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人物事迹材料范文篇1
陈x,中学一级语文教师,现为石洞中学教师,担任语文教学工作及班主任工作。从教十五年来,她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业,敬业,乐业,始终如一的爱着自己的学生,她将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是她两点一线的生活轨迹。家里的一切家务都由家中老人包揽了,她却将自己的大量时间留给了学生。
“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,没有爱也就没有教育。 “爱心是转变后进生,使他们良好的发展的“灵丹妙药”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差,她经常利用业余时间无偿为他们补课,发现学生思想上有了波动,她也是第一时间找学生谈话,不厌其烦地给学生摆事实,讲道理,了解学生思想动态,并引导他们对问题有正确的认识,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人。
对于班级的留守学生,她更是关爱有加,记得班上有一个同学,从小母亲便弃他而去,他与父亲相依为命,生活过得很困难。为了生计,父亲不得不外出打工,留孩子一个人在家,知道该生情况后,她立即向学校汇报了相关情况,给孩子申请了住校,在生活上更是对他嘘寒问暖,有时其父亲未寄生活费回家,她便用自己的工资给他垫上。没有一句怨言。
在教学工作中,她做到了既教书又育人,教学过程中注重培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯。
一分耕耘,一分收获,为了农村的教育事业,她一直奋战在教学第一线,默默的奉献了美好的青春,奉献了无数的`精力。她用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
人物事迹材料范文篇2
邓剑明同志,男,30岁,中共党员,现任三门峡产业集聚区管理委员会社会事业局农业科科长。从事农业农村工作6年来,爱岗敬业,任劳任怨;工作作风踏实上进,甘于奉献,受到了单位领导、同事和群众的一致好评。主要工作情况介绍如下:
一、精心组织筹划,扎实做好农村饮水安全工程等重点项目建设
邓剑明同志在日常工作中,对自己要求很严,凡他经办的事情尽量做到精益求精。2009年至今,该同志边学边干,完成了农村饮水安全工程3期建设工作,争取上级财政资金1358万元,解决了我区13个行政村,2.9676万人的饮水安全问题,在工程实施中他严格把好饮水工程“水质、工程监理、资金监管”三个关口,确保了工程建设务实高效。在省、市、园区发改委、财政、纪检监察等部门专项检查中,档案整理、项目效益都得到了有关领导好评,2012年,我区饮水安全资料整理工作被列为典型在全市农水系统推广。
二、及时理顺上下级、周边县市区的工作关系,确保工作顺利开展
由于我区2006年成立以来,三农各项工作都与陕县、灵宝相关单位密切相连,与对口各市局也有建立沟通,熟悉的过程,该同志发挥主动性,积极与相关单位建立沟通,几年来,在有关领导的大力帮助下,在相关上级业务单位及周边县市区单位的指导配合下,初步完善了我区农业、农经、畜牧、水利、移民等业务工作,为我区争取项目资金,落实各项惠农政策打下了坚实基础。特别是为解决入驻企业林木经营证办理难题,他多次到陕县、市林业局进行沟通、汇报,帮助企业完善申报资料,争取由市林业局特事特办,免费为亿龙机械、西部保峰办理了林木加工经营许可证。今年来,为确保办好群众及企业、项目的林木采伐手续,他又多次向局领导汇报,争取局领导协调解决该问题,目前产业集聚区采伐证办理及配额已获得省林业厅审批。
三、热爱本职工作,无怨无悔奉献
邓剑明同志热爱本职工作,对工作有着极强的责任心,为了保证各项工作按时完成,为了能使工作做得更好,他经常加班加点,有时甚至通宵达旦地工作。项目检查验收期间,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二点你还能在办公室看到她在整理资料。
一分耕耘、一分收获。多年来,他的工作得到了单位领导和同志们以及上级部门的肯定,先后荣获2010年河南省水库移民先进工作者、2011年产业集聚区招商引资突出贡献奖、2011年三门峡市畜牧先进工作者、2011年三门峡市瘦肉精专项整治先进个人等称号。
展望未来,任重道远。邓剑明同志将会不断学习,努力工作,为产业集聚区三农事业做出新的贡献。
人物事迹材料范文篇3
杨学再担任村支部书记六年,将全部精力投入到了村集体工作中,真干实干,带动村民发家致富。她号召和组织村民兴建大棚蔬菜种植,成立什渔湖村十字河瓜果专业合作社,到2020年,蔬菜基地总面积达到1050亩,每年每户能获得十万元以上的纯收入。
用爱心照顾村里每一位需要关怀的人,多次解决群众的急、难、愁。贫困户田家四弟兄因患癌症相继去世,80多岁的母亲无人照料,她主动承担起照顾的责任。为方便蔬菜运输,村里需扩宽村级公路,她将自己卖菜的5万元钱先垫付上,工程才得以开工和顺利完成。
积极防疫防汛,保卫生命财产。2020年,她第一时间对村道路封闭管理,并认真做好车辆和人员的出入管理,严格落实防疫规定。2020年7月,汛期,什渔湖村有三台排水泵,由于日夜排水,用电负荷太大,村200千伏专用变压器突然起火烧毁。为了不影响排内涝,她带领村两委连夜自筹资金9万元更换了变压器,确保了抗洪的胜利。
人物事迹材料范文篇4
刘良忠,男,1970年1月出生,1992年参加工作,中学高级教师,现为我校初三语文教师,初三级级务,中共党员。刘良忠同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策,关心国家大事,时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己,言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规,忠诚党和人民的教育事业,恪守教师职业道德。
从教23年来,刘良忠老师在热柘中学担任过中学美术教学、语文教学,11年扎根热柘山区教育,群众基础好!在工作中密切联系群众、服务群众,乐于奉献!2002年8月调入城南中学,1992年到现在一直担任班主任!
教育教学上,他能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标,积极探索教育教学新方法,不断提高自身教学水平。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围,使学生学中有乐,乐中求学,取得了良好的教育教学效果。1998年、1999年、2000年他连续3年被评为平远县年度考核优秀教师。2001年他参加了广东省美术骨干教师培训,培训期间撰写的论文《客家围龙屋的建筑艺术》深受潘鹤教授的好评!2002年调入城南中学以后一直担任初三毕业班班主任,担任语文教学,课外时间还利用自己的美术专长担任学校美术课外兴趣小组负责人,到现在为止义务辅导了120多名的美术特长生考上重点学校!2004年被评为县优秀教师!2005~2006学年,担任初三(5)、(6)班语文教学和班主任,所任教班级成绩在全县第一;2007、2008、2009年取得学校教学优秀奖、优秀班主任,2007~2008学年,担任初三(1)(2)班语文教学,中考成绩及格率99%,优秀率62.3%,名列全县第一。2010年5月刘良忠参加梅州市语文骨干教师生本教育培训,他的论文《运用新课标理念,促进生本教育》收入市语文学科优秀论文汇编,《心理“减负”用“换”术》、《如何对待学生的隐私》及多篇教育论文校园内外发表。2011年被评为该年度考核优秀。2012年主持了《山区中学硬笔书法教学》的梅州市科研课题。2013年担任初三(9)、(10)班语文教学和初三(9)班班主任,语文中考成绩居于全县第二名,年度考核优秀,评为优秀班主任。2013~2014担任班级连续4个月评为优秀班级,2014年评为“2013~2014排头兵实践活动先进个人”。
在城南中学工作11年中,刘良忠同志不管在哪个岗位,他都能尽自己最大的努力做好本职工作,乐于奉献,敬业爱岗,认真履行工作职责,有创造性地开展学校工作。
从教23年来,刘良忠老师一直把“学高为师,身正为范”作为他的座右铭鞭策自己,激励自己,不断成长,踏实工作,乐于奉献!认认真真地实践着他的生命历程,以实际行动诠释着教师的光辉形象,为我县的教育事业添砖加瓦!
人物事迹材料范文篇5
曾烨晖,女,现工作于江西省天然气投资有限公司上饶分输站。自进公司以来,她一直工作在场站一线,在平凡的工作岗位上始终如一,遵章守贵、立足岗位、乐于助人、奋发进取,获得由共青团上饶市委授予的“全市优秀共青团员”荣誉称号;获得江西省天然气投资有限公司“安全生产先进个人”;江西省天然气投资有限公司“先进个人”;度参加江西省天然气投资有限公司安全知识竞赛获得三等奖;所在团支部2013年度和度连续获得由共青团上饶市委授予的“全市五四红旗团支部(总支)”荣誉称号。所在岗位获得由上饶市妇女联合会联授予的“巾帼文明岗”荣誉称号。
“诚实守信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。”这是她的座右铭。
在工作中,她能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并能出色地完成公司赋予的各项任务。在生活中发扬诚实守信、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候努力起到模范带头作用。
在担任场站生活委员和安全员此期间,通过认真的学习,对场站投产的各项流程及注意事项有了更加深入的了解,作为场站的生活委员,她会用心,给大家提供良好的生活质量,同时认真贴好各项发票,完善相应表格,及时的向公司报账,让场站生活备用金能够顺利周转,另外:担任场站的安全员,她会不断加强安全等各方面的学习,平时多留意场站各处的安全隐患,并及时向领导汇报,在场站学习期间,稳扎稳打,务实基础,努力提高自身专业技术水平,注重培养自己的实际动手能力,虚心向富有经验的老员工学习,吸取她们身上宝贵的工作经验,收获了很多天然气方面相关的知识,同时也能够积极主动的帮助周围的同事,共同进步,无论在工作中还是生活中都很好地体现了诚实守信的优良品质,在场站得到了大家的一直好评。
人物事迹材料范文篇6
2003年“神五”发射前,刘伯明被选入备选梯队。但在选择第一梯队航天员时发生了两件事,让刘伯明与“神五”的第一梯队擦肩而过。
刘伯明的父亲刘志生生前接受媒体采访时曾经介绍,1998年,国家为“神五”发射在几百名中一线飞行员中分两批挑选了14名航天员,其中第一批6名中就有刘伯明,并且在随后的各项训练中都表现得非常好。
就在刘伯明准备把最好的状态以保持到最后选择阶段时,一次打篮球,刘伯明竟然把脚扭伤。等刚把伤养好,更大的不幸降临了,在依安老家,刘伯明不到60岁的母亲突发心脏病突去世。
刘伯明没有被这些意外打倒,反而更加勤奋学习、刻苦训练。
2008年9月25日,“神七”升空,刘伯明第一次随飞船进入太空,并与队友景海鹏配合,帮助翟志刚完成中国航天首次太空漫步。
“神舟十二即将发射了,我们在家里也很关注。最近一段时间已经联系不上二哥,估计又是在封闭性训练,以前也是如此。”刘伯忠说,家人都很牵挂他,都会默默祝福他。
作为长兄的刘伯真,也是一直记挂着弟弟刘伯明这次飞行任务。“虽然平时隔段时间我们兄弟两人就会通电话聊家常,但是自从知道神舟十二即将发射,我怕打扰他训练,就没有打电话了。”刘伯真说,明天上午他会准时观看电视直播,祝福弟弟为国争光,平安归来。
人物事迹材料范文篇7
xx,女,现年12岁,现就读于xx市xx镇xx小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名xx小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。
人物事迹材料范文篇8
xxx,男,1965年出生,大专毕业,从事教育工作近30年了。有丰富的教学和班级管理经验,是牡丹区骨干教师,牡丹区教学能手,二十二中模范班主任,2016年中考功勋班主任。现任16.20班主任,初二生物教研组长。刘老师的班级管理念是:用爱心赢得学生,让学生感到家的温暖。用竟争带动学生,让学生成为家的主人。用耐心陪伴学生,让班级成为学生健康成长的乐园!他用爱心诠释着一名班主任对学生的博爱,用敬业履行着一名教师应尽的职责。
从教近30年来,他始终坚守着对学生、家庭、学校和社会负责的信念,起早贪黑,兢兢业业,和同事和谐相处,与学生打成一片,不论是教学成绩还是班级管理都名列前茅,受到学生、家长和社会的一致好评。严格不失温和,苛求不失委婉,求真不失热忱,他所带班级拥有良好的班风、学风。
做为一个的优秀班主任,他工作踏实认真,尽心尽力。地每天都是早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,而他却常说:“如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的活泼可爱,天真热情。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我付出了自己的心血,收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!”
一、用爱心感染学生
“没有爱,就没有教育”。作为一名班主任,刘老师用自己全部的爱去关心照顾学生,就像关心爱护自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨早早地到校为学生开窗通风,让学生们一步入教室就能吸收到清新的空气。当学生到校后,他会巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,这些看起来很平常,其实这正是刘老师作为一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
刘老师一直把学生思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!刘老师所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生
刘老师非常善于组织和管理学生,作为班主任,他花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的'班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读等日常工作都由班长负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面,班主任的工作大致可分为三个方面;
1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。
相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。刘老师首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时刘老师,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、学生和家长的朋友
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在十几年的班主任工作中,刘老师与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给他带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,总是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。
是的,没有露珠的璀璨晶莹,没有清泉的悦耳叮咚,有的只是披星戴月的从容,有的只是尽心尽力的经营,爱是教育的起点,刘老师用爱的情怀践行这一教育信念,他把对教育真挚的爱播撒给他的每一个学生,用心血和智慧让他们更加自信和优秀。他用渊博的知识,点亮了学子们火热的青春;他用教育的智慧,铸就了芬芳桃李的精彩!
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