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付出才有收获作文6篇

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付出才有收获作文6篇

付出才有收获作文篇1

今天下午,我们学校举行了义卖活动。中午12点半,我们就早早地来到学校进行准备工作。到了1点50分,我们已经准备就绪,一看我们的劲敌——3班,人还没有到齐,短短的30分钟,看他们怎么摆,我们赢定了!

我们在操场做完了手语操——感恩的心,校长一声令下:“活动——开始!”活动马上就如火如荼地展开了。各班级立刻回到了自己的摊位,工作人员各就各位,操场上立即热闹了起来。

我们班几个负责揽客的同学,活动一开始就举着个嗓子喊道:“本店八八折优惠,走过路过不要错过啊!”可辛苦啦!

我在我们班的店一看,有不少好东西,玩偶,公仔,文具,玩具,应有尽有还有一对世界上只有18双的情侣手套呢!

我们班的同学可聪明啦!一看有客人,赶紧按他们的年龄给他们推荐、介绍一些他们可能会喜欢的东西。如果是大人,我们马上给他推荐一些书:“阿姨你看,这一套百科全书内容应有尽有,还附赠光盘呢!”/“叔叔,你看,这本书可是世界名著哦,我们可以帮你打八八折,可实惠啦!”如果是小朋友,我们就给他推荐玩具和公仔:“小朋友你看,这个公仔多可爱呀!我卖你一半的价钱,你看行不行?”

最热闹的就数拍卖会了,老师在上面做公证人,同学们在下面喊价,让同学们亲身体验、了解到拍卖会是怎么样的。我看中了一个公仔比目鱼,老师说:“低价1元钱。”我以为会有许多竞争对手来跟我抢,一出口就是15元,“15元1次,15元2次,15元3次,成交!”没想到,没有一个人跟我竞争,我就如探囊取物般,用15元买走了。

这次,三班一共卖了500多元,而我们是他们的一倍——1000多元钱!这次我们终于赛过了三班!

虽然辛苦,但是我们却很开心,因为我们第一次体会到,做一个服务生,一个推销员,是一件多么有趣事!

有付出才有收获!

付出才有收获作文篇2

不久前进行了一次月考,而班里的同学都说成绩下来,我有些莫名的紧张。

果不其然,语文课上,老师就开始报分数了。这次考试总分一百分二十分,大家考的都不是很理想,就算一位学习好的学生也才考了一百零几分。我开始紧张,怕自己会不会考太差。突然老师报道了我的名字,我内心无比紧张,手心开始冒汗,就那么一瞬间却感觉时间好漫长,心里砰砰地跳。只听老师说:“表扬何妤抒,一百一十六分,只扣了四分。”我有些懵了,突然反应过来了,我高兴极了,内心很是激动。我心想:回到家一定要把这个喜讯告诉妈妈。

很快放学了,我坐上公交车,一到站,我便飞奔向家去。到了电梯前我飞快按下按钮,着急地等待电梯的到来,已经迫不及待地要把这个喜讯告诉妈妈了。

到了家,我赶快打开家门却发现妈妈今天不在家,原来她加班去了。我有些失落。我等啊等,等了好久妈妈都没有回来,反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手机打电话给妈妈。电话打通了,我激动地对妈妈说:“妈,我这次考试考了一百一十六分!”我本以为妈妈会很高兴,结果妈妈却平平淡淡地说了一句:“哦,知道了,写作业去吧。”我顿时像被泼了冷水一样失落了下来,我没有想到妈妈竟会这样说,为什么这一切都和我想的不一样。

晚上八点多钟的时候,妈妈回来了。我看见她若无其事地回房间了。我心想:妈妈她怎么会这么冷漠呢,难道是今天有什么烦心事,心情弄得很糟糕才那么冷漠的吗?想着想着,突然看见了妈妈喊我的声音。

我走出房间,一眼就看到妈妈给我买的小蛋糕放在餐桌上,那蛋糕虽然很小,只是手掌那么大,但是它是那么引人注目。妈妈走过来笑着说:“呐,给你的奖励。”

这个奖励来得可真突然啊!我心里暖暖的,也很感慨,付出终于有了收获。

付出才有收获作文篇3

春天不播种,夏天就不能生长,秋天不能收获,冬天也就不能品尝。

在炎热的夏天,蚂蚁们辛勤地工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿地工作。蟋蟀呢?一天到晚 “叽哩叽哩”“叽叽哩哩”地唱着歌,游手好闲,养尊处优地过日子。每个地方都有吃的东西,正是漫山遍野花朵盛开的季节,真是一个快乐的夏天啊。蟋蟀对蚂蚁的工作感到非常奇怪,还劝蚂蚁和它一起玩,可蚂蚁仍然继续工作。

终于,快乐的夏天结束了,秋天终究过去,寒冷的冬天不假思索地到来。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花,漫天飞舞,丝毫没有停下来的意思。蚂蚁依然快乐地享受着丰盛的食物,欣赏着冬日的美景。而蟋蟀却因为夏天没有储备食物而凄惨地饿死了。

一分耕耘一分收获,只有付出努力,才能不断取得进步。是啊,只有在春天播种,秋天才能有收获,冬天才能享用胜利的果实。学习也一样,只有付出,才有收获!

我自己的经验告诉我,如果只像蟋蟀一样只图享乐,不懂得勤奋,哪怕再聪明也不可能取得好成绩。就像前次的考试一样,我总认为离期末还早,眼下正是玩的好时候,到时候再抱佛脚复习也不迟。可老师一测试,我才发现自己不懂的东西很多,而且因为考试成绩不好,影响了学习的信心和兴趣,也因为基础没打好,接下来的学习更吃力,在老师的帮助下,我花了相当长的一段时间才把自己的信心重新树立起来。

这说明了知识的东西来不得半点虚假。只有像蚂蚁一样,在春天就开始辛勤工作,冬天才能无忧无虑。

人生也如此,春天乃至于夏天都是我们的现在,是青少年时候,而秋天则是中年,冬天就是老年。我们只有在年轻时代抓紧时间勤奋学习,做好知识和财富等的积累,到了老年才能过得更好。当我们再回忆过去时,不因虚度年华而悔恨,这才是健康而又充实的人生!

付出才有收获作文篇4

从小学到初中,这是我参加的第一次集体大型活动,我们不辞辛劳,共同努力,终于向所有人展示了最好的我们——做盾牌操的每一个人。

七年级下学期一开始,我们全体七年级学生和部分六年级学生带着自己做的纸板,斗志昂扬、满怀希望地走到了操场,开始了我们的第一次排练。我们每天排队形、练动作、抠细节,不知不觉地过了四个月,迎来了最紧张的'集训阶段。

5月,烈日炎炎。太阳那么毒,那么辣。我们每天在操场上挥洒汗水,热与累交织充斥在我们体内,但没有人放弃,我们一起坚持着。

我还记得5月最热的那天,即使穿着短袖也汗流浃背。当时我们在排长城的队形,教练在操场上不停地穿梭着,给每个人安排位置。举旗子的人们离我不远。他们的额头满是汗珠,一颗颗地滴落。离我最近的旗手累得咬着牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高举着。他的汗顺着脸往下滴,但他无法用手擦,而是任由汗水落在操场上。旗手们围着操场跑了许多遍,他们的步伐一致而有力,让人感到震慑与威力。之后有个旗手告诉我:“举旗子真是太累了!我感觉我的手已经失去了知觉,我的腿已经不是我的腿了。我跑起来像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快时又仿佛飘在空中。”而我们,无数次卡着节拍跑长城,无数次改动与练习,太阳在空中照着,胳膊晒伤了,脱皮了,但我们都忍着,我们心中默念着:坚持就是胜利。

开幕式那一天,我们手握盾牌,排着整齐的队走上赛场。评委们在2.4米的高台上居高临下地望着我们,候场的其他学校不屑地看着我们。老师为我们加油,我们也相互鼓励着,自豪地走进操场。

表演完了,紧绷着的神经终于放松了。我们都开心而释怀的笑着,心中满是成就感。

台上7分钟,台下半年功。我们付出的努力、汗水与辛劳,没有人知道。但我们最终排练的结果,让所有人为之称赞。我们付出了,终于收获了;我们付出了时间、精力,收获了完美的成果;多少次顶着烈日,多少次飘着小雨,我们终于让所有人看到了最好的自己。

原来,只有付出才会收获。

付出才有收获作文篇5

一分耕耘,一分收获,付出才能有收获,一个亘古不变的道理贯穿着我们的人生。

如果说收获是一座庄严的城堡,如果说收获是一株苍茂的大树,如果说收获是一只飞翔的海鸟,那么付出就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有付出收获便荡然无存,没有付出,收获的美好便杳然西去。试想农民不播种,不锄草,秋天能有收获粮食吗?学生不好好学习,考试能收获好成绩吗?父母不对孩子付出爱,能收获孩子对他们的爱吗?如果想有收获,先得付出。

我们都知道鹰能活到70岁,但并不是所有的鹰都能活到70岁,只有肯付出辛苦的鹰才能获得重生。鹰在40岁时有一转折,那时它的爪子已经弯曲到肉里,无法捕猎,它的嘴也弯曲到无法啄食,这时它会到一悬崖上,用嘴使劲的磕石头,直到把啄磕掉,长出新的啄,把爪子上的指甲一根根拔掉长出新的指甲,再把粗糙的羽毛一根根的拔掉,知道长出新的羽毛,这时它获得重生,得一继续后30年的生命。如果它不付出辛苦,忍受痛苦,它便只能止步40岁,而无缘70岁了。

有位学生参加考研,第一年他没有考上,他便搜集了许多关于这门学科的资料,第二年他依然没有考上,又搜集了许多资料,第三年再考,还是没能考上。他非常伤心,以为这些年的心血白费了,自己的付出白费了。这时有家出版社,对他搜集的资料很感兴趣,为他出了一本书,结果这本书销量很大,他靠着版税,一下子致富。

一名雕刻家为官员塑像,花了很多心血,终于把作品完成,但在这时,传来了这位官员因贪污受贿入狱的消息,雕刻家感到十分的失望,觉得自己白付出了心血,于是把这个头像搬到画室外面,任其日晒雨淋。过了很久,有一天,他无意中再见到这件作品时,不由得惊呆了,这头像已被雨水腐蚀,残缺不堪,而这种情景正好表现出一位官员的懊恼心情。雕刻家把这件作品拿出去展览,获得了好评,又去参赛,一举获得金奖。

在现实生活中,有时付出艰辛的努力,未必能够达到预期的目的。但失败后可以尝试新的方法,或尝试做别的事情。有一点可以肯定的是,自己付出的汗水不会白流,它终究会为你带来收获,因为付出才能有收获,否则你将一无所获。

付出才有收获作文篇6

过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

其实,就人的心而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了,前者自欺求得心理平衡,以欺人显示出自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理。

我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出真心的话,那么当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出:”我为你付出了很多,但并希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的。由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。这就好比给老弱病残让座,为灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他会产生渴望回报的情结的。其实,就一段人的心理而言付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应尊重彼此的这种心理需求。这样做,于人于已皆有好处,何乐而不为呢?

过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出:“滴水之恩当涌泉相报”的道德准则,这都没有错。因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相报,这似乎无关紧要,重要的“报”的表示。听说这样一个故事:“孔子有个学生救了一位溺水的孩子,孩子的父亲送他一头牛,他接受了。结果有人议论说他太贪心,但孔子说,你做的对。因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。”这便说明了付出与回报的关系。是的,我认为孔子的看法更符合人性,更接近人的心里,且更具有社会效应,在今天应该提倡。

如果在付出的时候少一点回报的期望,多一点助人为乐的精神。在得到回报的时候的少一点对等的要求,多一点满足的情感,那么,我们就一定活得更加开心快乐!

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