只有将事迹材料写好,我们才能记录一些事迹,在事迹材料中,一定要选取有价值的典型,下面是王科范文网小编为您分享的个人孝事迹材料通用6篇,感谢您的参阅。
个人孝事迹材料篇1
没有豪言壮语,他却以严谨的工作态度,感动着干部和群众,成为大家心目中的榜样,自动向他看齐;没有惊天动地的事迹,他却以忠于职守、严格执法,蠃得了广泛的赞誉,为茸戈村的发展和人民的生活水平做出了极大的贡献。他,就是茸戈村驻村工作者xxx。
一、“共产党员就要‘三干一吃亏’”
20xx年x月为了配合组织的安排,xxx调到了茸戈村开始了两年的驻村工作。当xxx接过任命书时,与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。他立志要继续坚持自己工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干,个人勇于吃亏的作法,认真履行人民公仆的神圣职责。
xxx从一个到茸戈村开展驻村工作,一路走来,获得了***年****称号等荣誉,也正是这些荣誉更加证明了他做出的努力、付出的牺牲。在这些日子里,他无论身居何位,从事何种工作,再苦再脏再累再困难,始终积极肯干。肯干不是蛮干,而要能干,能克服困难把事办好、办实,办到人民群众的心坎上。他一是认真落实党员群众的知情权和监督权,通过健全村级财务管理制度,向群众公开各项财务收支情况,实现了村民自治的目的,增强了干部的公信力和与群众间的凝聚力。二是正确果断决策,选准用“能”点。他能抓住机遇发展自己,不优柔寡断,贻误良机。三是释放“能量”,开拓进取。他推崇和谐发展,高度重视茸戈村产业结构问题,把“以人文本”作为落实各项工作目标的重要举措,完成了寺庙改建、牧民定居行动等颇有影响的工程,有效改善了村民的居住环境。建立了农家书屋、健身广场和村文化活动中心,使村民娱乐方式有了极大的改变。
二、“喊破嗓子不如做出样子”
xxx经常与群众同甘共苦,带领干部群众干。他为了让全体村民最大限度的增收致富,在充分调查了解茸戈村自然资源和耕地情况的基础上,通过市场调查,广泛征求群众意见,对该村产业结构进行调整,让全村1081亩耕地发挥最大经济效益。他为了增加村民的收入,充分发挥本村闲置劳动力,他积极引导适龄青年外出务劳务工;还鼓励村民上山采挖野生药材。此举还使村民增长了见识,拓宽了视野。他为了解决群众的实际问题,从成都新购置了1台磨面机,有效解决了群众磨面难和磨面贵的困难。
三、“要当挺得起腰杆的干部”
xxx干事业讲实干,办实事,求实效,一身豪气,他向党和人民捧出一颗赤诚的心,一身正气。他时时告诫自己,我们的权利是党给的,是人民给的,要用来为党增辉,为人民谋利,不能用来谋私。并不断加强个人思想素质、专业知识、技术水平的提高,凭借着个人魅力吸引着广大党员干部向他看奇。
在每逢元旦、春节等节日时,他都会和村两委会成员看望慰问弱势群体,发放慰问金。他还主动与村里的优秀青年交心谈心,了解他们思想状态,宣讲党的相关知识,并利用七一建党节之机,在帐篷内开展新旧党员入党宣誓活动,践行入党誓词,不断增添党的“新鲜血液”,确保党组织建设后继有人。为了弘扬爱国主义精神,在全村组织开展“庆三八、唱红歌、感党恩”活动,使该村妇女同胞充分发挥“半边天”的积极作用;励志全村青年争做建设“幸福美丽家园”的主力军、勤劳致富的带头人、遵纪守法的模范者和爱党爱国的引领者;“在“六一”儿童节期间,精心准备、积极筹措,举办“少年励志、感恩报国”主题文艺活动,开展绘画书法比赛活动,购置1000余元学习用品作为奖品,教育孩子们一定要增强学习本领、环保意识、感恩理念。
某某同志到xx村开展驻村工作以来,长期以来牢记党的宗旨,以实际行动认真贯彻科学发展观,赢得了群众的支持和拥护。如今,他正以百倍的努力,把xxx村打造成一个脱贫致富的文明村而忘我地工作者,一步一个脚印书写着一位共产党员的美好人生。
个人孝事迹材料篇2
宋,出生于19xx年,19xx年毕业于师范学校,之后通过自考、成人高考先后完成了专科、本科学业,至今已从教20年,这20年中她一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神、奉献精神、敬业精神和为人师表、以身作则的精神,她用她的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。
一、爱岗敬业、无私奉献
她是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求7:30到校,6点半刚过她已经站在了班级的门口,到晚上等同学们打扫好卫生,才能放心的离开。每位学生的作业她都会认真批改,甚至是一个错别字她都要纠正过来。但上高中的儿子她却很少过问。她为了工作只能住校,因为家在扎兰屯市里,每周一早上来,周末晚上回,每天关爱别人的孩子,儿子常常因此而生气。她常说:“我可以不是一位称职的妈妈,但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧人民教师这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。”正是因为她的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的肯定和同行的认可,多次被评为“扎兰屯市优秀教师”、“扎兰屯市教学能手”,“先进班主任”,“优秀辅导员“,阳关体育联赛”优秀指导教师”等荣誉称号。并多次在师德师风以及年终考核中被评为“优秀”。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质
由于她的初始学历只是中专,刚参加工作时,常常感觉到知识的匮乏,课余时间她总是不断的学习,自考取得了沈阳师范大学英语本科学历。教学上,她积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。作为一名英语老师,每一节课她都要精心准备,让学生有爱学变成乐学,演讲、表演、分角色朗读、头脑风暴等活动在她的课堂上尤为常见,她多次承担观摩课任务。在工作中能够取他人之常补己之短,而且积极帮扶年轻教师,传授教学经验。
三、爱心育德、引领学生健康成长
工作20年来,她一直担任班主任工作,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任的她,更懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。所以宋xx老师把爱撒在了学生集体中,把爱插在了学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
她在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与卫生院取得联系,领她们去看病,照顾他们的生活,像家长待孩子一样。而且每个孩子的生日都亲自送上礼物,其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取得联系。例如他教过的于兴龙,于志斌两位同学,是典型的问题学生。她以她博大的爱感化了他们,博得了他们的信任,初三时在学业上奋起直追,而且孩子在品行上也有了惊人的转变,最后于20xx年8月升入了扎兰屯一中,孩子的家长感动得痛哭流涕。
作为班主任的她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些她都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,她通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在多年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校级“先进班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是她终身奉献的事业,她将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
个人孝事迹材料篇3
自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国上下同心开展疫情防控工作,许多人背负使命,肩担责任,义无反顾地冲到了防疫第一线。邰宏伟,就是其中的一员。
邰宏伟,男,42岁,中共党员,现任乌兰浩特市史志档案局工会主席,为保证疫情监测点同事们的安全,更好地做好疫情监测、排查工作,他勇于担当,乐此不疲,一天就走了50多家药店,为同事们采购口罩、酒精等防疫物资,解除了防疫物质短缺的隐患,确保了疫情监测、排查工作的顺利进行。
邰宏伟同志时刻把疫情监测点和乌兰浩特市史志档案局驻村点:三合村当做自己的第二个家,每天坚持在档案局、监测点、三合村之间来回跑,把村民和同事当做自己的亲人,他每天按时在村里值班,并捐献自家的汽车为出行困难的村民代买运送生活必需品和药品等物资;在村里他坚守岗位,配合村委会开展疫情防控;他及时沟通协调监测点的状况,随时随地给他们打电话,了解一线同事们的身体情况;他工作中很有办法,安排妥帖也讲原则,对事不对人,工作很有成效,赢得了广大村民的高度肯定和好评。邰宏伟同志守土有责,坚守一线,每天多次往返单位和防疫监测点之间,为防疫监测点的同事送去开水,为他们驱风避寒;他还将牛奶和冠益乳放在水壶里用热水烫好,让同事们能够及时喝到热乎的牛奶;他每天积极参与组织发放口罩、酒精等物资;由于检测点没有入厕地点,为解决同事入厕问题,他总是第一个主动顶替,坚守监测点监测工作……林林种种看似是一些小事,但让同事们深受感动,鼓舞了大家的士气,坚定了大家战胜疫情的决心。
邰宏伟同志敢为人先,无私奉献,在此次防疫工作中生动诠释了一名党员的初心和使命,切实践行着自己的入党誓言。面对突发的重大疫情,他认真贯策落实乌兰浩特市史志档案局党组织关于疫情防控的部署,带动和影响了同事们各司其职,各尽其责,为众志成城,早日打赢这场疫情防控攻坚战做出了自己应有的贡献。
个人孝事迹材料篇4
面对汹汹而来的疫情,有一个特别的群体,他们背着药箱,每日走家串户,穿梭在乡间小路,用自己的默默付出,守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线,不知劳苦、不畏疲倦,奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让,挺身而出,展现出了非凡的勇气、责任和担当,他们就是“村医”。
防疫战役打响后,高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群,在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求,村医们送医送药上门,尽最大努力为村民服务,肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。
心中有群众,脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中,只要一个电话,就立即送到村民家中,有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭,患有智力障碍,丈夫去世后一直独居着,膝下没有子女。她平时来医务室看病,夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后,夏常强放心不下,马上为她送去口罩,教会口罩的正确佩戴和使用方法,并千叮万嘱平时要注意防护,不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人,儿子在三十几岁时因肝癌去世,孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压,需要长期服药,便主动免费送医送药,希望能减轻这个贫困家庭的负担。
使命记在心,责任担在肩。在送医送药的同时,夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项,为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候,个别武汉返乡人员会有排斥心理,夏常强一户户敲响他们的家门,耐心细致地做着解释工作,安抚着他们的情绪,问询了解身体状况,帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱,让他们感受到了浓浓的暖意,也坚定了战胜疫情的信心,开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。
在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下,正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们,用坚定的脚步与信念,夜以继日地奋战着,为广大村民的生命健康保驾护航,成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。
个人孝事迹材料篇5
我自20xx年3月就任华能西藏果多水电站前期工作组组长以来,在西藏这个特殊、艰苦的工作环境中,牢固树立以人为本思想,始终把安全生产放在各项工作的首位,狠抓安全生产,促进工程建设发展。在工程建设稳步进行中,实现了安全生产,取得了安全生产的良好成绩。
一、强化意识,落实安全生产责任
我强化安全生产意识,落实安全生产责任,努力抓好安全生产工作。
一是担负起安全生产第一责任人的责任。我是组长,要对安全生产全面负责,严格落实“一岗双责”制度,坚持“谁主管、谁负责”,真正做到守土一方,确保一方平安。
二是加强安全生产工作深度。我从实际出发,抓细节、抓深入、抓具体,有效推进工作落实。在安全隐患比较多、工作任务比较重的时候,我更是深入一线,摸清底数,具体协调,解决安全生产中的一些具体矛盾和问题,把责任落实下去,把积极性调动起来。通过加强工作深度,彻底做好安全生产工作。
三是加强工作广度。安全生产涉及各个领域,我真正负起责任,认真履行应尽的安全生产管理职责,加强工作广度,加强对安全生产情况的监督检查,对检查中发现的问题,必须整改到位,消除一切安全隐患,确保不发生大的安全生产事故。
二、建立健全制度,促进安全生产管理工作稳步展开
安全生产责任重于泰山,我始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实践行华能西藏公司的安全生产管理理念,及时传达集团及公司下发的安全管理相关文件,确保工程建设稳步进行。
一是树立安全意识,做到警钟长鸣。我要求全体参建人员在生产过程中,时刻保持清醒的头脑,充分认识安全生产的重要性,时刻保持高度的警觉性。集中精力投入到安全生产中去,形成“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处保安全”的思想氛围,消除一切安全隐患。
二是制定和完善规章制度并确保有效执行。没有规矩,不成方圆。在安全生产过程中,也是一样,有“规矩”,才能讲“方圆”。我制定《果多水电站工程建设安全生产管理办法(试行)》、《果多水电站监理考核办法及细则(试行)》,以此建立安全生产岗位责任制,做到责任到人,明确分工,把安全贯串于生产全过程,杜绝发生安全生产事故。
三是加强安全培训工作。我加强对职工的技术培训,定期对职工进行培训,对新工艺、新设备的操作使用以及近期生产中的技术难点、安全隐患进行深入细致的分析讲解,以提高职工的整体技术水平,增强安全生产的可靠性。
三、真抓实干,确保生产安全
20xx年,在安全生产工作上,我做到真抓实干,确保生产安全,促进工程建设稳步进行。
一是组织果多水电站各参建单位,开展了安全活动月、各类安全检查等活动。通过加大日常巡查考核和宣传教育工作力度,全力营造安全生产氛围,使安全生产深入人心,安全生产常抓不懈,取得了较好的效果。
二是精心部署,确保汛期安全。
果多水电站是扎曲河第二级电站,汛期其流量变化氛围较大,为确保汛期安全,我适时召开防洪度汛专题会议,对果多水电站20xx年防洪度汛形势进行了分析,并对果多水电站20xx年防洪度汛进行了总体部署,对重点部位的防汛工作进行了具体安排和责任分解,使得果多水电站安全、顺利度过汛期。
三是加强安全检查,消除安全隐患。
我通过定期或不定期的安全检查,及时查处不安全行为,切实整改施工现场的不安全隐患因素,截至11月底,我共组织现场安全检查8次,发现安全隐患92项,整改完成87项,正在整改的有5项,其中2项有针对性地提出了整改要求,并制定整改措施,能够在规定期限内完成整改。
20xx年,我虽然在安全生产上取得了良好成绩,但深刻认识到,安全生产必须常抓不懈,丝毫不能放松。我要进一步树立安全生产意识,切实抓好安全生产,维护果多水电站的长期安全稳定形势,促进工程建设的健康、持续发展。
个人孝事迹材料篇6
“从事教育工作二十多年,深知教师的甘苦。粉笔染白了鬓发,铃声送走了青春。作为教育工作者,不管如何艰难困苦,只要一走进教室,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,我就会认真而又执著地在这块清贫而又富有的园地上默默耕耘。”这是邱世和执教23年的深切感言。
邱世和是最早一批投身宝安教育的拓荒者,1984年大学毕业分配到宝安中学任教,此后一直扎根教育最前线,先后参与了宝安区两所重点中学(宝中、宝高)的创建。连续执教16届高三毕业班,所教班级的高考化学成绩始终名列宝安第一。
邱世和的爱心不仅体现在教学上的循循善诱,也渗透于课外的言传身教,关怀入微,甚至连学生家里有了丧事,他也会在第一时间跑去慰问,帮助料理。邱世和家庭经济并不宽裕,七年来,他先通过希望工程牵线后直接汇款,不间断地悄悄资助着湖北、江西三位贫困地区的学生。
作为学校的管理者,他十分关心青年教师的成长。在将各种教育理论、教学经验与自己多年实践进行融合之后,摸索了一套先进的教学方法,用以指导组内的青年教师和结对徒弟。这种教法的实施,取得了突出教学效果,他培养的学生基础扎实,思维活跃,在各级竞赛中频频获奖。他本人也先后被评为“全国优秀教师”、“全国师德先进个人”及宝安区“首届劳动模范”、“深圳市学科带头人”、“宝安区首席教师”并多次荣获“深圳市先进工作者”、“深圳市先进教育工作者”称号。
邱世和治校有三个特点。一个是理念先进,一个是富有创新精神,一个是身体力行。邱世和提出的“宽基础,强素质,可持续发展”的办学指导思想,对教育教学起到了引领作用,对学校个性拓展课程建设起到了促进作用。邱世和提出的“教师发展是学校质量重要组成部分”的观点对学校积极开展校本研修具有重要的指导意义。在学校具体工作如阳光体育运动、艺术教育、拓宽教师研修渠道等方面,都闪耀着邱世和校长创新的光芒。邱世和长期保持平易近人的本色,对工作耐心细致,身体力行。他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。
在邱世和看来,师德包括三个层次:首先专业情谊是师德的基石。当中包括专业理想、情操和性向;其次专业素养是师德的核心。作为一名教师要学会认真、学会研究、学会学习;再次是要培养和享受职业幸福。在邱世和看来,教师最大的幸福是把一群群孩子送往理想的彼岸。
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