大家在写事迹材料的时候，一定要明确描述出事迹的经过，要想加深人物故事的印象，我就必须认真写好事迹，王科范文网小编今天就为您带来了好人好事勇事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。
好人好事勇事迹材料篇1
秋风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒋瑜帆，没有带文具盒。语文课上，老师让我们在书上划词语，将于凡没有笔，低着头。老师看见了就奇怪地问：“蒋瑜帆，你怎么了？不舒服吗？”蒋瑜帆没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的朱雯琦站了起来说：“蒋瑜帆，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，蒋瑜帆说：“谢谢你，朱雯琦。”朱雯琦说：“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说：“你真好！”下了课，蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说：你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说：“我们本来就就是一对好姐妹。”我说：“恩，祝你们俩互相帮助，团结友谊。”望着他们那友谊的目光，我深深地留下了眼泪，当初我为什么不去帮住将于凡，哎呀！所以我也要做这样的好事。
昨天，我们要进行一次数学考试，就在紧急时刻，朱雯琦一看，呀！忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看，铅笔盒里只有一把尺子，将于凡赶紧跑到讲台上说：“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗？”同学们异口同声的说：“没有，只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳，我说：“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说：“好吧，那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时，蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒，把尺子“咔”的一声掰开了，蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说：“我给你找到了。”朱雯琦说：“谢谢你，帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说；“不客气。”
“叮铃铃，叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上，蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑，这一幕真感动。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
好人好事勇事迹材料篇2
世界上有两样东西最美好：一个是头顶上灿烂的星空，还有一个是美好的道德。自从我读了胡锦涛主席写的八荣八耻后，感触极大。其中“服务人民为荣，背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。
雷锋叔叔在小的时候，心中都已经撒满了为人民服务的种子。他主动背小伙伴过河，将老大娘背过荆棘丛生的小路；时传祥，一生都在为别人清理厕所，他是那么无怨无悔，尽职尽则。面对别人的嘲笑，他满不在乎。几十年的风风雨雨在时传祥的肩上磨出了一大块老茧，这不正是他无私为人民服务的见证吗？
听到这里，同学们，你们的心情怎样？是惭愧？是满不在乎？别急着听下文，先想想，想想自己的答案……在我十二年的人生道路上，为人民服务的事寥寥无几，记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下的花园散起步来。楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却置若惘然，我想这栋楼的清洁员会扫的。可谁想到，就在我刚想离开之际，一双胖乎乎的小手伸了出来，很自然地捡起了地上的碎纸屑，她冲我快乐地笑了笑，便转身跑向垃圾桶……这个小小的动作却让我一下子感到羞愧难当。我是多么可耻啊，连一个这么小的女孩都比不上，我还佩当少先队员吗？看着胸前飘扬的红领巾，我不由自主的低下了头……
如今我终于明白，其实服务了别人，自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同学们信任和期盼的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容，我心里感到了无以伦比的幸福。这一次，我真真切切的体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”作为一名小学生，服务人民，并不是要我们去做惊天动地的大事儿，而是要从身边做起，从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰，手里一定会留下余香的！
朋友们，让我们从这一刻开始，以为人民服务为荣，以背离人民为耻，让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧！
好人好事勇事迹材料篇3
20xx年3月19日上午9时许，罗店镇张士村村民徐秀珍跟往常一样，到自家的自留地里弄了点蔬菜后，准备到家附近的南泾河边清洗一下。
当她走近河旁的水桥时，眼前的一幕让她惊呆了：离水桥外2米处，有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻，徐秀珍没有多想，扔掉手中的菜篮子，顾不上脱下身上厚厚的棉衣，就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板，另一只手向孩子的方向伸去，希望能够拉到小孩，但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比较深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸变得重起来，73岁的徐秀珍老人每挪动一步都很艰难，但她脑海中只有一个念头：此时耽误一分钟，孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面，向孩子的方向挪去，冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐秀珍：“你都73岁了，当时哪来的这么大勇气跳入河中?”她笑呵呵地回答道：“这是人的`一种本能反应，当你看见一个孩子在水中奄奄一息时，能忍心不救吗?换作谁都会这样做的。”
几十年来，徐秀珍帮助的人、做过的好事，没人数得清，她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。
好人好事勇事迹材料篇4
他是一名大学生奔赴乡村支教，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说：“您是我们遇到的最好的老师!”家长说：“把孩子交给李老师，我们放心!”转变差生，他有绝招;数学教学，方法独到。爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。
他用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、卓尔不凡”的教风。三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。在他的眼里，没有差生;在他的班上，没有差生!
他，就是李秀凯老师。
工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子，默默奉献，从不计较个人得失。以“教书育人”为己任，把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，在平凡的岗位上用心托起明天的太阳。
一、以德树人，倾注师爱。
苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的`心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。李老师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。
李秀凯老师深知：一个人如果思想品德不好是危险品，他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。
20xx年春，他刚接过三年级二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。一次卢老师的一支钢笔放在讲台上不见了，他就委婉的说：“哪位同学用老师的钢笔，不用的时候再还给老师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，李老师利用队日时间，进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。也许是李老师的班会起了作用，第二天上午，李老师在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。他高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。放学时，李老师把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，李老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改。李老师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改。李老师还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。
20xx年春天，学校举行给南方受灾地区捐赠一瓶矿泉水活动。李秀凯老师发现，班里有几个同学竟然没有捐赠，为了保护他们的自尊心，同时又对他们进行教育，李老师私下问他们：将心比心，如果你们遇到困难，你希望别人这样对你们吗?那几个学生低下了头。李老师没再说什么，让他们回到了教室。第二天，李老师还没到教室，那几个孩子就气喘吁吁跑来，争先恐后地把钱交到了李老师手里。李老师一个个抚摸着他们的头，欣慰地笑了。世上是没有坏学生的，只要教育得法。李老师一直这样说。
爱学生，就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候，李老师正在进行一次单元测试，突然，有一个女生报告，刘x尿裤子了，李立即走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声音，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，李老师问，你怎么不报告呢?孩子回答说：“我报告了，你没听着”，李老师立即说：“这不是你的错，都怪老师没听着。以后有要紧的事，大点声。”其它同学停止了笑。事后，这个尿裤子学生的奶奶告诉李老师，她孙女把此事都告诉了她，她们一家人都非常感激老师。李老师保护了孩子的自尊心，得到了回报——这个孩子的学习成绩也大幅度提高。
这类事例不胜枚举。是啊，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。
二、不断充电，提高师艺
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。李老师把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来。一份付出，一份收获。每次大小考试，他所教的班级都是名列前茅。学生把上他的课，当成一种享受。
三、以人为本，竭尽师责
人们常说：“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。李秀凯老师用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。
1、勇挑重担，无私奉献。
工作中，他任劳任怨，勇挑重担。从20xx年3月10日，李老师自从调到吴家以来，就担任了两个班的数学课兼一个班的班主任，工作任务繁重。但对待教学，他依然兢兢业业，一丝不苟。他已经记不清，教学以来，他所教的班级获得过多少次全校第一了。他说，第一不是他追求的目标，他只想让学生们，学有所成，学有所获。没有人看不到他的付出，他连续几年被评为优秀教师。但他，只是默默地把一张张荣誉证书放进抽屉里，继续投入到平凡的教育教学工作中了。
现在所教的五年级两个班各有40几个孩子，共有80多个孩子，80多个孩子就是80多份沉甸甸的责任，他尽量不让一个孩子掉队。80多本作业厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批阅着，他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。
2、体弱多病，从未落下一堂课。
谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是他的一贯想法，这也是他的一贯做法，令人感动不已。
由于积劳成疾，他身体欠佳，20xx年春天，连续打吊瓶12天，为了不给学生耽误课，本来用三个小时打完，他要求医生用两个小时打完，这其间他从未落下一堂课;但他什么也没说，依然早出晚归，以校为家。为了不影响工作，他没有利用工作时间治疗，而是把治疗的时间放在“五一”假期里，下针八天没请过一天假，未落下一堂课;20xx年，元旦前夕，他在下楼时，不小心，把脚崴了，整个脚面都肿了，脚面成了青的，脚心也是青的，鞋子穿不进去，在家里穿拖鞋一步也走不动，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艰难走几步。妻子看到他疼痛的样子，要他请假，但为了那几十个孩子，他硬是忍着剧烈的疼痛，每天每天，面带微笑出现在教室里。他说，讲台就是教师的阵地，即使倒下，也要倒在讲台上。
四、立身炼志，正师德。
李秀凯老师管理的班级，班风正，学风浓，班级比较和谐，班级凝聚力强。他在几年的班级管理中，深深感悟到：班级管理事无巨细，班级是一个大家庭，管理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动，要善于动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。
书山有路，他是拓荒者;学海无涯，他是引路人。从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。几年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实!
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，竖起了他高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生。
如果说，每个孩子都是明天的太阳，那么，李秀凯老师，正用满腔的爱，托起了他们!
好人好事勇事迹材料篇5
金柏泽，男，45岁，汉族，西秀区旧州镇把士村把士组村民，年轻有为，乐于助人，为人忠厚仁义，村里的青年都亲切的称呼他叫五叔，也是村里年轻一辈争先学习的楷模。
仁义立身
“人活着，仁字当头，不论贫穷富贵，仁义二字都要牢记心间。”这是五叔经常教育年轻一辈说的话。他还常说，名这东西不是虚有其表，而是你多年言行实践造就的一股风，若你脚踏实地一步一个脚印的走，步步为营，顾虑周全，不以利字当头，你的这股风吹到哪儿，哪儿就有人打开大门迎接。若你荒废时日虚度年华，损人利己心中无他，你这股风到哪儿，人人惶恐唯恐避之不及，也常常教育我们“君子瓜田不纳履，李下不整冠。”对，他正式这样的人，让人敬佩，让人敬仰更让人值得学习的君子。
爱家庭，爱妻儿，孝父母
他爱家庭、爱妻儿，年轻有为却从无绯闻，一身干净利落让人钦佩。同样的，他勤劳孝顺，一双儿女都自己和妻子亲自抚养长大，哪怕曾经创业艰难，也从未将照顾儿女的重任托付给老母亲，只是默默的孝顺。他乐于助人，虽然全家现在都是住在镇上，但是对于村里的事情毫不含糊。谁家大事小事只能力所能及，都会尽力帮忙，村委会有公益活动，他从来不遗余力，每次都是第一个到，村里大小巷子，经常都会有他的身影，他虽年轻，但说话有分量，村里大小纠纷事务，他总能说句公道话。
红色英雄金柏泽
2019年3月22日，为维护我村治安，保证村民安居乐业，不受黑恶势力影响，降低夜间犯罪率，我村村支两委会议决定，发动村民志愿者组织一个夜间治安巡逻队，我们在电话里给金柏泽说明情况，他毫不迟疑的说了一个好字当即挂了电话，当时志愿者招募会时间定在3月22日晚7点半，但是七点不到，金柏泽的身影就出现在我村村委大楼前，我们打趣的问到：“五叔，怎么这么早啊，是不是还没吃晚饭就来了？”谁知他神情严肃，面带批评的说“你们几个小鬼还和我开玩笑，这是好事，也是我们应该做的事，吃饭是小事，我能不着急来吗？”会议开始，我村支书汪文勋给大家介绍完治安巡逻队的职责和任务之后，在志愿者集体推荐下，金柏泽担任治安巡逻队队长，负责组织治安巡逻工作。当晚会议结束，金柏泽带治安巡逻队，穿着红马甲，在把士村大小巷子进行巡逻，观察有没有夜间犯罪隐患，告诉村民夜间出行注意安全，有情况及时向治安巡逻队反馈。从此，把士村夜里多了一群红色英雄，像超人一样默默保卫者把士村的安全。
做个对社会有用的人
有人不解，你不缺钱，干嘛那么积极的去做这些事，何况这些都是白辛苦没钱赚的事，他豪气大笑道：“就是有钱赚又能有几个钱？这是我作为把士村的一员该做的事，和钱没关系，全是我心中一股热气让我不得不去做，我可以做个穷人，也可以做个富人，这些都不重要，也不会影响到我的人生，但我必须做一个对社会有用的人，做后辈的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以让我的人生充满光彩。”
他是一个充满仁义和感恩的人，他的这种精神正式我们这个社会所提倡的，也是值得我们大家学习的，在这个和谐社会不能没有“仁”字，人与人之间的和谐是和谐社会最重要的特征所在，若当今社会从此以孝为先，以仁为本，每个人都像金柏泽一样充满仁义，这个社会将变得更加和谐。
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