三是坚持正确导向。坚持在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持马克思主义历史观，坚持以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等。引导交通系统干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
四是做好宣传报道。集团公司和各单位充分利用企业网站、微信公众平台、宣传橱窗等宣传媒介，开设党史学习教育专栏，深入宣传党中央精神和市委、市国资党委部署要求和集团公司党委工作举措，及时反映进展成效，加强正面引导,强化舆论监督，为党史学习教育营造良好氛围。
热爱祖国主题活动方案篇3
一、活动意义中学生是祖国的未来和希望，把青少年一代培养好、教育好，对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持和发展中国特色社会主义事业，实现中国梦，具有重大意义。青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。2013年6月25日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出，历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务，根据县教育局要求，决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。请各班级根据实际，认真贯彻执行。二、活动对象全校学生三、活动主题党在我心中，成就中国梦四、活动目的中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代，使他们继承革命传统，发扬优良作风，培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民，坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识，革命传统和优良作风，以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实际，讲得生动具体，富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式，以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容，创新教育形式，使教育活动常讲常新。五、活动时间? 2016年9月-2017年5月六、活动措施1.加强组织。建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。(1)、创建党史国史教育活动领导小组组 长：谭清林副组长：徐明俊(2)、创建党史国史教育活动实施小组组 长：郑远玲副组长：邓又川 黄祥 田莹组员： 各班班主任及全体语文教师2.营造氛围。加强党史国史教育活动环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写党史国史教育活动的宣传画、警示语、口号等。班级要加强党史国史教育活动环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3.落实活动。(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(2)保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。(3)明确阅读要求。要求学生：读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)(4)开展阅读活动。▲设立校园读书月。每学期设一个校园读书月，本学期10月份为校园读书月，其主题为党在我心中。▲开好班级读书会。各班每周或间周开展一次班级读书会，组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。▲充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站的作用，开办党史国史好书介绍、读书心得等栏目。▲ 充分发挥五老的独特优势和作用，聘请五老人员参与活动，作党史、国史教育报告会。4.落实评价。(1)建立学生的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，每周一检查，每月一整理，每学期一装订。(2)学校每学期要进行读书之星、书香家庭、五星班级的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。5.档案整理。以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料。七、时间安排：党史国史教育活动分三个阶段进行。第一阶段：活动发起阶段(2016年6月--9月)主要任务是：制定公布方案、计划，召开 党史国史教育活动启动仪式，在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录，下发倡议书，制定具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一快党史、国史读物专柜。第二阶段：党史国史教育活动实施阶段(2016年10月-—12月)：主要任务是：组织五老人员深入学校开展党史、国史专题宣讲;开展党史、国史教育读好书活动，落实党史、国史教育进课堂。开展党史、国史教育读书、演讲、征文校级初赛和片区复赛活动。为参加县级征文、演讲比赛做好准备。第三阶段：2017年1月--5月，为总结评估表彰阶段。主要任务是：总结本次活动的具体做法(含各班总结)，好的经验在全校交流推广，参加县组织的相关展示、评比、总结和评估活动。八、活动要求：1.加强领导。各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对党史国史教育活动的组织实施，成立专门的党史国史活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。、2.规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。3.确保落实。各班级要以内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求党史国史教育活动收到实效。4、读书阵地建设学校要加强图书室建设，定期更新书籍，并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角，组织好捐一本党史好书、读一本国史好书活动;家庭建设家庭小书房，培养良好的读书习惯，合理进行家庭教育投资，积极参与学校读书活动。5、课程建设各班制定学期(年)班级读书计划，每学期确定两本党史国史共读书目，布置导读提纲，精心指导阅读，适当安排师生共读;根据学生兴趣，每学期推荐6本以上党史国史图书，组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动，设置读书课，每周午间及每周一节课(初一、二年级利用一节自习课;三年级利用小作文课)进行读书活动，6、开展党史国史具体活动(1)开展以党史、国史教育内容为主题的读书、演讲、征文比赛活动，(2)利用重大节日和纪念日开展党史、国史专题教育活动，例如座谈会、讲座之类。(3)组织五老报告团、讲师团开展党史、国史教育活动的专题报告会。(4)充分发挥青少年活动中心和爱国主义教育基地的作用，组织学生参观湖西公园或者羊山爱国教育基地等。(5)通过老少共话、大手牵小手，开展党史、国史教育活动(6)通过帮困助学、关爱特殊困难学生群体开展党史、国史教育活动(7)要抓住假期这一有利时机，要求学生看几部关于党史、国史方面的教育电影电视。(8)定期举行升国旗仪式5、考试评价我校将在开展读书的基础上根据班级开展的活动情况以及学校组织的党史国史征文演讲比赛等一系列活动认真组织评选校级五星班级、书香家庭、读书之星等，以更好地激发学生的读书兴趣，体验成功的快乐。并选出优胜班级、个人和征文参加县级比赛活动。6、长效管理党史、国史教育是一项长期思想教育任务，要建立在全校学生中开展党史、国史教育的长效机制。将读书活动纳入学校常规工作，要将其列入学校的年度工作计划，作为工作重点。以一年为周期，每年举办一次读书现场会。将每年的4月、10月份作为学校读书节的活动月，公布重点推荐党史国史书目，表彰一批五星家庭、书香班级、读书之星，并对下一阶段工作提出要求。要不断总结，及时推广先进经验，以点带面，扎实推进，把党史、国史教育深入持久开展下去，为培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人做出新的贡献。推 荐 书 目1、《中国共产党党史》2、《中华人民共和国史》3、《告别西北坡，走进中南海》4、《新编党的基本知识手册》5、《共和国最可爱的人，中学生读本》6、《共和国最可爱的人，小学生读本》
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热爱祖国主题活动方案篇4
为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、区工委统一部署，我校决定开展学党史、国史主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。
一、指导思想
开展学党史、国史主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、目标任务
通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的中国梦贡献力量。
三、领导小组
组长：张全新
副组长：陈义林
成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽
四、活动内容
1.丰富教育内容，为青少年学生学党史、国史提供有效途径。
(1)充分发挥学校主渠道作用。将学党史、国史教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学党史、国史的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。
(2)充分发挥五老优势。广大五老是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献的五老精神，组织五老进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。
2.创新活动载体，为青少年颂党恩、国恩搭建活动平台。
(1)发挥团队优势。开展党、国家的历史我知道、红色故事我来讲等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展我和党员交朋友、团员寻访活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。
在七一建党节开展老师带我们学党史、国史活动，掀起学党史、国史的热潮。
(2)做好结合文章。把学党史、国史的教育活动与我校举行的朝读经典诵读活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章等七个一主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
(3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展唱红歌等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。
3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定跟党走的理想信念。
(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展我与祖国共奋进活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。
(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。
(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。
五、时间安排
本次主题教育活动从5月开始到12月底结束，大体分3个阶段：
第一阶段，5月—6月，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;
第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织学党史、国史主题征文比赛与永远跟党走红色经典合唱比赛;
第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在学党史、国史主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。
六、活动要求
(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定两史教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动两史教育活动健康发展。
(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大学生中形成学两史的浓厚氛围。
(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。
热爱祖国主题活动方案篇5
为了深入贯彻总书记考察xx的重要讲话精神，《中国共产党xx市委员会办公厅发布《关于开展党史学习教育的实施方案》(xx委员会发行〔2021〕s号)、《中国共产党xx市xx区委员会办公室发行《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知》(x委员会发行〔2020〕s号)，xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史)，具体实施方案如下。一、整体要求。(一)重大意义。2020年1月8日，总书记在不忘初心，记住使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键，贯彻学习马克思主义的基本原理，结合学习党史。2021年2月20日在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史拥有丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学习历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来，从哪里去，总结历史经验，掌握历史规律，吸取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，提出中国共产党人保护初心，勇敢地承担使命的时代答案。(二)指导思想。坚持以xxx新时国特色社会主义思想为指导，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，把开展党史学习教育作为重要政治任务，了解我们党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史，了解中国近代以来的斗争历史，我们党成立以来的奋斗历史，新中国成立以来的发展历史，了解我们党的荣誉传统、宝贵的经验和伟大的生态，了解中国的战斗历史(3)目标任务。通过学习党史深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检查和校准坐标，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。永远保持坚定的信念。要以学习党史为坚持和发展中国特色社会主义，继续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，了解其来源，明确其趋势，坚定前进，以挑选最重担子，啃最硬骨头的韧性，全力创造无边界xx、有品质xx、英雄xx、创造的xx永远保持奋斗精神。要清楚地看到前进的道路依然充满困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴现、史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，瞄准三大任务一大平台，加强四大功能，加快建设五大中心，继续四大品牌永远保持民情。要记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民群众美好生态环境的需求为实际工作的起点和立足点，依靠人民群众，更有意识地走大众路线，拜托人民为师，更好地为人民服务，给人民带来利益，充分激发人民群众中隐藏的无限智慧和力量，在共建共治共享中演绎城市，使生活更美好，把xx真正建设成树世界、花海洋、鸟天堂、云故乡、人乐园永远负责本色。根据xxxxx为xx发展描绘的宏伟蓝图，传承xx作为党的诞生地的初心和使命，强调xx作为改革开放的最前沿窗口的热情和创造，体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大城市的能力和负责人，克服困难，抓住实际工作，大力实施x信、xx、x献工程，深入推进水天一色工程，成为生态环境领域善良的干部二、主要措施。(1)明确参与对象。参加党史学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。(2)掌握学习内容。主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等着作的党史的重要论述。此外，中国共产党一大、二大会所、四大纪念馆、xx县委旧址等革命遗迹、纪念场所、全区x家党性教育基地、系列电影、戏剧、戏剧等文艺作品、xx干部在线学习、强国学习、xx基层党建等在线课程、发表的刊物、书籍和理论研究成果等(3)丰富学习形式。党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中训练、理论宣传、组织生活、在线学习训练等。其中，领导干部主要依靠党组中心组学习开展党史学习教育的各党支部可以通过三会一课和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育与常规教育相结合，组织培训与个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各种智能学习平台，组织引导党员、干部开展党史学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会所、四大纪念馆、xx县委旧址等革命遗迹、纪念馆，首个长三角党员教育基地、全区x家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展阵地教育，与历史最近回顾历史，阅读历史，思考历史。举行演讲比赛。以回顾时的道路，看脚下的道路，坚定前进的道路为主题，举行演讲比赛，引导党员交流学习体验，展示学习成果，发表学习见解，表达爱党爱国的感情，营造良好的学习氛围。各党支部还可定期举办党史阅读沙龙、诗词会等，为增进党员交流、激发学习热情、提升学习质量打造平台。实施促进学习的考试。为了考察党员对党史的把握程度和学习效果，进行考试活动可以是主题考试也可以是知识。竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加学习强国学习平台定期推送的相关答题活动。重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展党史学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使党史教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。举办专题党课。开展党课开讲啦活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型党史学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。三、组织保障(一)落实主体责任按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局党史学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。(二)加强宣传动员要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展党史学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加党史学习教育活动，确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。(三)强化统筹协调坚持把党史学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进党史学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部党史学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把党史学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
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