通过欣赏他人的事迹，我们可以学会更加勇敢地追求梦想，通过事迹材料，人们可以从他人的经历中获得启示和智慧，提高自己的品德和价值观，王科范文网小编今天就为您带来了小学一年级好少年事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学一年级好少年事迹材料篇1
“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生马语欣来说，20xx年8月22日至今的七个月时间内，她通过自身的坚持和努力，在老师和同学们的帮助下，从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改，在快乐的.氛围中逐步适应了小学的学习生活节奏。
“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题，马语欣同学在老师、家长的耐心培育中，初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯，通过自身的不断坚持和用心，保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。
“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上，马语欣同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯，开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止，在国学经典的学习记忆中，慢慢培养了传统美德和文明意识。
小学一年级好少年事迹材料篇2
江婷婷，今年 7 岁，是库尔勒市第九中学一年级的一名学生。任班级的 班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱 心。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的 是人的心灵。江婷婷同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、 追求纯真、无私无邪。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活， 打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩 子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的 孩子，试卷和书本整理得有条不紊，看上去总有一种清爽利落的感觉。对待 邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好” 。她与人为 善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的 喜爱的喜爱。 在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课， 大胆发言，学习成绩优异。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童 心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事 和违反学校纪律的事情。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。这就是她，一 个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，文明友爱的阳光少年，不断 地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
小学一年级好少年事迹材料篇3
小符出生于2012年11月，是南昌市新建区百兴学校一年级(8)班学生。
老师的言传身教，父母的熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，体恤父母；在学校，她尊敬师长，勤奋学习，心系集体，团结同学；在社会，她诚实守信，遵守社会公德。她还是一个非常孝顺的好孩子，每天爸爸妈妈下班后总会第一时间送上问候、帮爸爸妈妈拿好鞋子换上，看见妈妈在做家务就会主动过去帮忙做些力所能及的事情；看见父母辛苦的样子，就会给父母捶捶背，揉揉肩，陪着说说话，给家人带去无尽的快乐。自己的事情自己做，今天的事情今天做好，是她对自己的一贯要求，因为她，家里充满了欢声笑语。在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力；她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴的累积着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在一起学习中取长补短，共同进取；交流探求中学习借鉴，共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是班集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务，同学之间的友谊她都特别珍惜。她老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她兴趣广泛，利用假期不断充实自己，参加了绘画、跳舞假期班，并积极参与学校组织的各类活动，广泛的兴趣和爱好，让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘，一份收获，学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天!
小学一年级好少年事迹材料篇4
文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是7岁的阳光女孩——孙xx。
（一）严于律己，乐于助人的榜样少年。她从一年级开始就当选为班长，班里老师不在，她总会主动管理班级纪律，是老师们的得力助手。在学习中，她的语数英三科成绩都名列前茅。她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。同时她还乐于帮助同学。几名后进生在她的帮助下，成绩有了很大提升。在日常生活中，她总是把家里没用的旧报纸，塑料瓶整理好放到地下室，每隔一段时间就到门口把这些废品卖掉，用这些钱买自己喜欢的书和复习资料。就在去年冬天，孙xx还将自己攒了几年的500多元钱全部捐给了一位同学患乳腺癌的母亲，帮助同学的家庭度过难关。去年十一假期，她每天都要求下楼帮妈妈去买东西，可每次都会买回来一份自己最不喜欢吃的凉皮。连续好几天都吃凉皮，这让妈妈感到不解，起初她只是说自己换口味了。最后在妈妈的苦苦逼问下，她才告诉妈妈卖凉皮的是位老奶奶，她看老奶奶天天在那卖凉皮，生意也不是很好，所以就想尽力照顾一下老奶奶生意。
（二）弘扬文化，博古通今的传承少年。在一年级就进入了学校讲解社团锻炼。作为新时代的少年，在上学期“超学科”活动中，她带领同学们参加非物质文化遗产探究，亲手制作“活字印刷术”。并向领导展示自己的实践成果，被评为了“文明传承小达人”。在这些实践探究中，她了解了中华传统文化，并决心将这些历久弥新的文化发扬光大。
（三）勇往直前，勤学苦练的抗疫少年。从网络学习的第一天起，孙xx就为自己制定了一份详细的学习计划，上视频课时，她非常投入，不时地在本子上记笔记，一节课下来，一两页纸总是密密麻麻的。对于作业，她以认真为态度，以独自为原则，做完后仔细检查，并与老师做密切的互动交流。由于在家上课没有早自习，英语和语文科目却有许多要背的任务，孙xx坚持每天早上六点起床朗读背诵课文。
空闲时，孙xx会读一些励志书籍或看一些抗疫先进人物事迹，并勤记笔记，从里边吸取营养。“她还为抗疫一线的英雄们写诗歌《致敬最美逆行者》录成视频，发到班级群做抗疫宣传。通过疫情报道，孙xx看到了很多英雄人物：有夜以继日、为维护病人生命而战的医户人员；有牢记使命、不忘初心、爱岗敬业的军人和警察；有在寒风大雪中执行防疫任务的党员干部和志愿者……
孙xx说：“正是这些英雄的辛勤付出才战胜了疫情，维护了我们的健康。作为新时代少年，我们也要像这些英雄一样有责任担当意识。今后，我会更加努力学习，将来成为对社会有用的人才，做真正的新时代好少年。”
小学一年级好少年事迹材料篇5
新建区百兴学校一(2)班的陶xx，是一个活泼开朗，独立自主的小女孩，爱学习、尊长辈，成绩优秀。她的爱好是绘画、阅读。
一、勤奋好学，品学兼优。
在老师眼里，她是一个爱学习，勤思考，求知欲强的孩子。每天课前都会认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课后按质按量完成老师布置的作业。每天坚持半个小时的阅读，目前为止，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等课外读物，她都读完了。学校老师交给她的任务总是一丝不苟地完成。作为班上的班长，她要求自己在学习、纪律方面都起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。在一年级上学期荣获了“三好学生”等荣誉称号。疫情期间，在学校举办的诗歌朗诵比赛中，荣获了一等奖的好成绩。
二、尊敬长辈，孝顺父母。
在父母眼里她是一个非常孝顺的孩子，在家里自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，很少需要父母操心，主动为父母分担家务。疫情后期，父母都要去上班了，就自己在家上网课，独立完成老师布置的作业，并发送到班级打卡群，让父母安心上班，不用操心她的课业。她知道父母赚钱的不易，从来不乱花父母的钱，不乱买玩具。每年的母亲节、父亲节等与父母有关的节日，都会亲手制作礼物送给父母。她明白自己努力学习，自己的事情自己做才是对父母最好的孝顺。
三、助人为乐，富有爱心。
不仅是孝敬父母，她对身边的朋友和同学也很热心，班上同学有时忘了带学习用品的，她总会主动拿出自己的给她们用。经常帮助一些成绩比较落后的同学，耐心细致地给他们讲解，直到他们听懂为止。这就是她，一个乐观向上、品学兼优、乐于助人、尊敬长辈的阳光少年！
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