为了向他人展示成功的秘诀和经验,我们可以写份详细的事迹材料,事迹材料详细描述了一个人在特定领域内的领导力和管理能力,下面是王科范文网小编为您分享的省级三好学生事迹材料8篇,感谢您的参阅。
省级三好学生事迹材料篇1
xxx,淮北市实验小学五年级二班学生。该同学自入校以来,能严格遵守纪律,尊敬老师,团结同学,关心集体,勤奋学习,是老师的好帮手,同学们的好朋友。曾2次获得年级数学口算竞赛一等奖;1次获得淮北市“党是阳光我是苗”书画大赛优秀奖;4次被评为校“三好学生”。“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”,这是一盏指路明灯,指引他扬帆、启航、前行。
一、学习刻苦,成绩突出。该同学学习十分刻苦,成绩优异。上课认真听讲,细心做笔记,善于动脑,积极发言,能够独立完成作业。平时爱看书,每天早上起床后能看30分钟的书或弹30分钟的钢琴,日积月累收获着每一滴知识,每天坚持多做题,各科成绩始终在班级名列前茅。
二、尊敬长辈,学会感恩。在家里,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待长辈,文明礼貌,人人都夸他是一个懂事的孩子。对老师,十分尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人,关心集体。该同学从小开始,有一颗善良的.心。在学校,对待同学总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。在班级,他心系班集体,心系班上的每一个学生。在每次值日,他都热心帮助每一位同学,为了班集体,他什么都愿意做,什么都可以放弃。
四、舍小家,顾大家。入校以来,该同学一直亲自管着班级的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有次早上到校后看见有好几个值日同学在教室外等着上,他很内疚,第二天他又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。
五、注品行,促成长。该同学在学校,奋学习,努力学好每一门功课;在家里,勤劳、活泼、懂事,努力做好每一件事;在课外,诚实、文明、可信,遵守社会公德,热心帮助他人,努力做个有爱心的人。自小喜爱钢琴,曾获得安徽省决赛西洋乐器一等奖,全国少年儿童钢琴比赛一等奖。
“是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;是班组长,就要成为一名出色的‘领航员’!”这就是他奋斗目标,相信在未来的道路上,他会迈好每一步,逐步成长为一位更好、更优秀的少年。
省级三好学生事迹材料篇2
xxx同学是一个内向兼外向的女孩,她积极向上,对生活学习充满好奇与激情。入学以来,同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。大一上学期参加了诗歌朗诵,趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演,为学院争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给她更多的精力投入到学习中。
在生活上,她团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,她勤俭节约,不浪费,她是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她现在是院社联的一名干事,她工作态度端正,严肃认真。她积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加努力,创造自己更美好的未来,为国家做出她应有的贡献。
省级三好学生事迹材料篇3
宋xx,女,20xx年x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。
一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年
作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学习主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学习成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……
二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。
她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补习功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学习榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。
三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。
生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。
宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学习,反而丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。
特别是在拉丁舞的学习上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练习,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁b组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。
这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的。乐趣、学习的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。
省级三好学生事迹材料篇4
xxx同学是抚顺市xx中学x年x班的一名学生,入学三年来她学习刻苦,助人为乐,品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩,是同学们的好榜样,同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。
一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向:
她为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观,世界观,时刻以一名团员标准要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣的加入中国共产主义青年团;
二、刻苦学习,努力拼搏:
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来走上社会实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,作为一名学生她深深明白学习的重要性,入学以来,她学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断提高自己的文化知识,每个学期,她都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上,她能够认真听讲、敢于发言提问;课堂外,还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,xxx同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名,语文、英语成绩尤其突出。
三、克服困难、走向明天:
没有人是完美和一帆风顺的,xxx同学在这近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些她没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢的去面对困难和挑战。xxx同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,她没有气馁,而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我,三年来体质得到极大的增强。初三时,xxx同学不幸患上了贫血症,在班主任老师和同学们的帮助关怀下,度过了最初的惶恐和紧张,她平静下来选择面对,一面积极配合以乐观的精神接受治疗,一面发奋图强,学习更加刻苦努力,困境中,她不退反进,在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名,她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜,格外娇艳。
四、热爱劳动,乐于助人:
xxx同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女,无一点娇骄之气,不顾自己体质弱,每逢学校班级搞卫生,总带头抢脏活、累活干,以劳动为荣,偷懒为耻。她一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,作为学委,她还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反馈,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
五、工作努力,以身作则,带动后进:
xxx同学在班级担任学习委员的职务,集体荣誉感极强的她有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任,在这个信条影响下,工作上她一丝不苟,劳心劳力,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的`作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步,是班级公认的好干部,老师的好助手。
六、热爱生活,艰苦朴素:
虽然家中条件优越,但xxx同学深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,她从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活,在课外学习电子琴,现已达到了十级的水平。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里,她一步步朝这个目标在前进、在努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志!她告诉了我们了什么叫坚强,什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信xxx同学一定会实现她的理想,成为一名祖国合格的人才。
省级三好学生事迹材料篇5
xx是我院机电工程系xx级机械设计与制造专业一班的学生,在班内任班长,在系学生分会任主席,在院学生会任体育部长。该生自09年9月份入学以来在各方面表现突出,成绩显著,深受老师和同学们的喜爱。
一、思想方面
xx同学积极进取,思维活跃,积极向党组织靠拢,入学伊始他便向党组织递交了入党申请书,并于今年被组织吸收为预备党员。他不仅从思想上向党学习,在生活、学习、工作中处处都以共产党员的标准严格要求自己。无论是生活中的点滴小事还是组织各种活动,他都以强烈的责任感和使命感鞭策自己,时刻想着为他人着想,为同学们服务,在各方面都体现着学生干部的带头模范作用。xx的表现也受到了老师的认可,并于09-10学年被评为院级优秀班干部、优秀团员。此外,他认真学习党和国家的政策方针,努力去亲身实践,同时培养自己的爱国、爱党热情,时刻准备着为祖国的发展建设贡献自己的力量。
二、学习方面
学习上,xx同学态度端正,严格要求自己,他以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为自己学习中的座右铭,认真研习每一门专业课程,认真对待每一堂实习课,他还时常挤出时间到图书馆等场所学习各种知识。他在09-10学年顺利通过了英语三级考试和计算机一级考试,考取了二维cad机械高级绘图师资格证书,他课上认真听讲,课下不耻下问,他的努力得到了老师们的认可,综合测评成绩在班内也名列前茅,并获得了09-10学年院级三等奖学金。
三、工作方面
xx同学作为学生干部在工作上认真负责,一丝不苟。作为班长,他能充分调动起班内所有同学的积极性,充分发挥出班里每个同学的特长,他用实际行动鼓励班里的.同学们,让同学们知道要努力奋斗,要收获一个精彩的大学生活。他以“团结、自信、奋斗”为本班的班训,让每个同学都能体会到集体的重要,都能为班集体付出。同时,xx用严格的班规约束本班同学,让本班同学养成良好的生活和学习习惯。此外,他更能细心的关怀每个需要帮助的同学,让同学们以班级为家,感受家的温暖。在全体同学的大力支持下和其他班委的积极配合下,xx所在班级被评为院级文明班集体。作为机电系学生分会的主席,他能充分调动所有学生会成员的工作热情,处理好老师与大家的关系,做好上级安排的各种工作,带领着全体学生会成员努力奋斗着,机电系学生分会的各项工作以及组织开展的各项活动都受到的上级领导的认可。作为院学生会的体育部长,他能配合好团委老师和学生会主席完成各项工作,能调动起同学们在体育方面的热情。xx同学用实际行动践行着一名学生干部应有的责任,充分发挥了学生干部的模范作用。相信在以后的工作中他会更加努力,不断创新,锐意进取,使各项工作更完美的完成。
四、生活方面
生活中xx同学勤俭节约,从不浪费,并能热心帮助同学们,他总是和同宿舍的舍友们把宿舍打扫的干干净净,他所在的宿舍也被学院评为文明宿舍、标杆宿舍。他热爱生活,面对困难从容淡定,并且总能以积极的心态去处理各种生活小事。“自强不息,厚德载物”是他的个性签名,他总是以自信的态度顽强坚韧的精神迎接每一次挑战。
社会实践中,他积极参与勤工俭学,利用假期到饭店当服务生,到售楼处做保安······亲身体验了社会生活,积累了宝贵的社会经验和人与人之间交流的技巧。同时也体会到了生活的艰辛,懂得了父母的不容易。他把这股力量转用到学习中,更加刻苦的学习各方面知识,提高自身综合素质。
五、活动方面
作为学生干部,他积极配合团委老师组织开展了多项活动。如:职业生涯规划大赛,各种联欢晚会,主持人大赛,礼仪大赛,踢毽子比赛,以及科技文化艺术节中的多项活动。在青年志愿者方面,他积极组织本班和本系同学到老年福寿公寓慰问老人,到火车站等公共场所打扫卫生。
此外,xx同学在各项文娱活动中也积极发挥自己的强项。在学院象棋比赛中获得了第二名的好成绩。他不仅主动展现自己还带领全班同学共同娱乐,他成立了本班的篮球队和足球队,经常组织班内小型对抗赛,既娱乐了同学们又凝聚了大家。
自信,坚定,顽强,偶尔有点倔强,是xx给大家的印象。带着自信的心态,坚韧的精神,他以后的路会越走越远。他深知自身还有好多缺点和不足之处,他会积极努力的去改善。在今后的大学生活中在老师的指导和领导的关怀下,相信他会更加执着、更加成熟,努力去做一名优秀的大学生,将来为国家为社会做出自己的贡献!
省级三好学生事迹材料篇6
我叫xxx,是小学六年级的学生。在班级老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、班级老师的得力小助手
我是班级老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是班级老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了班级老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在班级老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是班级老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的'各项活动,在四年级时,我的作文秋天编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
省级三好学生事迹材料篇7
赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:
一、学习勤奋,成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色
赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
省级三好学生事迹材料篇8
我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们;在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目;同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高;虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成;在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。
当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
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