认真写好一篇感人的事迹材料能激发读者的社会责任感和使命感，事迹材料能够向外界传递一个人的激情、决心和责任感，下面是王科范文网小编为您分享的颍上好人好事事迹材料5篇，感谢您的参阅。
颍上好人好事事迹材料篇1
杨德品，男，汉族，家住施甸县老麦乡杨柳村寺后组。一个没有上过一天学的52岁盲人，眼睛里只有黑色，面对重重困境，他却依然昂首阔步，微笑着面对生活，勇敢地肩负着家庭的重担，在黑暗中用超出血缘的孝爱亲情书写着人性光辉。
八个月大，从坝区到山区
1963年4月，杨德品出生在由旺镇木兰村的一户普通人家，12月的一天，家里来了两位特殊的客人，他们正是老麦乡杨柳村寺后组杨水荣、余正英夫妇，由于夫妇俩先前生过几个孩子没到一岁就都夭折了，所以这次来目的是领养杨德品。就这样，八个月大的杨德品被养父养母带到了新家。
八岁患眼疾，双目失明
一转眼，杨德品来到新家已有八年，虽然当时的家庭生活是苦了些，但是杨德品八年的童年生活还算开心。可是，天有不测风云，人有旦夕祸福，一天，杨德品对父母说他眼睛痛，父母当时就急了，连忙把他送到大队联合诊所找医生看，由于当时医疗条件太差，医生看了之后也没说出导致眼痛的具体原因，父母只好带着杨德品回家了。回到家后，杨德品整整睡了五天，第五天的一个早晨，睁开眼睛，突然眼前一片黑暗，父母这才发现，这个可怜的孩子双目失明了。虽然到了上学年龄，可是由于双目失明，当同龄人都开心上学时，杨德品就只能在家里帮助父母做些力所能及的事情。杨德品一天天长大，到了婚嫁年龄，可是像这样一位盲人且家庭困难，又有谁家的姑娘愿意嫁给他呢?所以，至今杨德品还是孤身一人。他总说，上天还是对他好的，虽然眼睛瞎了，却让他健康地活着。
母亲摔跤变瘫，失去生活一大支柱
母亲是家庭生活的一大支柱，20xx年的一天，家里没有做饭的柴火了，杨德品当时83岁的老母亲余正英就背着篮子到山上打算找些柴火回家做饭，由于年纪大了，在背柴火的过程中不小心伤到了腿，回到家又因下雨地面太滑，又在自家院场重重地摔了一跤，把髋关节给摔断了。由于家里太穷了，没得到正规治疗，从那时起，母亲余正英就再也没有站起来过，由当时已经80岁的老父亲杨水荣照顾，父亲到地里干农活时，总会带着杨德品去，指导他做些简单的农活。虽然日子依然困苦，但是父子俩干完农活回到家里，看到母亲总微笑着看着他们，他们的内心却是快乐的。他总说：“听见父母笑，我就开心了。”
父亲病逝，肩负起家庭重担
，父亲突然病逝，无疑给这个本来就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父亲去世后，杨德品就肩负起了家庭的重担，家里、家外、照顾母亲都由他一个人打理。
在村里还没有自来水的时候，杨德品常常在晚上12点以后去村里的一口井里挑水，从杨德品家到井边必须经过一条进村公路，白天车多人多危险，所以杨德品只能选择晚上去，常常摔得鼻青脸肿。母亲见了每次都哭，母亲说他爱笑，尽管摔得很疼，可是杨德品总会微笑着安慰她说：“妈，不疼，不疼。”
提起干农活，父亲去世了，去地里只能靠自己，所以杨德品只能在去地里的路边或是地边放个石头做记号，以防走错。每逢雨水季节去地里干活，是最让母亲心疼的事。常常在地里干着活，突然就下起大雨，杨德品就只能站在地里任雨淋，他也想找个避雨的地方，但是由于眼盲，自己根本就不知道哪里可以避雨。
11月份，家里没做饭的柴火了，杨德品就到离家1公里的地里去砍长在地边3米多高的核桃树。连爬了好多次都没爬上去，杨德品就在树干上砍了好多阶梯，最后才爬了上去。他一边摸索着一边砍，突然一不小心砍到了左脚的大拇指，由于眼睛看不到，他自己以为伤的不严重，所以还是坚持继续砍余下的树枝。后来，有村民去地里干活，看到他在树上，而且树干上和地上有好多血，就告诉他脚趾伤的很严重，他这才从树上下来，去村卫生室包扎。在他脚受伤疼得厉害的时候，他也从未喊过一声，在家里，他依然像往常一样，把每顿饭做好，端到母亲床前。
这次受伤后，母亲很不放心儿子一个人去地里，杨德品也担心母亲一个人在家里，所以他们家的地上经常有这样的场景：母亲坐在田埂上或柴草垛上，陪着在地里干活的儿子说说话。干完活，背上的母亲再指引着儿子回家……
村民们都很感动，经常替他到地里干农活，他也懂得知恩图报，经常帮助邻居做些轻巧的活，比如掰玉米、剥核桃。
由于家里太困难了，杨德品母子俩一年到头舍不得吃一次肉，他在家边的菜地里种了些蔬菜，他说自己种的蔬菜就够他们母子吃了。他在地里种的两亩玉米收成还不错，打算养上几只鸡，自己用石磨把玉米磨成面，等母鸡下了蛋，再孵出些小鸡。这样，母亲就能够吃上鸡蛋和鸡肉了。
遵从母亲心愿，放弃住进养老院
邻居们都说杨德品喜欢笑，不管遇到什么困难他都从来不会对生活失去信心，始终保持微笑。
杨德品母子虽然纳入政府最低生活保障，但生活起居困难的情况让大家牵挂，民政、残联等部门也为他们安排了入住养老院，这样母子俩的生活算是有了着落。可当把这个消息告诉他们的时候，母亲心里却不愿意离开，她只想在这个生活了一辈子的家里度过余生。细心的杨德品虽然眼睛看不见，但却能感受到母亲的焦虑，他不愿母亲为难，微笑地婉言谢绝了大家的关心。他说：我看不见，我妈就是我的眼睛;我妈走不了，我就是妈的双脚;妈在哪里，哪里就是家;我在哪里，都不会让妈饿着，生活再难，也要笑眯眯地走下去……
这个目不识丁的盲人，因为自强不息的精神，让生命有了内涵;因为善良，让岁月温暖而绵长。孝，或许就是面对困境微笑前行的依靠!
颍上好人好事事迹材料篇2
王璐瑶，女，10岁，绥阳县育红小学五(3)班学生。
在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。
在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。
在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。
她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试；喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖；喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出；普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。
王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年！
她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————她就是六年级三班的何小涵同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。她有一股执着向上的追求。"向上"是孩子健康成长的力量源泉，何小涵同学的身上有着一股强烈"向上"的追求。她追求思想向上。初谙世事的她就一直在追求着思想的向上："做个好孩子，做个好学生"。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入校园不久，通过学习，当她知道了共青团组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行共青团员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。希望所有同学向她学习。
颍上好人好事事迹材料篇3
杨老师，男，今年50岁，中国共产党党员，副教授，从事高等教育工作29年，现任教育科学系副主任。他忠诚党和人民的教育事业，为人师表，曾荣获“学院优秀教师”、“思想政治先进工作者”，“优秀共产党员”等荣誉称号，在“三育人”工作中取得了显著成绩。
1、教书育人，爱岗敬业，用实干赢得尊重
为办好人民满意的教育，杨老师不断开拓新教学视野，树立新教育理念，吸收先进的教育思想，以适应教学的新形势、新要求、新特点，努力提高育人水平。始终坚持“立德树人”， 铸师魂，强师能，修师德，以高度自觉的敬业精神、认真负责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。
自1985年参加工作以来，他始终战斗在教学工作的第一线，先后担任过12门专业课和公修课，教授过数以万计的学生，“桃李满天下”。他自觉遵守教学规范，无任何教学事故，执教严谨，注重教学艺术和教学效果相结合，引导学生进行创新思维，并将学生的素质教育寓于专业教学之中。认真备课，真正做到“每课必备，每课必新”。课堂上，按照课程教学大纲，认真组织教学，更新教学方法，注重教学内容的整体优化，构建良好和谐课堂秩序，对教学质量高度负责；课堂上，善于掌握学生听课动态，语言流畅生动幽默、逻辑性强、条理分明；课堂上，善于同学生交流，把握学生心理，以生动的示例启发学生，及时调整学生情绪，寓教于乐，寓教于理；讲课内容适时引入相关领域，进行拓展延伸，在向学生传授专业知识的同时，引向学生对人生、对社会的思考；既注意教书又注意育人，重视学生情感、态度、世界观和价值观的培养，在历次的教师教学测评和学生网上评教中均获得95分以上好成绩，深受学生的尊重和爱戴，在学生中具有良好的影响力。
在完成大量教学工作的同时，注重开展科学研究。“三育人”优秀教师的先进事迹材料“三育人”优秀教师的先进事迹材料。撰写“谈课堂教学中素质教育的实施”一文获国家级素质教育成果二等奖，获省厅级优秀社会科学成果奖3项，获地市级科研成果奖4项；发表论文25篇（其中核心期刊4篇）；参编专著、教材3部，其中《太平洋贸易网500年》一书，是国家教委“八五”重点科研项目。这些科研成果，为他的教学增添了色彩，对学生崇尚科学，追求进步，产生了积极的正面影响。
2、管理育人，刻苦钻研，用创新赢得好评
作为系副主任，杨老师注重业务学习，刻苦钻研，掌握新的教学管理理念，吸收先进的教育管理思想，积极思考和努力探索教学管理的新途径、新方法，不断提高自己的教学管理水平和育人能力。
杨老师十分重视教学管理工作，倾注了大量心血。狠抓日常教学管理工作，及时传达和落实学院和教育科学系的各项规章制度，加强与教师和学生的沟通与协调，认真细致的做好每一项具体工作，向管理要质量，向管理要效益，认真履行自己的岗位职责，恪尽职守。结合教育科学系实际，优化教学环境，落实教风、学风建设。在教风建设方面，紧跟时代步伐，切实加强对教师进行职业责任、职业道德、职业纪律的经常性教育，使教育科学系形成了一支专业思想牢固、团结向上、开拓创新、和谐发展的师资队伍。在学风建设方面，注重让学生明确学习目的，端正学习态度，激发学习的积极性和主动性。杨老师对每一届系学生会、团委、班委成员进行培训，告诫他们：学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带；是学校实施教育、管理工作的一支重要力量；让学生干部服务好同学们的学习、生活、教育、管理等等。每学期还把各班班长和学习委员，召集到他的办公室，与班委进行座谈，让他们反映教学管理和教学工作中存在的问题，并提出合理化建议。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的4篇《好人好事事迹材料》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。
颍上好人好事事迹材料篇4
20xx年8月24日中午，上海浦东新区上南八村小区内，一位七旬老人突然晕倒在地，脸朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，现场聚集了大量的围观者，但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身，谁都不敢靠近老人。这时，上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地，他停下脚步一问究竟之后，迅速冲开人群来到老人身旁，立马蹲下身子抱起老人，让老人侧卧并微微托起老人头部，使其呼吸顺畅，一直到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中，不断有人向他喊话：“小伙子，你要当心啊，会有麻烦的”，但姜一诚毅然决然地说：“你们不要这样，做人要有点良心，好吗”，他不动摇、不放弃，用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日，央视新闻联播节目黄金时段长时间报道了姜一诚的救人义举，他的高尚品行为我们全社会传播了精神文明的“正能量”。
颍上好人好事事迹材料篇5
孙千贺老师毕业至今一直担任班主任工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，自从担任班主任工作以后，就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩，面对这些年充实的工作生活，她真的无怨无悔！
一、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
千贺老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！她所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。
二、善于组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生，这是感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
三、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面，认为班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。首先会深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，换来的是这些同学学习成绩的提高。
四、做好联系班级和任课老师的纽带
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，情感如何等。对于这些班主任心里都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
这几年，孙千贺老师确实取得了一些成绩。但她深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对其大力支持和帮助，离不开学校大力发展教育的大环境，她一定会继续努力把工作做的更好！
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