评红领巾奖事迹材料8篇

不管在什么时候，写好事迹材料对我们都是有很大帮助的，回顾一些杰出的事迹，相信大家一定深有感触，那么是时候记录好一篇事迹材料了，下面是王科范文网小编为您分享的评红领巾奖事迹材料8篇，感谢您的参阅。

评红领巾奖事迹材料8篇

评红领巾奖事迹材料篇1

我叫孙凌云，是文小五(_)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生，成为了一名光荣的少先队员。我好学上进，热爱集体，关心同学，是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习，勇攀高峰。对待学习一丝不苟，从一年级到现在一直担任班干部，学习成绩也名列前茅，连续五年获得三好学生。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。在学校里，我学习踏实，上课认真听讲，不做小动作。做好课前认真预习，课后认真复习。

我热爱集体，乐于助人。平时，我不仅和成绩好的同学一起谈心得，交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学，我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次，一位同学忘带了橡皮，眼看就要上课了，我看见他着急的样子，就拿起我的橡皮借给他。后来，他来还橡皮时，问了我一道难题，我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生，借同学学习用具等，都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读，才艺相长。书，使我学到了许多东西，开阔了视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市，太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛，除了阅读外，我还喜欢吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家练习。现在，我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手，同学们的好榜样。在家里，在学校里，我像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中，别看我瘦小，但是一名懂事的小学生，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务，是老师的小助手，对老师交待的任务，我总是做的仅仅有条。身为小组长，我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步，是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好，只有更好。”在今后的学习中，我一定会百尺竿头，更进一步!

评红领巾奖事迹材料篇2

侯璎朔是迁安第一实验小学六年级学生，现为学校大队委。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀，多次获得荣誉

自入学以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀。几年来，多次获得表彰，2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被评为“三好学生”。2005年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导，2005年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

二、同学学习的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手

在老师和同学的眼里，侯璎朔是一名“小大人”，老师和同学们对她非常信任。几年来，她勤勤恳恳为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。

她是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定，她会上前指正，对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾，她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后，我们见面会很亲热”&&。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织能力极强，还扮演着“小编辑”的角色，班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。2005——2006年度被学校评为“优秀队干部”。

她不仅在学校表现突出，在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内，帮父母做些家务，如：做卫生、做饭、洗简单的衣物&&，为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。

三、想象丰富、爱好广泛

侯璎朔富有极强的想象力，她想象人们将来生活在移动房间里，周围的环境会和人们一起移动；想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道；想象洗衣机会自动晾晒衣服&&，也正是因为有丰富的想象力，她的科学幻想画在2002年获学校一等奖、2004年获三等奖；科学小制作、小发明也多次获奖。

她爱好广泛，从两周半开始学习书法、儿童画、国画、电子琴、古筝等。并且有一手漂亮的钢笔字，硬笔书法分别在2001年度、2005年度获得校二等奖；2005年学校艺术节、国画比赛获三等奖；她的毛笔字写的也很漂亮，每年的春节她会自己写对联贴在家门口，还要写一些送给亲戚朋友；她画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在她看来画画是那么地轻松简单。但是，当受表扬的时候，她总是把自己的画看了又看，提出不满意的地方，“如果怎么样会是什么样的效果”，就像一个永不满足现状的“小大人”。

古筝的学习从简单的指法到双手配合弹奏、摇指，每个阶段都要认真学习、刻苦练习。考级前夕，她会认真仔细地听盘里的演奏，把自己演奏的录下来找差距，2005年年底她以优秀的成绩考取中华民族管弦乐学会颁发的四级古筝证书。

打乒乓球也是她的爱好，家属院里只有一台乒乓球架子，每逢休息日她都要下楼和好朋友们比较一番，在切磋球技时她会一本正经地和人家说：我们教练说什么样的发球具有什么样的特点，要善于观察对方&&，旁边观战的人们对她格外感兴趣，都说她非常有意思。

四、热爱集体，乐于助人

她学习认真，成绩优秀，但是从不满足，她说：如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢！那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。因为她有着这样的想法，因此常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，她就反复推敲，改变讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

在学校的各项比赛中，她总是从班级的整体利益出发，考虑得非常全面。对在过程中出现的漏洞，会和班干部一起研究如何预防再次发生，如何在现有的基础上得以进一步地提高，研究的结果会如实向老师汇报，为班集体争得荣誉献计献策。

乐于助人是侯璎朔的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；住在公寓里的同学有什么不方便的，她总是为他们考虑，周五放学回家他们要赶车，她就留下来替他们值日，他们手里没有应急的钱，她会和爸爸妈妈说清楚，帮他们一下；如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候，她会上前牵着他们的手走过；如果有小朋友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候，她会上前为爸爸妈妈们解围&&。

五、积极进取，逐步成长

在几年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异的成绩。她的口头禅是：重在参与！在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐步长大。

侯璎朔同学在各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀！

评红领巾奖事迹材料篇3

__，今年__岁，现为__小学二年级四班班长。校“红领巾监督员”，俗话说“七岁八岁狗也嫌”处在这样的年龄，__既有同龄孩子的天真与调皮，又懂事可爱，他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显。

一、热爱生活，懂得感恩。

__从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。__很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，__就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。

二、勤奋、执着、有耐力。

__从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，__认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“__像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术，孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算，每天坚持训练，不论天气好坏，身体状况如何，他一节课都没落下，进步非常快，为此、__经常获得武术教练的表扬，我们跟他开玩笑，戏称他为“副教练”、“武术大师”。

三、团结同学，热心助人。

记得井立霞教授说过，我们需要不断地给孩子爱，孩子的爱满了，他就会把溢出来的爱给别人，才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难，__都会积极帮助同学。__记作业非常准确，经常会有小同学的家长打电话问他作业情况，每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上，他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学，从来不会觉得不耐烦。

四、小男子汉也有柔情时刻。

在家里，作为女生，我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护，我倍感幸福。有时候，__正津津有味地看动画片，我故意说我想看电视，他就会毫不犹豫把遥控器递给我，并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难，__每次都坚持先把我的包提下楼，打开车门后再上楼扶着我下楼，看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑，我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题，回家就显的情绪不太好，__总是会千方百计的哄我开心，一会儿剥颗花生放到我嘴里，一会儿又抱抱我，有了小男子汉温暖的陪伴，还有什么事情不能放下呢?

五、小男子汉很“抠门”—节约与环保。

__晚上做完作业，只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯，让他发现就立马给我关掉，并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭，他坚持不让我买稀饭，说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西，孩子从小养成了不乱要东西的好习惯，想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动，他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去，并认真地在活动板上签下自己的名字，支持环保。

评红领巾奖事迹材料篇4

__，男，现年12岁。六中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。

二、老师的好助手，同学的好榜样。

__同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为老师的好帮手，如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学，在他的热心帮忙下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手，社会的好公民。

__同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢著煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

__同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

评红领巾奖事迹材料篇5

__x同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务，她是一名品学兼优，尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴，是老师得力的“小助手”，是爸妈的“忘忧草”和“解语花”，是爷爷、奶奶的“开心果”，懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐！她连年被评为区级优秀学生、文明学生，获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号，2021年被评为市级优秀学生。

在学习中，她一直坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的信念，刻苦努力，虚心好学，踏踏实实，一步一个脚印走好每一步，她课前认真预习，上课认真听讲，积极踊跃发言，作业一丝不苟，成绩优异，被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物，她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。

在各项实践活动中她也大胆尝试，积极参与，勇于创新。尤其是环保实践活动中，她积极参加环保演讲和征文竞赛，用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱，对环境的珍惜，征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖，在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中，她走街串巷宣传环保知识，逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中，她以优美的嗓音，独到的见解，以自己内心最真实的感受和期待，深深打动了在场的每一个人，她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面，条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象，最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩，荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过，村街、社区、校园里，都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺，可是她从来没有知难而退，更没有临阵脱逃过，她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇，她是一位名副其实的环保代言人。

在2021年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动，在活动中她的各项体育技能表现突出，受到全体师生的一致好评，并荣获结业证书。

她身为一名生在新中国，长在红旗下的新时代少年，她了解_国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，更热爱中国共产党，积极践行社会主义核心价值观，学习态度端正，公德意识较强，有社会责任感，是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛，多才多艺！她多次参加各级各类比赛，屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩！硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩；拉丁舞个人比赛项目，在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖；她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛，《红伞情》群舞荣获市级三等奖；在各项主题教育读书活动中，朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等，分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着，努力着！

__x同学凭借自己顽强的毅力，凭借自己的不懈努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔，进取和奋发做墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺，为美好的人生迈出了坚实的第一步。

评红领巾奖事迹材料篇6

汪子航，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班学生，担任班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成绩”。

1.勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前两名，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

2.心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

今年我校有个学生叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还鼓动同学们献爱心，在班级中起积极带头作用。

3.班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

4.全面发展，兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过六一唱歌、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

5.孝敬父母，尊敬长辈

汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——汪子航，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

评红领巾奖事迹材料篇7

大家好!我是白纸坊小学四年级二班的李珠妍，我是一名少先队队员，在班级里，我担任小队长的职务。在学习上，我的成绩很优秀，写字很好看。

在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳，各科成绩都是很好的，翻开我的综合评价手册，几乎全是优!体育我的每个项目都是良好的，但我仰卧起坐成绩非常好，一年级时，我得过全年级仰卧起坐第二名，这次六一，我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好，在班级里的`成绩也是名列前茅的。在期中考试时，我还得了100分!

我多才多艺，积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动，从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自20__年起我得了许多张奖状，有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的.....我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力，我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子，从不乱花一分钱。

从二年级起，我每个礼拜六，都要去上兴趣班，还多次获奖，一直坚持到现在，风雨无阻，不管多累，从来没有旷课过。在班里劳动，我不怕脏不怕累，我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子，我爱帮助别人，如果有人来问我问题，我一定帮助他!我还是一个爱环保的孩子，自己从不乱扔垃圾，还告诉别人不要乱扔垃圾，有时候还经常把地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里!

这次我获得了红领巾奖章，是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!所以我要更加努力的学习，不辜负老师对我的期望!

评红领巾奖事迹材料篇8

于南康市实验小学二(8)班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿;老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;同学眼中，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学的一致好评。

进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。在平时的领悟中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中，始终严格要求自我，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，她严守安全规范，积极锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

团结同学，全力奉献班级管理。

处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的领悟带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。