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家委事迹材料范文5篇

事迹材料是对突出的任务写的一份文字宣传材料,实事求是是写事迹首先要遵循的原则,王科范文网小编今天就为您带来了家委事迹材料范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

家委事迹材料范文5篇

家委事迹材料范文篇1

2019年6月18日以来,全县普降大雨,雨量最大达到100毫米,19日东阳镇东阳村藕湾段潦河河堤告急。危急时刻,安义县人武部积极响应县委、县政府的号召,精心部署、果断决策,率领机关全体干部职工和2个民兵应急排共60人第一时间投入战斗,经过彻夜奋战,搬运沙袋6千余个,加固河堤100多米,于凌晨4时排除险情,确保了大堤安全,避免了人民生命财产损失,为我县抗洪抢险作出了积极贡献,用实际行动向党和人民交了一份合格答卷。

一、周密部署,科学组织,努力掌握抗洪抢险的主动权。

今年以来,县人武部党委就立足全县应急抢险的实际,提前展开抗大洪、防大汛各项准备工作,及时修订了防汛抢险应急方案,购买补充各类应急抢险器材。

结合民兵整组,对各民兵连和应急分队逐个进行点验。尤其是抓好机动预备队—雄鹰民兵应急分队的教育、训练,突出了快速集结、紧急出动演练,有效提高了遂行应急任务的能力。在此基础上,组织应急分队实行定人、定地段、定各种保障物资的“三定”责任制。

各基层武装部,按照县防汛总指挥部和县人武部防汛工作预先号令,迅速调整民兵应急分队组建单位,明确建制,区分责任地段,组织防汛战斗准备。进入汛期后,县人武部党委还立即建立了与基层人武部两级抗洪领导机构,确保防汛人员24小时在职在位和上下指挥畅通,为抗洪抢险争取了主动。

二、快速反应,整体作战,充分发挥民兵的突击队作用。

应急抢险突出的就是一个快字,必须争分夺秒,和老天抢时间。接到险情报告后,县人武部部长熊宝龙沉着冷静,首先命令作战值班室发出预先号令,接着命令作训参谋迅速进行人员编组,然后命令后勤科以最快的速度完成车辆的调度和物资器材的准备,政工科做好宣传鼓动准备。

命令下达后,各指挥组平行展开作业,从受领任务、下达命令到人员投入一线战斗,完成了兵力集结、动员部署、车辆调动、器材准备、人员输送等一系列环节,总共用了不到40分钟时间。

民兵应急分队到达堤坝时,没有休息一下,立即投入战斗。他们头顶着倾盆大雨,脚踩泥泞,穿着湿透的衣服鞋子,不停地搬运、堆垒沙袋,连续奋战了6个小时,很多民兵预备役人员都是白天刚上完班干完活,晚上又立即投入一线战斗。

到20日凌晨1点多,中间组织小休息时,雄鹰民兵应急分队2名年轻的小伙子,由于太过疲劳,裹着雨衣,坐在车厢里,在大雨地洗礼下酣然入睡,当听到“上堤了”,又像弹簧一样腾声而起,二话没说加入战斗,始终奋战到最后。在场指挥的县领导竖起了大拇指:不愧是一支训练有素、召之即来、来之能战的民兵应急队伍!

三、领导带头,党员垂范,以实际行动影响和带动部队。

在这次抢险行动中,从部领导到每一个普通党员都顶着倾盆大雨,连续作战,始终奋战在抢险战斗的最前沿。部长熊宝龙从接到报告后,顾不上吃晚饭,第一时间赶到大堤,既当指挥员又当战斗员,还要不断地鼓舞士气跑上跑下,指挥人员按照任务调整编组,明确分工,协调物资保障,人手不够时,他马上加入到传运沙袋行列。看到大家疲劳时,立即鼓劲打气,一晚下来嗓子喊哑了,手指泡涨了,眼睛熬红了,始终站在第一线。

职工刘德柏是位年过58岁的老党员,接到任务以后,他坚决要求和大家站在第一线,主动扛沙袋、垒沙包,一点也不比年轻人含糊,尽管腰膝酸痛,手脚也发麻了,可是他一干就是四五个小时,大家纷纷劝他上岸休息,他总是淡淡地一句话:没事,我顶得住。在场县领导得知老刘的情况以后也深受鼓舞:有这样的老党员做旗帜,我们就没有保不住的大堤。

军事科长聂招前鞋子浸在水里不方便展开行动,他干脆光着脚进行战斗,每次任务总是站在困难最大、最危险的地段,带着大家一起扛运沙袋,大堤上时不时传来他的声音:“兄弟们把沙袋往我这边传”、“大家加油啊,抢在洪峰来之前把沙袋墙垒好”、“年轻小伙子们怕什么累,休息一下就好了”。

正由于广大党员在困难任务面前表现出不怕苦,不怕累,勇于身先士卒的顽强作风,极大地鼓舞了广大民兵预备役人员的干劲,一位来自私营企业年轻的民兵道出了心声:说句实话,要放在以往,干这样的活,给多少钱我也不干,今天亲眼目睹他们的风采,我总算理解了党员背后的内涵,跟着你们干,心里很服气,也没有怨言。

家委事迹材料范文篇2

xxx,市一幼保教主任,1996年宁夏幼师毕业至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任,在做好保教工作的`同时协助德育副园长主抓幼儿园德育工作。

作为一名中共党员,从教20年来,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,严格遵守教师职业道德。爱岗敬业,热爱孩子,为人师表,乐于奉献,深爱幼教事业。在自己平凡的工作岗位上,我以"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"为座右铭,以"为了孩子的一切,一切为了孩子"的态度全身心地投入到幼儿教育当中去。20年来,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。多年的历练,使我从工作之初的羞涩稚嫩到担当班主任,再到承担教研组长,然后是区级骨干教师,进而又成为幼儿园的保教主任。一路走来,有付出的艰辛,也有收获的快乐,更有成长的足迹。

为了提高自己的专业水平和能力,工作期间我不断地学习和充实自己的知识。利用业余时间,我完成了大专学历的。进修,同时还多次被单位派到北京、上海等地进行培训、学习,多次为园里的教师上示范课,并为全市幼儿园、学前班教师承担过观摩课,同时还多次为教师进行过培训和讲座,为教师的专业成长起到了示范和引领作用。

作为德育主任,本人能积极协助德育副园长做好幼儿园德育工作,始终坚持人人都是德育工作者的观念,组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》和市、局德育工作会议精神等要求,努力提高幼儿园德育工作的针对性、实效性;在德育工作中本人能协助德育副园长为幼儿园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍;并不断在德育工作中创新形式,促进幼儿全面发展;努力拓展德育空间,推进家园共建工作。

一份耕耘,一份收获。我先后被评为"教育强镇先进个人"、被教体局评为"优秀党员"、"优秀教研组长";音乐活动设计《包饺子》在全国获得二等奖,在全国幼儿书画大赛中被授予"优秀园丁"奖;进行了以下课题的研究:《投放适宜操作材料,促进幼儿主动发展》、《抓细节、促养成彰显园本特色》、《幼儿文明礼仪教育的研究》等。

家委事迹材料范文篇3

张红周同志是我校的一名优秀教师,现年39岁、本科文化,历任主任工作。该同志于2007年8月从五头二中调到我校任教至今,7年来的从教历程中,有辛酸、有困惑、有感悟,然而更多的是收获,他以其高尚的师德,精湛的业务,严谨的作风,赢得了同事和社会的一致好评,他用其模范的行动,展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。

一、敬业爱生,教书育人,为人师表

“教师是人类灵魂的工程师”。而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。他在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,他迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,他带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是他为师的准则。

二、用爱的心泉塑造美好的心灵

他热爱学生,尊重学生的人格,不歧视“双差生”,耐心帮助,做好转化工作,或在关心和帮助贫困学生方面有突出事例。他对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”;还从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。

三、善于思考、积极探索、勇于改革

在多年的班主任管理工作中,他发现班级里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况,为此,经过广泛听取意见和讨论后,班会上郑重提议:是否能实行“轮换班干部”制度,让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过班干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级经常是优秀。

四、积极投入教育教学改革与实践,成绩显著

张老师具有开拓进取的创新精神,积极参与教育教学改革与研究,学习现代教育理论,掌握现代教育技术,他严谨治学,在实施素质教育、提高教育教学水平方面成绩显著,该同志从2007年起连续担任班主任工作和四年级、六年级英语教学工作,每次的统成绩均名列全镇前茅,因教学成绩突出,曾多次荣获各种荣誉和奖励:

2007年12月在洛阳市“新风育师德,正气促和谐”师德主题教育征文活动中,撰写的论文《论教师职业道德建设》荣获二等奖;

2008年4月辅导的学生在“河南省中小学生·写字步步高硬笔书法大赛”中获得二等奖,被颁发优秀辅导教师奖;

2009年被我校评为优秀班主任;

2010年所撰写的论文《倾注爱心、诚心相待、耐心教育—浅谈班主任工作的几点体会》在全国教育科学、中国教育协会“十一五”规划课题《以尊重为价值导向,培养未成年人尊重行为》结题检查活动中荣获二等奖;

2012年被评为校级优秀教师;

教育的路是漫长的,饶老师将在这漫长道路中,用他的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

总之,在今后的教育教学工作中,饶老师会更加的努力学习,不断的完善自己,提高自身的业务水平,用他的心血和汗水,去擦亮孩子们心中的希望和梦想。

家委事迹材料范文篇4

我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才。

二十五年来,我一向担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系十分融洽,极大地激发了学生的学习用心性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放下休息时光,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮忙下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二、热爱工作,创优异成绩。

二十五年的教育教学工作使我深深明白教育教学工作职责重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自我毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自我的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自我的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放下,耐心帮忙主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮忙他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切能够利用的时光把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个叫思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每一天晚上抽出时光监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自我的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时光我就和他谈心,跟踪了解他的进展。透过一学期的努力,最后有了回报,在各方面取得了好成绩。

几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自我的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

家委事迹材料范文篇5

一年多来,在上级团组织和学校领导的关心、关怀下,在同志们的帮助、配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勤勉好学,爱岗敬业,默默耕耘,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年志愿者行动,立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会,较好地完成了各项工作任务,在此将个人情况汇报如下:

(一)加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,牢固树立与党中央保持高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局。正确处理与领导、同志和群众之间的关系,尊重领导,团结同志,服务群众,做到德为人先,利居人后。

(二)立足本职岗位工作,奉献青春年华。

在教学工作中,我认真学习教学大纲,刻苦钻研,领会大纲精神,把握其实质,认真钻研教材,进一步深入分析教材的知识结构,使教材的重点,难点和关键点更加明确,根据学生的实际情况精心编写详细的教案,设计切实可行的教学过程,严密组织教学过程,课堂讲授依纲扣本,按照常规教学的各个环节按部就班,有条不紊地进行教学。教学中注意调动学生的学习积极性,使课堂气氛活跃而有序,我还注意灵活应用各种教学方法和教学手段,激发学生的学习积极性,注重学生分析问题和解决问题的能力,开发潜能,启迪智慧,从而克服了传统教学中教学手段单一,不重能力只重成绩的弊端。同时在授课时注重学法渗透和指导,尽量少留作业,减轻学生课业负担。辛苦的劳动换来了喜人的收获,我所带的班的成绩在全区总是名列前茅。

积极担任班主任工作,认真做好班级管理工作,对学生进行了安全教育、纪律教育、德育教育,努力带好班集体。经常利用班会、团队活动、活动课对学生进行爱国主义、集体主义教育。经常让学生学习《中学生手则》和《中小学生日常行为规范》。对于品学兼优生及时予以鼓励和表扬,对于双差生晓之以情,动之以理,去感化他们。使大多数学生养成了遵守纪律的好习惯,创造了一个良好的学习环境。坚持家访工作,抽时间和家长取得联系,不断了解学生在家里的表现,争取家长的配合,让学生学校、家庭共同的教育下健康成长。

作为学校团委副书记,积极配合团委书记完成上级团委和学校的工作安排,开展一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。积极筹稿编辑印发校刊《绿太阳》,激发学生的积极性和创造性,开通了校园广播广播站,利用大喇叭每天定时播放中央新闻、校内新闻及学生的优秀稿件,及时表扬好人好事,使学生的知识面、见识面进一步提升。

(三)积极组织关爱互助活动,共同学习,共同进步传遍校园。

20xx年底,学校大部分学生的书杂费都交了,而我带的班里的马永顺同学却没有交,还说明年就要退学了,他的学习成绩很好,在师生中的评价也很高,是什么原因呢?我特意进行了家访,发现他的家庭情况比较艰苦,一家三口人,三间破瓦房,这在我们这里是很少见到的,母亲又常年有病,他的衣服都是亲戚朋友送来的,由于没有钱交学费所以要退学。作为一名教师,一名青年志愿者要伸出援助之手,我就率先捐款,随后宣传发动全校师生进行捐款救助,形成了献爱心帮扶活动在校内外产生了很大的影响。

现代的学生思想比较复杂,特别是受社会影响比较大,因此抵制不良思想的'侵袭,加强学生思想道德建设至关重要。为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,在我的倡议组织下,抓住时机对学生进行德育教育,在全校开展关于社会主义荣辱观教育、知识讲座、知识竞赛等一系列活动,使“八荣八耻”牢记在师生心中;利用暑假学生返校日开展了“纪念抗日战争胜利六十周年茶话会”,使学生们不忘国耻、努力学习、报效祖国;积极开展学习洪战辉感人事迹的活动,并通过宣传栏发出“学习洪战辉精神”的倡议书,学习洪战辉感人事迹中所折射出的自强不息、永不言弃的奋斗精神,不忘亲情、勇担责任的家庭、社会责任感,热爱学习、豁达乐观的积极向上的人生态度。学习洪战辉,做一个自立、自强、自尊的现代公民;学习洪战辉,做一个勇于担当、自觉履责的现代公民。组织学生开展了“学习洪战辉——自信、自强、自立”的演讲报告;针对住校生获得新闻的局限性,我利用学校宣传栏,及时张贴重要新闻报道、科学创新等报道,其中纪念长征胜利七十周年系列报道,受到广大师生的好评。

(四)走向社会,撒播志愿足迹,展现青年风采

自创校以来,我校一直比较重视与周边单位的友好关系的建立。作为团委副书记我经常组织学生志愿者到中盐浩龙、平顶山市塑料制品厂、平顶山市仲景堂中药饮片有限公司参观、学习义务劳动,理解体会工人叔叔、阿姨劳动的艰辛,对学生进行热爱劳动教育,对厂区进行了卫生大扫除,特别是卫生死角,进行了彻底的清理,厂区面貌焕然一新。在植树节期间,组织发动学生到九里山、沙河沿岸进行植树活动,美化祖国大好河山。注重社会实践活动,同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。经过长期的一系列的义务劳动,我校师生的新时代形象在群众中受到好评。

一年多来,我始终以对党和人民事业的无限忠诚,对志愿服务事业的无限热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,书写着一个青年志愿者的新时代风范。我的工作受到了上级部门的认可先后获得了省市级“优秀辅导员”称号、区优秀教育工作者、区优秀团干部等荣誉,我将继续在志愿者这一大军中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神、继续展现青年人的风采。

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