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中专自我鉴定7篇

通过一份自我鉴定,我可以向别人展示我在创新和创造力方面的天赋和能力,一篇优质的自我鉴定能够激发我们的内在动力,促使我们不断超越自我,以下是王科范文网小编精心为您推荐的中专自我鉴定7篇,供大家参考。

中专自我鉴定7篇

中专自我鉴定篇1

中专三年的美丽时光已近结束,也是我人生的一大转折点。我以优异的成绩考入xx中专。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。中专生活与社会生活是相互映射,所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们作为当代中专生的主题。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

回首三年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

中专自我鉴定篇2

三年的青春,三年的光阴,我在xxx中苦读了三年!如今之前的努力终于开花!我要毕业了!当初才刚刚踏进xxx的那一幕还历历在目,现在再回想起来,看着眼前的景象竟觉得既熟悉又陌生,但是我即将就要离开这里前往更高的学府了,为了不辜负这三年的努力,我需要将这三年的改变和收获写下来,好不让自己将来忘了自己现在有多努力。虽然到时候可能会觉得现在的自己所做出的这些努力并不是很困难的事,嘲笑现在的幼稚,但我依然能在现在说:“这是我现在所能做到的最大努力!我无愧于这三年的青春!”我的自我鉴定如下:

在一开始,我也曾因为自己是读中专而沮丧过,后悔过,认为自己的未来已经在前几年的挥霍中被抛弃,一度消极的我经过了一段颓废的时间。但是,在不久后,我却遇上了人生中的导师,x老师。x老师他人很好,虽然我在那一段时间一点学习的欲望都没有,但是他却没有将我的消极视而不见。在他的带领下,我走出了一开始的阴影,开始积极的学习专业知识,认真的听每一节课,相信在努力后一切都会有改变,如果没有变成自己期望的样子,那就再来一次!这样的信念成了我的信条,在敬礼了以前的失败后,我重新的振作自己,和同学老师都互相交好,关心时事,关心政策,还在班上竞选担任了“学习委员”一职。期间我积极的将自己的工作做好,还在空余时间帮助班长等其他班干部,极大的丰富了我的中专生活。

我的学习在之前是很差的,但是在我重新振作后才发现,只要用心学,更本就不存在难题!我在空余时间多呆在图书室等地,边学习自己的专业的同时还不忘记其他科目的学习,不停的扩展自己的知识面,我在这么久的学习生涯中第一次感受到了学习是这么的快乐!

到了现在,我的学习在班上已经是前几名了,虽然在年级排名并不算什么,但我也是尽到了自己最大的努力,并且更重要的`是我爱上了学习这件事。而且在学习上来的同时,我还在身边交到了不少挚友,我们在这三年里共同的努力还有老师的辛勤教导才让原来那个内向还成绩差的我最终变成了现在的我。很感谢能够进入xxx学习,我能变成现在这样是我以前不敢想象的但是这不是我的终点,现在只是“开花”等我真正的大学毕业,走上社会后,我一定还会有更加多的改变,最终能够“结果”,感谢帮助过我的每一个人。

近三年的中专生活,使我对学习知识,学习做人,做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功,不努力却绝不成功。

生活方面,自我来到xx高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。

我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力与逻辑思维能力。

身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校与班集体活动。

“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋与努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

中职主修课程有:数控机床与数控原理与系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图与识图。专业之外还学会基本的普铣,普车。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师与理论老师们的请教与亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备与操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

中专自我鉴定篇3

中专第三年结束了,本来打算写一篇感想的。不过从第二届初三、到中专、到三年级的分班,还有期间的打工,写来写去都这点东西,我自己都厌倦了。偶然想起前阵子学校要求写的自我鉴定,很虚假的一篇东西。活了20个年头,今天让我写篇实实在在的自我鉴定,实事求是的形容、评价下自己,也作为另一种形式结束点,学生时代与未来之间的转折点

我,80后最小的一代,有着既定的思考模式和伦理观念。其实我的思想观念是很保守的,老师该是什么样,学生该是什么样,在我心里有很严格的条条框框,很多事不需要什么理由,该怎样就怎样。这似乎是与生俱来的,跟家教什么的没有关系,有时候我自己都会怀疑自己,这样的思想简直是趋于70后了。这样的我,却偏偏生活在一群90后中,不能不说是一种悲哀。

我不虚伪,不喜欢跟人客套,不喜欢一切形式化的东西。这是我成为不了领导的原因,做不到喜怒不形于色,对于不喜欢的人,我简直连看都不想看她一眼,点点头是我的极限,你要我对着不喜欢的人还笑嘻嘻的去跟她打招呼去逢场作戏?那你还不如杀了我算了。

并且,作为一名女生,我缺乏魄力。我给自己的定位是得力助手,可以帮你把要办事项的所有小细节设想周到,准备周全。"有我在,无论做什么事情都让你觉得踏踏实实"。这也是,我正在努力实现的目标之一。

但是,前提是,我的上司必须让我心服,如果我不服一个人,我但求不出错,做好自己的本分就好,不会像上所说设身处地地为你着想,一份工作而已,不需要搞得自己劳心劳力。anyway,不管做人做事,但求无愧于心就好。

不做钱的奴隶,我到现在还记得,那本第二届初三的同学录上,几乎每个人的愿望或者留言都跟钱有关:赚很多钱啊;想成为世界首富啊;做亿万富翁啊等等等等。我说一个个才多大啊?虽说钱人人都想要的,可是也太物质熏心了点吧。

那段经历带给我较深刻的感悟,就是钱是多么不重要。如果你都要没命了、还要钱做什么?在我看来,钱的意义在于被使用。虽然每年放假我都疯狂出去打工,但是不管挣多少钱,我都挣得快花的也快,我总是坚持钱花掉了才会再来。不管是买吃的喝的穿的孝敬父母什么都好,只要自己开心就好。

我永远都不会做钱的奴隶,不会为钱去做任何事。

讨厌任何转发的消息或者帖子,特别是那种如果不发你自己或者你的亲人朋友会怎样怎样的,简直是恶毒。我也同样讨厌那些迫于无奈"被迫"转发给别人的家伙。每次如果转到我这来,再好的关系我也要光火骂人的,连sly、小妹我都照骂不误。那么容易就被利用了啊?

中专自我鉴定篇4

本人自工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。现在对我的工作自我鉴定如下:

思想上,本人积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练把握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极预备论文答辩。不但把握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃四周每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……

中专自我鉴定篇5

从学校毕业后工作一年多以来,在单位领导的关心和培养下,在同事朋友的帮助下,通过自身的不断努力,无论是学习上还是工作上,都取得了很大的进步和收获,短短的一年,是我人生中的经验财富!

工作一年,同时也是学习的一年,在思想理论方面,我不短学习先进的思想和成熟的理论,始终保持走在社会的前沿,用最强的武器来武装自己,用最新的理论来充实自己。在工作中,不管走到哪里,不管什么时候,都严格要求自己,刻苦钻研,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不断积累的一年,充分运用所学知识,保质保量的完成各项任务,并且在一个又一个的项目中积累经验,吸取教训,总结出一种适合自己的工作和学习的'方法。

转眼之间,一年过去了,从一个学生到一个社会工作者,角色的转变很大,突然就要独立面对自己的人生,也曾经迷茫过,经过一年的风雨兼程,学会了一些,也感悟了许多,最后,我想说的是,工作中取得的一点成绩,思想上一点进步,在我整个人生旅程上只是小小的一笔,今后还要不断加强学习,不断的总结,否定之再否定,建立一个完整的人生观,给自己的人生旅程画上一个完美的句号

在校两年来,学习上我严格要求自己,注意抓重点和老师讲课的笔记,认真听课及回答老师提问的问题,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。在班上学习态度很端正,得到了好几门功课的老师表扬!

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

三年的中专生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过将近三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为21世纪的一代,我们即将告别学生时代的酸甜苦辣,迈入社会去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的社会生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

中专自我鉴定篇6

物是人非事事休,这句话似乎说得有点太过于悲凉。马上就该毕业了,在外工作有时真的会有这样的感觉,很陌生。自己的事情还是得自己解决,努力过就好。四年一晃,我真的长大了,我要工作了。之前要对我的大学做个自我鉴定。在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。

除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评和赞成。

在社会实践,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

即使我真正的工作经历并不多,但作为初步入社会者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。

有时真想感叹,从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

记得刚进中专时,我还是一个不懂事的孩子,现在让我逐渐走向成熟,之前很多的事情都要老师逼自己去做,但我却在学习的过程中收获了很多。

先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始中专的学习旅程。其次是极大程度的提高自己的自学能力。鉴定了我是愿意学习的。中专的课程已不再像初中时填鸭式那样,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,查阅一些资料。懂得运用学习方法,同时注重独立思考。

我的优点就是对他人有耐心,性格温和。比如在实践的时候把我所掌握的技能讲给不会的同学,会把整个过程告诉他们,直到听懂为止。我的缺点是做事太急躁,看不来慢,就这我在实操过程中也慢慢地克服,因为从事我们模具行业是不能太急躁的!不然就会出错的。

三年中我很高兴能在同学有困难的时候帮助过他们。相对的,在我有困难时他们也无私的伸出援助之手。对于老师。我我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是一个人的品德操行,不如说是个人对整个社会的责任。就得对社会对自己与其周围的人负起一定的责任与义务,就能正确认识自己所负的责任!

中专自我鉴定篇7

中专生活即将结束,在毕业之即,对自已x年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处。

一是学习成绩还不是十分优秀,x年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进中专时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应xx世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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