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法制事迹材料5篇

我们在撰写事迹材料的时候需要注意内容具体,我们写的事迹材料一定要依据实际的情况,王科范文网小编今天就为您带来了法制事迹材料5篇,相信一定会对你有所帮助。

法制事迹材料5篇

法制事迹材料篇1

一、加强领导,完善工作新机制

苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一,地处黔、湘、渝两省一市结合部,与湖南省的相连接,同重庆市的接壤,全县国土面积xx平方公里,人口xx万人,其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程,制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组,定期召开局党组会、局长办公会,研究部署普法教育和依法治理工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,统筹协调,上下联动,齐抓共管,全员参与的普法工作格局。

同时,将普法纳入目标管理考核,与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理,把普法档案作为落实工作的平台和载体,努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全,全面反映普法工作的过程和质量,使普法教育宣传制度化、长效化。

二、强化培训,普法宣传多形式

五年来,我局采取送出去、请进来等办法,聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座,从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实,有力地促进了依法行政的健康发展。五年来,我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中,人均成绩90分以上,年年被评为先进单位。

自xx年以来,我局将每年4月份确定为民政法律法规宣传月,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。

同时,寓普法宣传教育于5·12防灾减灾日、6·26禁毒日、12·4法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来,我们结合县情,制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来,共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份,组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传,开展咨询活动52次,引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日,组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传,普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日,开展禁毒知识讲座,对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传,帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。

三、学法用法,推进工作重实效

针对群众特别关注的热点、难点问题,我们充分发挥民政部门的职能作用,通过基本法和部门法的宣传,真正把普法工作做到百姓心坎上,并在四个方面取得了实效。

一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中,我局坚持学法用法相结合,把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来,不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如,xx年9月,我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访,要求按照政策给予两参补助费。通过仔细查阅档案,发现杨某的退伍档案中没有参战记载,也找不到任何印证材料,按政策不能享受两参生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相递,找来相关政策文件,向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传,这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中,民政干部综合素质得到了提高,业务能力得到了增强。

依法行政,春风化雨结硕果。通过普法的深入开展,我局学以致用,学用结合,依法治理,形成了广覆盖、全方位、多层次、多角度的社会救助网络,有力地促进了依法行政,为构建和谐民政做出了积极的贡献。

法制事迹材料篇2

xxx同志男xx年xx月xx日出生,自xx2年xx月调入xx市公安局xx主任以来,以高度的政治责任感和饱满的工作热情与科学的工作态度结合起来,把创新的精神与扎实的工作结合起来,以高尚的品德和情操、突出的业绩和扎实的作风,为xx市公安局妇女工作做出了很大贡献。具体有以下几点:

一、始终坚持党的领导,把三个代表重要思想作为新世纪新阶段妇女工作的行动指南。

切实把思想和行动统一到坚持和实践三个代表重要思想上来,充分认识妇女工作在促进公安工作中的重要作用,科学把握妇女工作在全局中心工作中的定位,自觉用三个代表重要思想统领妇女工作,把三个代表重要思想贯穿于妇女工作的各个领域,体现在妇女工作的各个方面,坚定有力地做维护妇女根本利益和合法权益的实践者。

以二十公精神的学习为契机,专门召开女民警座谈会,组织女同志围绕如何立足岗位发挥主观能动性开展了专题讨论,并倾听女民警对公安工作的意见和建议。女民警们纷纷积极发言,畅谈工作经验和体会,表示将立足岗位成才,积极展示女民警的时代风貌。

二、始终坚持把切实维护妇女合法权益作为妇女的基本职责。

他深知依法维护妇女的合法权益和特殊利益是妇女工作的重要任务,用满腔热情为女民警特别是困难女民警办实事、办好事,努力形成帮扶解困的长效机制。组织开展慰问活动。基层所、队在妇女节前由所领导专门上门慰问本单位女民警家属,在感谢他们对女民警工作支持的同时,了解家庭困难,采取切实措施解决女民警的后顾之忧。认真贯彻落实《中国妇女发展纲要xxx--xxx年》、《女职工劳动保护规定》、《妇女权益保障法》等规定,依法维护女民警的政治权益、经济权益、文化权益,把工作落到基层,受益群众。组织全体女民警开展了以学法律、比奉献、开视野为主题的系列教育活动,有效提高了女民警工作的积极性,充分发挥了她们的作用。

三、在新世纪新阶段努力培养一支高素质的女民警队伍。

他深知女民警要保持和发展共产党员的先进性,就必须全面提高政治觉悟、文化水平和业务能力。为此他大力实施女民警素质提升工程,牢固树立人才资源是第一资源、以人为本和人人可以成才的观念,把大力开发女民警人才资源、大力加强女民警人才队伍建设,不断提高女民警的思想道德素质,使她们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,努力建设一支高素质的人才队伍。组织女民警参加档案、计算机网络及专项业务知识培训,开展《法律常识》知识竞赛,通过严格考核,使女民警素质得到了提高。

四、始终坚持把加强学习、更新观念、与时俱进、开拓创新作为开创妇女工作新局面的不竭动力。

他在工作中求真务实,与时俱进,以创新的勇气直面难题,解决工作中出现的困难和问题。深入研究广大女民警关注的热点、难点、疑点问题,善于把鲜活经验提炼、升华为富有时代精神的妇女工作理论,为开创妇女工作新局面提供有力的理论支持。在工作中,他着眼于发展,着力创新,努力构建有利于妇女工作的科学、高效、规范的管理体制和发展机制,进一步完善社会化、群众化的妇女工作格局,使妇女工作始终充满生机与活力。紧密结合女民警思想实际和生产生活实际,最大限度地整合、发挥整体优势,运用先进的理念、先进的运作方式,实现内外结合、上下联动、整体推进的工作局面,全面提升妇女工作的水平和社会影响力,把女职工工作做实、做深、做活、做强。

通过号召女民警向岗位标兵学习,并推出爱岗敬业、工作钻研、服务热情的一线女民警典型,通过组织女民警学习她们的先进事迹,使争先创优在女民警中蔚然成风,在女民警中掀起了比、学、赶、超的热潮。

五、始终坚持抓好队伍建设,把加强和改进妇女工作干部队伍作为做好妇女工作的重要保证。

建设一支高素质的妇女工作干部队伍,是当前妇女工作实现创新与发展的需要,是妇女工作的基础和保障。加强理论学习和研究,坚持以正确的思想和理论指导新世纪新阶段妇女工作,把党的宗旨体现在妇女工作的各项实践中;树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的事业,淡泊名利,甘于奉献;树立强烈的事业心和敬业精神,不断增强为广大女民警服务的责任感和使命感,自觉担负起时代赋予的职责;强化团结意识,讲团结、顾大局、识大体,以党和人民利益为重,以女民警事业发展为重,增强凝聚力和吸引力;强化群众意识,带着感情去做妇女工作,倾听她们的呼声,反映她们的愿望,关心她们的生活,满腔热情地为她们办好事实事,把女民警满意不满意、赞成不赞成、受益不受益作为衡量妇女工作成效的标准。通过组织开展游览活动。使女民警既开拓了视野,又得到了一次放松休憩的机会,进一步增强了团结合作精神和凝聚力。

法制事迹材料篇3

一、评选类别及对象

(一)全国七五普法中期先进城市。参评对象为地市(州、盟,包括副省级城市)。

(二)全国七五普法中期先进县(市、区)。参评对象为县及县级市(区、旗),各直辖市所辖区(县),新疆生产建设兵团所辖团(场)。

(三)全国七五普法中期先进集体。参评对象为各级党政机关、人民团体、企事业单位、群众组织,地方各级普法依法治理领导小组办公室,各级党政机关、人民团体、企事业单位、群众组织设立的普法依法治理领导小组办公室等。

(四)全国七五普法中期先进个人。参评对象为在普法依法治理工作中作出突出贡献的人员。

以上评选,之前曾获得先进集体或先进个人奖励的,可继续参评。

二、评选条件(见附件1)

三、评选程序

(一)各省(区、市)拟推荐的全国七五普法中期先进城市、先进县(市、区)、先进集体、先进个人,由各地普法依法治理领导小组办公室按照评选条件和分配名额(见附件2)组织推荐,并报省(区、市)普法依法治理领导小组审核。

(二)中央和国家机关拟推荐的全国七五普法中期先进集体、先进个人,报中央和国家机关工委普法领导小组审核。

(三)各行业部门系统拟推荐的全国七五普法中期先进集体、先进个人,报本行业部门普法领导小组审核。

(四)军队武警系统拟推荐的全国七五普法中期先进集体、先进个人,报中央军委负责普法工作的相关部门审核。

(五)各地、各行业部门普法依法治理领导小组,按照评选条件,就推荐程序的规范性、推荐材料的真实性进行严格把关,经审核通过后,对拟推荐的先进城市、先进县(市、区)、先进集体和先进个人要在本省(区、市)、本行业部门范围内进行公示,时间不少于一周。公示期满,确定最终推荐名单后,报全国普法办审批。

四、评选要求

(一)各地、各行业部门普法依法治理领导小组要高度重视此次评选工作,切实加强领导,精心组织,坚持公开、公平、公正的原则,自下而上逐级审批上报。

(二)要严格按照本通知分配的名额做好评选推荐工作,报送名单时注明推荐顺序,多报无效。

(三)评选重点要面向基层和普法依法治理工作一线。先进集体参评范围一般为司局级以下单位;先进个人评选中,司局级(含)以上领导干部一般不参加评选,处级领导干部比例原则上不超过15%。要适当考虑少数民族和妇女比例。

(四)认真填写审批表。各地、各行业部门普法依法治理办公室要认真填写《全国七五普法中期先进城市、先进县(市、区)审批表》(附件3)、《全国七五普法中期先进集体审批表》(附件4)、《全国七五普法中期先进个人审批表》(附件5)。审批表及先进事迹材料(1000字以内)各一式3份,于2019年2月20日前报送全国普法办公室。并同时报送各类先进汇总名单的电子版。

(五)在上报推荐材料时,每个省(区、市)重点遴选2个先进集体[含先进城市、先进县(市、区)]、2名先进个人,每个行业部门系统重点遴选1个先进集体、1名先进个人,提供先进事迹材料,先进个人提供一寸照片,全国普法办将择优在法制日报、中国普法网、中国普法官方微博、中国普法微信公众号等媒体上开展宣传。各地、各行业部门要结合实际,充分利用本地、本行业部门媒体加大宣传力度,营造浓厚氛围。

法制事迹材料篇4

xxx,女,汉族,19年出生,1975年参加工作,1985年入党,现任那一世学校校长兼党支部书记。

自任学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,认真学习、宣传、贯彻邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,不断深化教育教学改革,积极拓宽办学渠道,主动适应交通建设发展需要,坚持外塑形象,内抓质量,扩大规模,提高效益的办学指导思想,实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来,她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓,身体力行。在她的带领下,学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围,为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境,为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。

坚持立足交通,面向市场,立足当前,面向未来,注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向,主动适应,有效服务,探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校,发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。被省政府授予“省级重点技校”,连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”,被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”,被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”,被市政府授予“巾帼建功示范岗”,被市市政府评为“振兴唐山先进单位”,并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”,她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”,和“交通教育先进工作者”,被市委市政府授予“先进工作者”称号。并于被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者,被市委、市政府评为先进工作者、巾帼建功明星。

1、坚持正确的办学方向,拓宽办学渠道。

多年来,同志以《中国教育改革发展纲要》为指导,制定学校发展的五年规划和远景目标,多方筹措资金,大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学,开办大学现代远程教育,职工教育培训中心成立,使学校多层次、全方位的办学运行机制有了进一步的深化。同时,经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所,并参与市交通工程监理公司的经营,使学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下,赢得良好的社会信誉,与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。

2、加强四个建设,培育四有新人。

同志时刻注意自身政治业务素质的提高,认真学习并贯彻执行党的各项方针政策,高度重视领导班子建设;不断加强党员队伍建设;注重以人为本的教职工队伍建设;高度重视学校的精神文明建设。

作为一名校长,同志经常深入教学第一线,重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,创造性的实施学生半军事化管理,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。我校被市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。

3、关心职工生活,加强师德教育。

同志十分关心教职工生活,从大局出发,从小处着手,为教职工做实事,设立专门的教职工档案,经常深入群众,了解问题,解决问题,深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时,对教职工严格要求,坚持每周二、四的政治学习,不断提高教师的政治素质和业务能力,以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行,加强师德教育,树立教师形象。截止3月,学校连续多年未出现一起违法、违纪事件,连续多年被市交通局评为“文明单位”。

4、加强自身修养,提高自身素质。

同志重视自身素质的提高,以一个普通党员的身份高标准严格要求自己,公开接受监督。业务水平不断提高,在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行,以身作则,朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学习科学文化知识,钻研业务,爱岗敬业,无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位,坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针,注重师资、师德的培养教育,使教师队伍的整体素质不断得到提高,以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革,先后进行了学校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理体制改革,办学机制改革,通过这些改革,使教职工更新了观念,增强了竞争意识,精神面貌焕然一新。使学校增强了活力,得到了快速发展。

同志思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新,以校为家,拼搏奉献,潜心从教,爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务,为全省教育事业做出了突出贡献。

法制事迹材料篇5

xx在从教27年教育生涯中,忠诚人民的教育事业,认真履行教师职责,是学校的骨干教师,参加过省骨干教师培训,xx春到xx小学任校长兼党支部书记。一年半来,他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在教育局和xx办事处的正确领导下,带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇,较好地推动了学校工作的稳步发展,取得了较好的成绩,为学校顺利通过教育强区检查验收创造了条件。

一、制订学校规划,加强自身修养。

他一到xx小学,首先通过办事处和学校行政了解学校的现状,制订了校长任期目标,并提出了“追求和谐、教育创新、特色发展的办学理念;确立了“勤学守纪、文明向上”的校训;树立“严谨、博学、创新、争先”的工作作风,很快,这一方案得到了办事处领导和全校上下的一致认同,为顺利开展工作奠定了基础。

在工作中,他注重自身修养,以身作则.他深知“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。即是说,校长的办学理念,校长的思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。在校长的工作岗位上,虽然行政事务繁忙,但是从来没有放松过自身的学习和进修。认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴国内外重点学校的办学经验。

在担任xx小学校长的一年半中,他做到廉洁奉公,勤政务实,有强烈的责任心和使命感,亲师如兄妹,爱生如子女。因此,一年多来xx小学有了崭新的变化:升级、添置了设备,维修了设施,优化、美化了环境,大大改善了教学手段和工作条件,使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次,为师生们提供了优质的学习、工作环境和条件,学校逐步发展壮大起来。学校党支部也因此被评为街道基层党组织,学校被评为xx度区文明单位和区党风、廉政建设先进集体。在教育强区检查验收中得到了省督导验收组领导、专家的好评,受到了教育局和办事处领导的表扬。

二、注重校园环境建设,做到以校为家。

他自上任以来,正是学校面临困难最大的时期,江海区要申报创建广东省教育强区,而xx小学的硬件和软件都不达标,内外部都需要大量的建设,学校多处地方树木东倒西歪,花草残缺,围墙开裂,教学楼墙壁水泥脱落,更严重的是校园电路线极不规范,且电线已老化,而且穿过树枝,存在着很多安全隐患。室内教室除了有桌椅和黑板外,什么也没有,可谓是白纸一张。更为困难的是资金短缺,人员紧张,真可谓困难重重。面对这一切的困难,他并没有因此而却步,而是千方百计想办法,上上下下,方方面面寻求帮助,经过不懈努力,最终得到了上级领导在各方面特别是资金上的大力支持和帮助,于是从修剪树枝,更换电线、改装线路开始,到砌花坛、种花草、重建围墙,粉刷教学楼、改造功能室,如今学校的“水泥操场”也变成了“红绿相间”平坦洁净的操场,树木,花草也走进了校园。德育室、实验室、图书阅览室、体育室、美术室、音乐室、心理辅导室、卫生室也都逐渐走上规范化的轨道。为将学校建设成为传播先进文化的阵地,他重视校园文化建设,在校园内开辟了主题不同,形式多样的文化长廊,国旗、名人名言、古诗词也进了课室。

在校园建设的一年中,一天一个样,一年大变样,就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境,他牺牲了几乎每一个休息日和节假日,真是把学校当成了自己的家。

三、注重班子建设,坚持以诚用人。

他深知领导班子是一所学校的核心力量,领导班子的教育观念、领导班子的工作作风直接影响着一个学校的发展。所以在学校领导班子的建设中,他一再强调要增强责任意识,每一位领导要认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习,深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。学校认真制定了领导的学习制度、带班制度和例会制度。在学校工作中,坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开,从而形成了一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在用人上,他首先是从学校工作出发用实际行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实,让班子的每一个成员都能尽其才,尽其力,尽其能。于是,学校逐步形成了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。

四、贯彻人本精神,打造一流教师。

因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此在学校建设中,他始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。一年多来,学校在区教育区和xx办事处的领导下,以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据。学校提出以“用力工作是合格,用心工作是优秀”的口号,把它作为每位教师工作态度的评价标准;以“养师德,练师功,铸师魂,育新人”作为每位教师自他奋斗目标,树立责任意识。

在师德教育中,他做到“管理先管人,管人先管心,管心先知心”。想方设法了解和把握教师的各种心态,然后进行有针对性的思想教育。加强教师培训,强化教师继续教育和岗位技能训练,学校开展了以提高教师综合素质和适应型的课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。除鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力,教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长。对青年教师进行了空前力度的培养。通过这一系列活动,学校教师队伍素质明显提高。

五、注重德育实效,以活动育学生。

他认为,对学生的教育力求实效,把教会学生做人作为教育的最高理想。学校每学期都根据各个节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的活动,对学生进行爱国主义,集体主义和树立远大理想的教育,均取得良好的效果。

1、扎实开展行为规范养成教育

全面推进学校贯彻《中小学日常行为规范》《中小学生守则》。学校一方面认真组织贯穿学期始终的学生日常行为量化评比活动,另一方面开展《文明礼仪伴他行》主题教育活动,利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

2、拓宽教育渠道,发挥少先队组织作用。

学校号召学生发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,组织队员们开展了为社区打扫街道,慰问五保户、军烈属活动,以培养队员勤俭节约的良好习惯,养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

通过“慈善公益捐款”“我向灾区献爱心”的捐款活动,师生共捐款20500元,激发了学生热爱生命的激情,使学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

加强对学生进行安全知识教育,组织全体学生观看了安全知识图片展,让学生在集体的氛围中学习安全知识,并取得了很好的效果。

对学生进行爱国主义教育,培养他为建设祖国出一份力量的情操,举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动,培养学生文明礼仪。

3、在教学过程中培养民族精神,把弘扬和培育民族精神教育纳入学校教育全过程,贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。各学科都注意挖掘利用德育内容,找出结合、渗透点,有机渗透民族教育。学校号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育活动,通过对“五一”、“五四”、“六一”、“七一”北京奥运会等重要纪念日,开展丰富多彩主题班(队)会,激发了孩子们的热情,在潜移默化中使孩子们受到爱国主义、集体主义等教育。

六、规范学校管理,以质量为目标。

他上任以来,不但注重学校的建设,更加注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。

在抓好常规管理的同时,加强教育科研的管理,通过开展各项业务学习,集体备课等活动,使教师更新了观念,拓展了教师的视野和教学的思路,真正站在了新课程改革的角度不断探索,通过青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

积极倡导教师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校园”。教学处建立了教师业务学习制度,每星期一下午为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,青年骨干教师脱颖而出。

本学年,学校在各级各类的比赛中,共获得11个集体项目类的奖项,教师共有16人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励,学生共有60人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。

一年多来他以先进的办学理念,卓有成效的管理方法,严谨务实的工作作风,勤政廉洁的行为,敬业高效的工作态度,为教育事业的发展做出了贡献,使xx小学成为了办事处领导、教师、家长和学生满意的学校。

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