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先进个人先进事迹范文8篇

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先进个人先进事迹范文8篇

先进个人先进事迹范文篇1

燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。

为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。

多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。

在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。

我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”

我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。

新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。

先进个人先进事迹范文篇2

参加工作十多年以来,田芳同志兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟,始终以道虽通不行不至,事虽小不为不成的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行三个代表重要思想。西部大开发的号角吹响以后,xx同志更是信心百倍地投入到农村金融工作之中,用自己的.辛勤和智慧为西部大开发和**县域经济发展做出了应有的贡献,受到行领导和同事一致好评。

勤奋学习加强理论武装

金融工作说到底是一个钱字,然而细究起来,却又不仅仅仅是一个钱字。农业银行要把最广泛的资金吸收为存款,同时又要把最多的存款透过贷款发放出去,中间还有许多细小环节。这是一个系统、有机而又复杂的运作过程。中国农业银行和**分行为此制定了一系列基本制度和操作规程,对于进一步规范金融运作、防范金融风险起到了用心的作用。如果不学习这些制度和操作规程,怎样能适应日新月异的工作发展需要呢?为此,田芳同志在繁忙的工作之余,挤出时间,对其进行了认真学习和钻研,掌握了基本资料和精神实质,为做好农行各项工作奠定了基础。在**农行今年组织开展的基本规章制度测试中,xx同志获得了93分的好成绩,名列前茅。这是她平时刻苦学习的结果。

除了学习农业银行各项规章制度之外,她还加强了业务技术学习,珠算、点钞、微机应用、存贷款利息计算等,都是她的拿手好戏。娴熟的业务,为做好日常工作带给了有力的技术支撑。

在**年农总行全面推行新一代综合应用系统工作中,田芳同志在其安装、调试、运行和员工培训方面费尽了心血。她作为营业部唯一的人员参加了**市农行举办的农行新一代综合应用系统培训班,理解了先进信息文化知识的教育。回到单位后,又手把手地对营业部全体员工进行了辅导培训,使部内12名员工在最短的时间内掌握了新一代综合应用系统的基本原理和操作知识。营业部在**农行新一代综合应用系统理论考试和上机操作测试中全部一次合格。

xx同志自参加工作以来,凭着坚定的政策性和熟练的业务操作,加快了业务办理速度,提高了工作效率和质量,在她经手的帐务中,没有发生过一次差错事件。

出谋划策当好理财助手

**农行营业部12名员工全是支行从全县农行系统160多名员工中千挑万选出来的佼佼者。xx以为人正直、原则性强、业务精熟和管理潜力、开拓创新潜力、社会交往潜力强而崭露头角,被委以营业部副主任兼坐班主任的重任。因为营业部内发生的一切大大小小的事情都要她管:部领导决策的事项要坐班主任来督促落实;日常帐务要坐班主任一一审查,还要纠正差错;员工与顾客发生争执要协调处理……在履行好这些基本职责的基础上,她给自己提出更高的要求:要会用帐,还要成为营业部领导经营管理的高参。

在优化服务环境方面,她用心倡导人性化服务。推荐营业部在营业大厅内设置沙发、茶几、饮水机、擦鞋机,并摆放鲜花,使营业场所转成了一个人人想来的地方,加大了对客户的吸引力。

优质服务树立农行形象

众所周知,营业部是农行的窗口和形象,更是全县20多个农行储蓄网点的表率。因为在那里,每一天接触的客户最多,发生的交易量最大。应对着形形色色的人,稍不留意,一个细节上的疏漏,就会影响农行的声誉、形象和威信。田芳同志对此有着深刻的认识。在日常工作中,她总是严格实行礼貌用语,规范服务行为,做到客户来时有问声,合作有谢声,走时有送声。坚持按规定着装,戴好工号牌,始终做到谈吐优雅,举止端庄大方,解释细心、耐心、真情暖人心,时时处处向外界传播农行先进的企业文化。

**年6月的一天,一个做小生意的人到柜台存钱。当时,xx同志在储蓄柜台上班。她热情接待了这位顾客,耐心地对其以元、角为单位的460余元存款认真清点,为其办理了存款手续,并嘱咐以后到农行存款,有什么问题找她。这位顾客感动得说:你们农行人真好。上次我到其他银行存款时,他们都用不耐烦的眼光看我。大概嫌我没有存多少钱,而且都是些小钱,点起来麻烦。我以后就常到你们那里来存钱。

**年9月的一天,营业部一名员工和顾客发生了争吵。身为坐班主任的xx同志便立即对顾客进行了耐心解释,使其消除了怨气,了解到农行政策其实是为了保护顾客的资金运行安全。这位顾客之后对其他人说:农行坚持按政策办事,我在农行办理业务感到很放心。

立足本职争创一流业绩

银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此,田芳同志千方百计,使出深身解数,想尽一切办法,为使营业部存款上台阶作出了用心贡献。**年年底,营业部存款余额到达万元,较去年净增加万元,完成支行下达存款任务的%。其中xx同志一人揽储存款万元,在农行员工中位于前列。

舍小顾大赢得一片称赞

营业部工作辛苦。营业部的员工每一天早上7时30分准时上班,提前半个小时打扫卫生,准备一天的工作。下午6时下班,可

下班时,却常常到了6时以后。每逢月末、季末、半年和年终时,更是忙上加忙。现年29岁的xx已是一个3岁孩子的母亲,她的婆婆**年3月份因患脑出血,左侧肢体瘫痪近四年。她的母亲也患腰椎间盘脱出,腰腿疼痛,行走十分困难。双方家长年事已高,身体日渐衰弱。但是xx同志舍小家顾大家,为了使营业部各项工作正常开展,加班加点已习以为常,很少休过双休日,很少回家看望生病的亲人。由于无人照管,孩子2岁3个月就被迫送往幼儿园。**年2月的一天,孩子患了肺炎,发烧、咳嗽,病情严重,当天她和丈夫将孩子送往医院治疗。此后一连几天,她没有到医院,一向忙于营业部工作。孩子一周后出院,当她看到孩子满头针眼时,不解地问:孩子的头怎样啦?原先由于工作忙,她连孩子生病的事都忘了。她的丈夫责怪她说:你的心里只有工作,你看孩子都转成什么样貌了。她仔细地看了看,孩子已瘦了一圈,不禁抱着孩子失声痛哭起来。田芳不是一个好妻子、好媳妇、好女儿。然而在同事眼中,她却是一个吃苦耐劳、作风过硬的好同志。

有一份耕耘,就有一份收获;有一份付出,就有一份回报。xx同志**年被**农行评为先进个人;**年被**县委、县政府评为目标管理职责制先进工作者;在这些荣誉中,浸透着田芳同志多少心血和汗水!

应对成绩和荣誉,xx同志始终持续清楚的头脑,她说:我能够有这天,是农行培养教育的结果,我要用全部才智和整个一生来回报农行。

历史的车轮滚滚驶过,**年已成过去。在人们一片祝福声中,**年已翩然而至。天行健,君子当自强不息。xx同志将把自己的青春和热血奉献给**农行的改革发展大业。

先进个人先进事迹范文篇3

王xx,女,共青团员,现为夏邑县太平一中九一班学生。她学习认真、刻苦,初中三年她担任团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。她不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志,连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

一、思想方面

为人诚实守信、尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。她积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

二、学习成绩

她拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。她在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期中期末考试中都取得年级第一名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

三、社会实践及工作方面

她担任团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。四、生活方面她虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成学业,顺利考上重点,她平时省吃俭用,不乱花一分钱,利用国家资助的补助完成学业,不攀比,不抱怨总之,她思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

先进个人先进事迹范文篇4

不论是在“烽火连三月,家书抵万金”的战争岁月里,还是“歌舞升平,海晏河清”的和平年代。总有一批优秀的共产党员为了心中坚守的'信念,奋不顾身,为人民、为主义做出了巨大的贡献。战争中的英雄是黄继光、邱少云等革命先烈,而在当今的和平岁月里,勇于牺牲,敢于奉献的杜富国同志便是英雄。

杜富国在排雷时为保护战友而失去了双手和双眼。但当硬气身板和标准军礼呈现在我们面前时,很难从他的坚定中读出一丝一毫的后悔和身为残疾人的无奈,反而不加掩饰地透露着他满满的自信和独属于军人的骄傲。回眸于杜富国的成长历程,每一次忠诚无悔的选择都是他人生中的最耀眼的勋章,五彩缤纷,绚丽辉煌!

选择军营,血气方刚兑现保家卫国承诺。走入军营,成为一名军人,肩负起保家卫国的神圣使命,是每个血气方刚好男儿的宏伟志向。年轻的杜富国怀着保家卫国的心愿来到军营,主动请缨加入排雷队伍,用排除边境地雷、释放雷区土地的方式守护着国家的安全,保障着人民的利益。每一次步入雷区,功耀和凶险如影同行,下一秒等待他的可能无法预估,但前一秒的坚定和责任,足以让他战胜内心的恐惧,毅然带上装备,一寸寸扫过,一颗颗排除,一块块释放,年轻的生命在刀尖上跳起了“玩命”的舞蹈,舞姿惊险却楚楚动人。杜富国就这样用切实的行动兑现着他初入军营时保家卫国的承诺,血气方刚,正气浩然。

选择牺牲,英勇无畏彰显舍己救人品格。希望是这个时代如钻石般珍贵的东西,每个人都对自己的人生保有无限的期待,充盈着满满的希望。而排雷场上的“希望”却时隐时现,时断时续,显得更加珍贵。依靠专业设备和既有经验预估到前方危险,让队友靠后,自己向前……在手榴弹爆炸的瞬间,他的身体向左倾斜,阻挡了扑向同组搜排战士艾岩的冲击波和弹片,避免了身边战友遭受更大的伤害。危险来临时的应急处置,彰显出他对牺牲的无畏和对他人生命的珍视,把希望留给战友,将死亡留给自己,无悔的选择彰显出人格的伟大,感动国人,撼动山河。

选择自强,抗争拼搏涵养民族精神气节。惨烈的爆炸保全了他的生命,却让他失去了双手和双眼,成为了“残疾人”。摆在杜富国面前的,一条是艰难恢复、重找定位、继续奉献的自强之路,另一条则是享受荣誉、依赖他人、庸碌无为的自弃之路。毫无疑问,他选择了前者。拥抱自强、拒绝自弃彰显出他不甘安逸、选择抗争的无畏品格,同先前选择步入军营,成为一名战士;选择直面牺牲,成为一名英雄一脉相承却又更加崇高。他用仅有的双耳和双腿同命运进行了艰苦的抗争,用自强不息的实际行动诠释了民族精神的核心内涵,事迹激励,催人奋进。

“我虽然失去了双手双眼,但我的世界依然五彩缤纷,我还有一双耳朵来倾听和感受世界的美好。”杜富国由衷的谈到,他的人生才刚刚起步,青春尚早,未来可期,没有理由不去努力拼搏,奋力拥抱。忠诚无悔的选择为杜富国营造出一个保家卫国、无私奉献、自强不息的精神世界,这个世界前途未知、充满惊险;这个世界同样荣光绚丽、五彩缤纷!

先进个人先进事迹范文篇5

自“七五”普法工作启动以来,xx作为xx县司法局xx司法所负责人,全面负责xx镇的普法依法治理工作。几年来,严格按照省、市、县“七五”普法规划纲要的要求,结合xx镇的实际情况,扎实推进“法律六进”示范点建设,重点开展领导干部和青少年法治宣传教育活动,在省、市级中心村新增和更新法治文化元素,满足人民群众对法治的需求。

一、深化思想认识,提高政治站位

充分认识到“七五”普法规划是全面贯彻党的十九大及历次全会精神、十九大精神,是全面依法治国的必然要求,是服务“十三五”时期经济社会发展、全面建成小康社会的客观需要。全面依法治国是党中央确定的“四个全面”战略布局的一项重大任务,全民普法和守法是全面依法治国的长期基础性工作。

二、强化组织领导,夯实阵地建设

“民主建设 法治先行”。自“七五”规划纲要出台后,积极对镇法宣工作领导小组进行调整,借力镇人大的监督职能,督促镇党政办、派出所、民政办、财政所、司法所等部门主要负责人和村(居)书记、主任积极主动参与到法治宣传教育工作中来。20xx年,对已建成的“全国民主法治示范社区”xx社区法治文化阵地进行了更新、修缮;在xx社区、xx新村新建法治文化阵地,将现代法治元素和最新的法律条文等以图文并茂的形式融入其中,为群众尊法、学法、守法、用法提供条件。

三、精心组织谋划,全面动员部署

xx镇“七五”普法规划纲要出台后,镇党委、政府先后多次组织召开全镇村(居)综治暨司法行政工作会议,明确党委、村(居)委书记是普法依法治理的第一责任人。镇主要领导对纲要的指导思想、主要任务、重点对象的普法方法步骤及保障措施等作进一步细化,并对整个“七五”普法纲要的实施注意事项作了强调和要求,特别要求要将“江淮普法行”、“法律六进”、“12·4”宪法宣传日等活动有机融入到“七五”普法工作中,更好地提升全镇的法治氛围,取得预期的效果。

四、广泛宣传造势,形式多彩多样

(一)开展领导干部带头学法

利用领导干部夜学,穿插法治文化内容、党风廉政知识的讲解和政论宣传片的播放,为全镇领导干部普及法律知识。联合镇人大、镇纪委在党委会议上,领学《宪法》、《中国共产党纪律处分条例》、《监察法》等法律条款x次,强化了镇主要领导、班子成员的法治思维和责任意识。利用干部教育在线学习,组织镇主要领导干部进行法律知识测试x人次,提升了领导学法、用法的意识。

(二)开展法院庭审旁听活动

组织部分镇、村(居)干部参加“以案释法”活动,通过旁听xx市管店司法所阚乃军涉嫌玩忽职守,xx镇xx村党支部副书记、村委会主任xx套取粮补资金等造成国家、人民财产损失的鲜活案例,提醒广大党员干部要依法履职、依法尽职。

(三)参观xx县党风廉政教育基地

结合“讲严立”、“三查三问”等警示教育活动,20xx年先后x次组织镇、村(居)领导干部x余人次赴县党风廉政教育基地接受廉政教育,通过看身边人、身边事及纪委书记现场教学等方式,为广大党员干部敲响“对党绝对忠诚”和“不能腐不敢腐 不想腐”的警钟。

(四)开展法治进校园活动

结合“七五”普法规划纲要的重点普法对象要求,先后多次深入xx中学、xx小学、xx小学开展法治进校园活动,为x余名师生普及了“预防校园暴力”、“健康校园从交通安全开始”等知识,获得了学校和学生家长的一致好评。

(五)开展“法律六进”活动

结合综治“双提升”宣传、计生“满意度”宣传和司法行政系列宣传活动,进村入户宣传“禁止燃放烟花爆竹”、“群众满意度”、“珍爱生命远离毒品”等内容;xx社区还邀请律师到社区开展“送法进社区”活动,现场为老百姓解答法律咨询x余人次。20xx年x月,司法所先后到xx社区、xx社区等开展了“婚姻家庭法律常识”宣讲,取得了较好的群众反响。村“两委”换届结束后,司法所在xx村组织新一届“两委”干部面向宪法宣誓,进一步增强了党员领导干部尊法、尚法意识。

(六)开展特殊群体的法律明白人宣讲活动

不断创新对社区服刑人员的教育考核机制,通过组织法律知识竞赛的方式,扭转他们被动式受教的惰性思想,督促他们在思想上树立“我要学”的意识。借助社区服刑人员集中教育的契机,要求他们在自己学法的同时,充分发挥普法志愿者和法律明白人的作用,在亲属朋友圈宣传法律法规常识,帮助扩大普法受众面。

五、成效显著,普法道路任重道远

自“七五”普法工作开展以来,通过进村入户宣传、进校园授课、法律常识测试等方式,对领导干部、青少年、法律明白人开展了众多的法律常识培训,得到了镇党委、政府和人民群众的一致好评。xx年,省司法厅党组书记、厅长xx,市委政法委书记xx,市政协副主席,县政协副主席等领导先后莅临xx镇检查指导“七五”普法工作,对全镇的普法依法治理和“七五”普法工作开展及成效给予了充分肯定。工作的成果来之不易,普法道路任重道远,我们将继续保持高昂斗志,在紧抓重点普法对象的基础上,不断创新普法形式,夯实普法阵地建设,扩大普法受众面,让更多的老百姓感受到“法在身边”的氛围,享受到“法润万家”的成果。

先进个人先进事迹范文篇6

我叫潘xx,女,高中学历,30岁,自20xx年8月以来一直在社区从事社区残疾人协理员一职。在基层残疾人工作中,我怀着强烈的责任感和满腔的热心、爱心、耐心、诚心,为辖区残疾人服务。在区、街残联的领导下,在社区居委会的大力支持和帮助下,在20xx-2010年度开展的武汉市创建双十双百活动中,我社区残协被评为武汉市“十佳”社区残疾人协会。取得这样的成绩,作为社区残疾人协理员的我,认真努力做到以下几点:

一、履行职责,做残疾人的“贴心人”

在自己的岗位上履行职责,经常和残疾人朋友谈心,了解他们生活、工作中的困难,成为残疾人的“贴心人”。

工作期间,结合我社区残疾人工作实际,密切联系残疾人,积极动员社会力量,扎扎实实为残疾人办实事、办好事,努力推进残疾人康复、教育、就业、社会保障等各项事业,使残疾人“人人享有康复服务”的理念不断深入人心,建立了社区残疾人康复服务站,请专职康复医生定期为残疾人做康复指导,三年来,为各类残疾人朋友提供各种针对性康复服务二百余人次,提高了残疾人朋友的健康水平,极大地丰富并方便了他们的日常生活。在残疾人就业、教育工作上成效显著,救助残疾学生和残疾人家庭学生7名,积极协调有关部门落实残疾人各项优惠政策,将符合条件的城镇和农村贫困残疾人纳入农村特困救助和最低生活保障范围:我社区目前有残疾人低保户12户共14人,为他们办理了定额补助;为其中的5名精神残疾人办理了药物补贴并及时发放到位;为3名重度智力残疾人办理了家庭照料托养金且足额发放。100%的重度残疾人全部参加了农村合作医疗或居民医保,在残疾人中开展的书法展、文艺表演等活动,极大地丰富了残疾人的精神文化生活。

我以为一名优秀残疾人工作者:一是要坚持高标准、严要求做好残疾人工作,不断在学先进、比先进和赶先进中找差距、寻不足;二是要把切入点放在切实为残疾人服务上,真心为残疾人办实事、做好事、解难事;三是要满怀深情到残疾人中去,不断改进工作方式、转变工作作风,倾听残疾朋友的心声。

要为残疾人服好务,首先就要有精湛的业务知识,所以在日常工作中,我刻苦学习,深刻领会党和政府关于残疾人工作的方针、政策和法规,刻苦钻研业务,认真履行职责,不断提高工作能力、工作效率和服务水平。熟悉和了解国家的有关政策法规:《劳动法》、《合同法》、《婚姻法》、《财产法》、《消防法》等,努力维护好残疾人的合法权益。只有具备相关的专业知识,形成既懂管理又有专业知识的综合服务型的复合型人才,才能为做好残疾人工作提供强有力的保证。其次,要具备较强的综合协调能力,善于调动各方面的积极因素,最大限度地整合资源,提高各种条件下解决问题的应变能力和驾驭全局意识。另外,还要增强语言文字表达能力,具备能说、能写、能协调、能办事的能力。对残疾人朋友的困难,我能够“将心比心”,舍身处地地为他们着想,及时为他们解决一些实际困难,从而得到他们的信任,真正成为他们的“知心人”和“贴心人”。

二、创新工作、无私奉献

作为一名服务于基层的工作者,我最了解残疾人情况,也最关心残疾人疾苦,踏踏实实为残疾人解决大量的实际困难,赢得广大残疾人的信任。我自己作为一名肢体残疾人、一名普通社区工作者、一名为残疾人服务的专职工作者,一直用赤诚的忠心,践行着全心全意为人民服务的宗旨;用强烈的责任心,实现着“让残疾人过上好日子”的承诺;用真诚的爱心,温暖着每一个残疾朋友,感染着身边的每一个人。我对残疾朋友始终充满着爱心、细心、耐心和恒心,对残联工作始终充满着真情和激情。我社区重度智力残疾人银辉,生活无法自理且没有经济来源,父亲早逝,仅靠患脑瘤的母亲微薄的退休金生活,又不够资格享受低保,我通过多次与各部门协调与沟通,积极为他办理并发放了智力残疾人家庭托养金,有效地缓解了他家的实际经济困难。所以现在每次见到我,不善言辞的老人总是说:“小潘真好,总是这样关心照顾我们,就像是我的亲女儿一样。”

结合本岗位实际,创造性地开展工作,我努力做到工作观念新、思路新、做法新,效果显著。讲诚信,言必行、行必果,取信于残疾人。把残疾人满意不满意作为检验工作成绩和效果的尺度和标准,把维护好残疾人的切身利益作为开展工作的首要前提和基本依据,真正为广大残疾人服好务。怀着强烈的责任感和满腔的热心、爱心、耐心、诚心,走家串户,深入每户残疾人家庭开展基层信息调查摸底工作,建立基础数据库,为社区76名残疾人办理了第二代《中华人民共和国残疾人证》,并为每名残疾人朋友建立了详细的个人纸质和电子资料,做到一人一档,按残疾类别和等级进行分类管理,还及时走到残疾人朋友中去,掌握第一手具体的情况,及时做到档案的动态更新。

三、架起一道彩虹联系政府与残疾朋友

一方面,我认真学习相关政策和法规,特别是对残疾人朋友有利的各种康复、教育、就业、社会保险等优惠政策,我会拿着上级文件,逐字逐句推敲研究,认真领悟文件精神,再及时宣传到残疾人朋友中去,并为符合条件的人积极办理,让他们享受到国家优惠政策雨露滋润的同时,进一步感受到党和政府对他们的关心和照顾。残疾人事业是一项人道主义事业,工作中,我大力宣传和实践人道主义,继承和发扬中华民族的传统美德,并围绕残疾人的热点和难点问题,落实好科学发展观,牢固树立以人为本的理念,不断创新工作思路,扎实务实地做好为残疾人服务工作,为残疾人铺设“七彩路”,架起“连心桥”。

另一方面,残疾人作为社会上的弱势群体,在日常生活和工作中,因自身原因有着各种各样的不便,容易被正常人歧视。我本人作为一名肢体残疾人,就深有体会:高中毕业后,我从事过很多工作,可是很次时间都不长,90%以上是由于身体的原因。能够在社区工作,我常怀着一颗感恩的心:感谢党和政府给我这样的工作机会,不再担心他人的冷眼和歧视,同时也可以体现自己的人生价值,帮助身边更多的残疾人朋友。所以我非常珍惜和热爱社区残疾人协理员这份工作,借助社区这个平台,我经常走家串户,与残疾人朋友打成一片,积极宣传各项政策和法规,使各项有利于民的优惠政策能够落到实处。由于经常在社区中走访,对辖区所有残疾人做到数字清、情况明,我能够准确说出辖区80%以上残疾人的具体住址、残疾类别和等级以及其家庭情况。与残疾人本人及家属的沟通交流,我本着“以仁为本”、“以善为先”、“将心比心”的心态,及时了解到他们的实际困难,借助相关政策予以解决。如我社区重度精神残疾人郭琦,22岁,生活基本无法自理,需要长期服药及家人的监督帮助,母亲有炎重妇科病,无法工作,父亲打临工维持一家人生活,现患糖尿病需注射胰岛素控制病情。通过定期与不定期对社区精神残疾人的走访中,我了解到他家的实际生活情况,经过多次积极与相关部门沟通与协调,及时为他家办理了城镇居民最低生活保障,并相应地办理并发放了定额补助与精神药物补贴。现在每次看到我,郭琦的妈妈总是说:“小潘真是我们的‘及时雨’,好事总是想着我家,把我家情况真是放在心里了。”

其次,主动帮助残疾人朋友排忧解难时,还要当好他们的代言人和调解人,既要及时向上级组织或有关部门反映残疾人的需求和困难,又要像泥瓦匠、中医师、按摩师一样调解好各种矛盾。

最后,作为一个残疾人工作者,所作的一切是那么的平凡而又那么的伟大,只有真正从行动上保持工作的先进性和积极性,只有在自己平凡的岗位上踏踏实实地工作,才不辜负领导和广大残疾人对自己的信任,要发挥好桥梁和纽带作用,为社区的残疾人办更多的好事和实事。

总之,要成为残疾人朋友的良师益友,做个合格的协理员,就要结合我社区残疾人的实际,不断总结、积累经验,目前虽然取得了一定的成绩,展望未来,我希望在以后的工作中,能够再接再励,获得更大的成绩。

先进个人先进事迹范文篇7

小钟,副主任医师,22余年来先后从事临床内科、急诊、外科、骨伤、针灸工作,曾先后在《河北中医》等杂志发表医学核心期刊论文13篇,省级期刊3篇;获得市科技进步奖二等奖2项、三等奖4项,共完成市级科研项目6项。2019年被宽城县残联评为2018年度全县残疾人先进工作者。

在小儿脑瘫治疗上独具特色,仔细研究治疗方案,语言障碍的给予健脑,益智,对大脑神经通过经络直接和间接刺激,令其语言中枢发育,改善语言障碍;对于不能走路或者走路姿势不协调的'给予仔细和反复分析患儿不同体征,针对个体每块肌肉,利用超微针刀改善和调节肌肉、肌腱功能,令其能走和走的更好;对于瘫痪孩儿,给予针灸,药物穴位注射,埋线,针刀综合治疗,本着不放弃,不遗漏,坚持实施灵活治疗方案。五年来共有50余例脑瘫患儿接受治疗有效,对残疾儿童特别是脑瘫患儿的康复工作作出了积极贡献。

先进个人先进事迹范文篇8

我叫高霞,女,1984年9月出生,小学教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心小学语文教师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作情况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的学生,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。

二、洒下爱心,收获快乐

自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生,用心教育

作为班主任,在班级管理中,我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障学生白金柱已可以和其他学生一起做游戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习,追求卓越

我深知作为一名小学教师,要想让孩子得到一碗水,自己必须有要有源源不断的自来水,所以我与时俱进,认真学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边所有的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断发展,并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探索出更适合小学生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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