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教师发言稿优秀范文最新7篇

发言稿是让我们的发言更加具有感染力的稿件,你们必须要遵循发言稿的话题来编写发言稿的主要文稿,下面是王科范文网小编为您分享的教师发言稿优秀范文最新7篇,感谢您的参阅。

教师发言稿优秀范文最新7篇

教师发言稿优秀范文篇1

尊敬的各位领导,同事们:

大家晚上好!

在第xx个教师节来临之际,祝大家节日快乐!

此时此刻,站在这个舞台上,我内心十分激动与忐忑。激动的是,学校、年级领导和老师们对我的信任,能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是,我仅仅做了点教书、育人的本职工作,没取得什么成就,与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比,无论是思想上还是实际行动上,都有很大的差距。尽管只是"筠中人"里面的普通一员,但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声:"把孩子交给我,你们放心,我一定管好,不让一个掉队!"

工作六年来,我由刚开始时的懵懂、紧张,专业知识不熟练、教育学生少方法的教育"新兵",逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在,学习上,我主动引导学生,不仅帮助他们答疑解惑,更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力;生活中,帮助学生们排忧解难,解决后顾之忧,让他们专心学习。有时学生生病,即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是,我能及时关注学生们的思想动态,充分利用课间、晚上、周末等课余时间,和学生们谈心、聊天,建立亦师亦友的良好关系,为他们的青春迷茫解惑,引导他们沿正确的轨道成长。

上述成绩的取得,是底蕴丰厚、环境优美的筠连中学给我提供了这个展示自我的平台,让我安心工作;是学校领导的关心、鼓励与大力支持,让我砥砺前行;是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验,让我教育教学水平不断提高;更是筠中"严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取"的良好氛围不断激励、鞭策着我,让我快速成长;是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合,让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。

感恩的心一直在,请允许我真诚地说声"谢谢!"

我清醒地认识到,取得的成绩只代表过去,筠中比我工作努力、贡献大的人何其多,在今后的工作中,我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作;虚心向全体教师学习,继续刻苦钻研专业知识;本着对每一位学生负责的态度,全心全意,做一个称职的人民教师,让把孩子交到筠中的每一位家长安心!

最后祝愿全体教师安康如意,青春永葆!祝愿筠连中学的未来更加辉煌!

谢谢!

教师发言稿优秀范文篇2

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家下午好

秋季不仅有收获的幸福,也有耕耘的甜蜜;不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,请允许我代表马站学区的全体教师向一直关心和支持马站教育事业的各位领导表示衷心的感谢!谢谢你们!同事预祝马站学区的全体教师,节日快乐,工作开心!今天,有幸作为优秀教师代表发言,我感到无比的激动和万分的荣幸。

一年一度的教师节,体现了社会各界对教师的关怀,也体现了教师的价值所在。作为一名教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和信任。教师以“培养人才、教书育人”为己任,被誉为“人类灵魂的工程师”,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到教育之路任重而道远。

回顾自己从教工作的这6年,一路走来辛酸坎坷,却又收获颇多。

曾记得第一年任教时,因为学校缺语文老师,便扛下了七年级和九年级两个班级的语文教学工作,顶着繁重的教学任务和巨大的心理压力,我任劳任怨,默默付出。一年的苦苦坚持和不懈奋斗换来了县教坛新苗和新教师十佳才艺奖,这为我以后的教学之路打下了基石,同时也增强了我教育的信心。

从此我便十分重视任何一次锻炼的机会。校级公开课,学区公开课,优质课每一次我都会认真钻研,深思熟虑。论文、案例、征文、博客评比,我总会积极参加,唯恐错失良机。而各类培训则丝毫不感怠慢,深怕自己辜负了学校领导的期望。至于20xx年的教坛新秀评比则更是加足了马力,全力以赴。如果说教坛新苗的称号为我的教育打下了基石,那么教坛新秀的称号则是我教学之路的新起点

老师们,6年的教坛之路,我有过年轻气盛的冲动、有过始料未及的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚,更有过不眠不休的焦虑。但是,在我的心底始终铭记教育是崇高的事业,需要我们不懈地奋斗;教育是永恒的话题,需要我们不断地付出!

转眼间,三尺讲台我已站了 6年。此刻我感慨万千,正是因为马站有一大批学识渊博、师德高尚的前辈在引领着我;正是因为马站有一大群爱岗敬业,热血沸腾的年轻教师在感染着我。正是因为同事无言的微笑给了我鼓励,家长真诚的信任给了我信心,领导关心的话语给了我支持,我才变得更加热爱马站这片教育热土。

亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。今天站在这里,我可以大声的告诉大家:我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。今后,我将和所有的马站教师一道,苦苦耕耘,默默奉献。老师们,为了马站的明天,为了教育的振兴,让我们扬帆起航,撑起教育的天空!

最后,我想借用教育家陶行知先生的名言与大家共勉:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

教师发言稿优秀范文篇3

亲爱的毕业班的同学们:

上午好!

今日,我们最终一次在那里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的教师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校教师向你们——xx小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!

祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年来,你们在教师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在教师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入报慈小学的史册。感激你们,为母校一次次取得荣誉,感激你们的教师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。

今日,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。所以,我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自我。

我期望报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时教师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、教师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。

你们要坚持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的活力,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类礼貌和智慧的精华,不断地丰富和充实自我,把自我培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类提高和发展的人。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。无论你走得多远,我的心总是和你连在一齐!请记住,教师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!

最终,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。

教师发言稿优秀范文篇4

各位领导大家好:

站在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么教学经验。

下面我把平时教学中特别注重的一点做法向老师们汇报,有不当之处,敬请各位老师批评指证。 我要说的是:抓好新授课的教学设计。

数学中的新课一般都包括:复习铺垫,教学新知、运用新知解决问题等几大环节。每个环节的处理都是非常重要的,而在教学中我尤其重视新授课的教学设计。因为一节课的新授部分往往就是这节课的重点,甚至是难点。这个环节处理的好坏直接影响课堂的教学质量。为此每当讲授新课之前,我首先把它与前面的知识

相比,看一看这节课的知识学生能否自己解决,如果能行我不会再讲,指名让学生讲,或者同桌交流,也可以让学生独立完成,我只负责走到学生中间去搜集那些错误的思想或解答方法,拿出来集体讨论纠正,以此来加深学生对新知识的理解。

比如:在讲《小数四则混合运算》一课中,虽然四则运算混合在一起进行计算是新知识,也是这节课的重点,但在此之前学生们已经接触过很多含有两级运算的两步计算,对于先算乘法或除法,再算加或减这一基本运算顺序很清楚。就凭这一点知识基础,四则混合运算完全可以让他们自己解决,所以课一开始,没有任何讲解,我也把例1—例5五道题全部写在黑板上,首先请同学们找五道题的不同之处:即有的只含一级运算,有的含两级运算。有的带(),还有的既带小(),又带了[],找完后教师说:“这些题都是计算题,每道题都有自己的特点,你们会吗?教师可有点担心你们会做错……”。在激发了学生们的求胜的心理后,让他们独立完成,再集体订正结果,然后请出错的同学说出自己的运算顺序,让同学们在讨论他出错的原因中,归纳出:小学四则混合运算的运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的,先算括号里的。像这样学生能自己解决的完全放给学生们自己去解决。其效果比我们一个例题接一个例题的讲解效果更好。

可在我们新授课中有些新知识是相当抽象的,学生理解起来很难。每当这时我同样不去就例教例,就题讲题。为什么呢?数学老师们可能都曾有过这样的体会,每到教学重难点的地方,我们怕学生听不懂,于是把教材中的例题讲了再讲,教师讲的很清楚,学生当时听的也很明白,可等到让他们独立解答练习题的时候,正确率却很低,出错的现象非常严重,于是我们就会纳闷:怎么讲的那么明白学生就是不会呢?他们真是奔死了。其实这并不能简单的归结到学生的奔上,原因很可能就是在于学生只知表面而不明白其中蕴含的数学道理。 那怎样才能帮学生克服新授知识中的学习困难呢?在教学中我特别注重利用学生身边的教学资源,把难点问题形象化。我在上课的时候,除了板书的时候站在讲台上,其余时间都是走到学生中间去,这样便于我随时以我们师生49人为素材编创恰当的小事例来承载本堂课的教学重难点。

比如:《相遇应用题》一向是学生学习的难点。所以在教学这一课时我沿江牛农对泣教材中的安排,先教例1用速度和相遇时间来求总路程,再教学例2—用路程 速度和来求相遇时间再教例3……而是我们师生表演相向而行,相背而行先行再行,同向而行等种种情况,让学生首先了解相遇问题中有哪些行程方式。然后再在表演中分析基本式的产生,也就是为什么:路程 速度相遇时间,速度和相遇时间为什么等于总路程,等学生真正理解了这些基本关系式,老师再以表演者为素材开始编各种类型的相遇问题,让学生在解答,这样不但完成了教学目的,也为以后学习更复杂的行程问题打下了坚实的基础。

又如在讲《简单统计》这节课之前,我搞了班里四个大组的选数学组长的活动,并要求学生在收集整理后完成组长选票统计表,然后请同学们说一说在选组长的过程中你们先干了什么?再干了什么?最后干什么?统计表有什么作用?它的优点何在?这样使学生在实际活动中更好的体验了整个统计的过程,真正明白了什么是简单统计,并真正了解了统计表的意义所在。

再如:为了给“求长方体,正方体表面积做铺垫,我以教室讲台桌面文具盒等学生周围熟知的物体为教具,说出它们的长、宽、高,并比赛说出各用长宽高中的哪两个量相乘能求出上下决后左右六个面中的哪个方面的面积。为求表面积,打下了很好的基础,当再去教学长方体正方体表面积的时候,我只向学生说明长方体或正方体六个面的总面积,就叫它们的表面积,然后再把所有的例题互相关的练习题共六道大题请同学直接在课堂作业本上解答,全班只有5名同学出错,正确率比较高 我还经常以校园家庭社会社会为素材,编一些学生喜闻乐见的生活小例子,一来是结合学生的生活经给验,把数学问题生活化形象化,并降低了难度,同时不能给学生提供广阔数学空间,让学生感觉到我们身边处处有数学,以此来培养学生学习数学的兴趣,一举两得,老师们不妨试试。

教师发言稿优秀范文篇5

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的`差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师发言稿优秀范文篇6

老师们,同学们,早上好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们老师们又迎来了自己的节日——第xx个教师节。在这喜庆的时刻,请允许我代表全体教师向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最崇高的敬意,向和我朝夕相处的同事们,致以节日的祝福!

时间过的真快,还记得上次我站在这里讲话,是带领当时的高二,现在的高三,为了冲刺小高考作动员,在后来一个多月的奋战中,我们年级的老师和同学们齐心协力,在小高考中取得了历史性的突破,获得了重大的胜利,今天,利用这个机会,再次对我们年级所有的老师表示感谢,对在小高考中获得优异成绩的同学们表示祝贺高三的同学们,经过了一个暑假,校园里又走进了充满了朝气和希望的新高一和初一的学弟学妹,希望你们能够在任何方面,都做好他们的表率,在最后的高三一年中,发扬三中同学一贯的拼搏精神,在高考中取得优异的成绩!

今天,我又有机会站在了国旗下,能在教师节讲话,对于任何一名老师,在她的人生里,这都会有无比重要的意义。而我仔细想想,今天对我而言,也真是个特殊的日子。我是你们的老师,也是你们的校友,3年学生加上17年的老师,我已经在三中已经度过了整整20年。20年里,从一个学生成长为一名教师,我见证了三中5任校长的更替,他们率领学校的领导班子,把学校引领到了更高的多元发展的平台,我见证了三中校园日新月异的变化,也见证了三中一批批的优秀教师在不断的成长。

任何一个职业都有她独特的美丽,教师就是其中特殊的一个,当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一张张更加稚嫩又好奇的脸庞,不可推卸的责任又深刻在我们心底。我们要立即抖擞精神,我们必须在最短的时间里适应,并且全情投入,一切又将重头开始。

我是化学老师,学过化学的同学一定知道,催化剂会加快化学反应的速度,能够使得反应变得更加容易。我喜欢这样形容老师和学生的关系:老师就像化学反应的催化剂,老师会把最宝贵的知识和经验毫无保留的传授给你们,帮助你们尽可能的少走一点的弯路,做到高效学习,同时使你们的学习变得更加的轻松,更加快乐。同学们,走进了三中大门,我们就是一个大家庭,让我们彼此信任,携起手来,共同前进!

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,在教师这条路上,我们丝毫不敢懈怠! 9月又是一个全新的开始,请让我们师生齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鲜克有终,让我们为了实现自己的人生理想、为了三中大家庭的美好明天而共同努力!

最后再次祝我的同事们节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师发言稿优秀范文篇7

点燃心灵之火

人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

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