作文中的感悟和人生体验可以让读者从中获得启示和思考自己的生活，在写作文时，我们要避免重复和啰嗦，注意言之有物、言简意赅，王科范文网小编今天就为您带来了为梦远航作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
为梦远航作文篇1
“什么是理想？”小时候，稚嫩的我总是这样在问自己。稍大后，我知道“理想”一词，在词典中的意思是：“对未来事有根据的合理的想象。”那时，我才明白，“理想”就是我们在未来想要达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。有人说，理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前进的方向。
是啊，理想在我们迷茫的时候，给予我们一个前进的方向；理想在我们遇到困难的时候，给予我们鼓励，让我们迎着困难前进，永不放弃；理想在我们气馁、灰心的时候，给予了我们鼓励，让我们重拾信心，不再灰心，不再气馁，不再沉沦颓废。《理想点亮人生》一书中，有许许多多的仁人志士就是因为儿时怀揣着远大的抱负，而成就了辉煌人生。毛泽东因为少年怀有“指点江山，激扬文字”的理想，从此踏上了拯救中国的革命道路；周恩来深感“国困民穷，受人欺凌”的屈辱，出于“天下兴亡，匹夫有责”使命感，许下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言；袁隆平爷爷出身条件优越的城市，甘愿扎根在偏远艰苦的农村，长年累月从事杂交水稻的研究，实现了“造福世界，让人民不再挨饿”的远大理想，泽被世人。一个个闪亮的名字无不是用理想点亮自己不朽的人生。正事因为这样，我们应该树立远大的理想，为理想而奋斗，为理想而努力。人不能像走兽一样活着，应该有所追求。人们常说，儿童是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来。古往今来，人们都把希望寄托在少年儿童身上，认为少年儿童是初升的朝阳，让我们在阳光雨露中长大。“少年强，则国强”。儿童是祖国未来建设的栋梁，历史赋予光荣的责任。
为了不辜负祖国和人民对我们的期望，我们更应该树立一个的正确理想，为之奋斗；树立一个美好的理想，努力，努力，再努力。诗人说“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我说理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向胜利的彼岸。在奔向胜利的彼岸时，难免有狂风骤雨，暗礁乱流，困难重重，路途遥远，我们应该用理想作帆，用勤劳与努力作桨，让我们的理想之舟，劈波斩浪，扬帆远航。
为梦远航作文篇2
如果你是一只帆船，即使失去了船桨，只要借助风浪，依然可以远航。
如果你是一只萤火虫，即使光亮再渺小，只要置身黑暗，依然可以光芒万丈。如果你是一只风筝，即使没有飞翔的翅膀，只要拉着微风，依然可以飞翔。
滚滚红尘，茫茫人海，我们的身上有着太多命运赐予的定格，然而我们又无力去挣脱这些固定的捆绑，我们该怎么办？不同的人对此做出了不同的回答。有的人将其束缚的疼痛化为前进的动力，而有的人却甘愿待在原地，任无力将其吞噬。
前者借助风浪，勇敢航行的勇士，他必将劈波斩浪，逐鹿中原；后者是甘愿沉沦，意志不坚的弱者，他必将被时间的风沙淹没，被黑暗包裹。只有借助风浪，人生才能远航！
借助生命的微茫，她将人间点亮。何玥，一位年仅12岁的小女孩，在生命的岁月仅存3个月的时候，她无私地捐献了自己的器官。正是花样年华，你却悄然离开，命运如此残酷，你却像天使一样飞翔，你用生命的最后闪光，把人间照亮。你失去了常人所拥有的生命长度，却将自己短暂的岁月活得比他人更长！
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼，你残遭君王疏远，小人迫害，无奈流放地，这是何其的无奈啊！你却用这看似落寞的流放，创造了另一片辉煌。历史给每个文人的看似都是一场盛大的疼痛，因而柳永终日依红偎翠，日渐沉沦，而你却将这疼痛化为你笔下的锋芒！
灯红酒绿，夜夜笙歌，这是何其的痴迷沉醉啊！当今社会的富家子弟失去了前人那无可比拟的智慧却毫不自知。他们漠视这社会，这时代赐予他们的机遇，甘愿屈服于天赋，甘愿沉沦于奢靡。悲哉，悲哉！
一切的退却都是逃避的借口，一切的徘徊都是懦弱的表现。即使命运赋予我们太多的伤害，只要你借助外物，未尝不可让梦远航。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也绝挡不住你前进的风帆；如同广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也绝挡不住你远行的背影。
何玥借助生命的微光，将生命延长；
苏轼借助贬谪的悲凉，将文字挥扬；
借风使浪，人生才能远航！
为梦远航作文篇3
中为我强素质，我为一中添光彩一中是知识的海洋，我们就似那点点的帆儿在这里扬帆远航；一中是宽阔的海滩，我们就似那幸福的贝壳在这里沐浴着暖暖的阳光。
05年新的学期里，我满怀憧憬和希望迈进了一中的大门。在这里，我学会感恩，学会了敢于展示自己。是一中让我闪亮登场，让我有了自信，让我有了理想，有了诸多的感言。在这个年轻而又充满活力的校园里，茁壮成长着一群新时代的好少年，他们健康而有活力，他们恪守“和--—润于心，竞--—立于世”之校训，拼搏向学、勤勉不辍，日有所进、学有所成，“立志为中华之崛起，民族之复兴而努力学习，拼搏进取”成为他们的铮铮誓言。
小学部的每一个学生，在这里开开心心，快快乐乐；中学部的每一个学生，在青青校园里尽情展翅翱翔。漫步校园里，你会感受到校园里到处洋溢着温馨的气息：优美的音乐，动听的歌声，是校园一道亮丽的风景线；淡淡的的墨香、琅琅的书声，同样也是校园一道亮丽的风景线。
瞧！阅览室里，同学们尽情地沉浸在书香的天地里；比赛场上，输了，没有人气馁，赢了，你真棒！迎来大家的一阵阵喝彩声；播慧馆里，文艺汇演，你方唱罢我登场，到处是欢声笑语。一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……这一切都是一中和谐的音符，动听的旋律。是啊，一中，一个成长中的学校；一中，一个让我们大家深爱的学校；一中，一个美丽的学校。难以忘记的是：认真可爱的同学们；尽职尽责、循循善诱的老师们，日夜操劳的校领导们。所有的一中人真正把一中看作了是自己的家。作为一名“一中人”，我也要为一中增添光彩。学习中，遵守校规校纪，努力学习，积极参加学校组织的各项活动；生活上，爱护公物，保护环境，珍惜每一滴水，每一度电，从小就要养成勤俭节约的好习惯。认认真真做文明事，文文明明做一中人。
在一中这方宽阔的舞台上，让我们尽情去展示自己的才艺；在一中这片放飞梦想的天地里，让我们一起去扬帆远航。
为梦远航作文篇4
有一则寓言：一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，因为他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢？不行！”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。很多时候，我们就如同这个年轻人，对自己身边的幸福缺少发现。
当你坐在明亮的教室里愉悦地读书时；当你躺在床上安静地听音乐时；当你伏在母亲的身前软语撒娇时……你是否感觉到这些来之不易？你是否感觉到这些转瞬即逝？你是否感觉到这些是你当下要珍惜的幸福？
不要总是想着自己哪里不够幸福，要多想想自己哪里比他人幸福。
在这个世界上某个不为大众所熟知的角落总有比你可怜的人。
他们喝的水要徒步去五十里以外取，取回来的水还很浑浊；他们住在最简陋的泥土搭建的不足10平方米的小屋子，通常家中四五口人挤在一起；他们吃的菜是发黄发蔫长虫的，却还是感恩戴德上帝赐予他们以食物……他们的生活比我们艰难的不是一点半点，却总是感觉自己很幸福，有家人、有朋友、能活下去……
我们却是总苦着脸向同伴抱怨，身边人买了新手机、爸爸总是拿他人与自己做比较……
我们在某些方面确实不如那些自足的人。
人生苦短，说自己人生痛苦的是一种经验，说自己人生幸福的也是一种经历。
既然这样，我们为什么还要把自己的人生贬的一文不值呢？
幸福其实离我们很近，一伸手就可以触碰到，一踮脚就可以捉住，只是我们潜意识的认为幸福离我们很远，需要不停的努力也才可以碰到。
真正的幸福是只要你把眼光放低一些，微笑着对待一切，不要动不动就发火，冷静面对难事，想一想其他比你更困难的人都感觉很幸福，那么，自己还有什么理由不幸福呢？
生活中的每一点、每一滴，通过平视一切的眼睛，都会变得无比美好。看到周围的一切都那么美好，自己也会变得美好起来，变得幸福起来。
所以，平和地看待周围，让周围的一切都同你一样，变得美好，变得快乐，那么，自己也不会感觉有什么不公、不快乐。
周围的一切都是自己的样子，看待其他就像看待自己，这样，就能一直幸福下去、就能一直与自己珍惜的在一起了。
我们周围那么多美好，为什么不去发现、不去珍惜呢？对于我们来说，只要不无视，就能过得很好吧？
所以，发现——美好；幸福——起航。
为梦远航作文篇5
如果生命是一曲赞歌，勇气便是其中最强劲的音符，它的高亢会让生命之歌铿锵：如果生命是一棵大树，勇气便是大树最壮的树干，它的蓬勃会让生命之树顽强：如果生命是一天中的太阳，勇气便是午日那燃烧最旺的一颗，它的火热会让生命的色彩灿烂辉煌！如果生命是一条长河，勇气便是那鼓起的风帆，让我们驾起勇气之帆远航……
生活中需要勇气，勇气的温暖会使生活更加甜蜜。爱情的罗蔓史需要勇气，没有罗密欧勇气的月下表白，怎会有罗密欧与朱丽叶爱情的神话；没有祝英台勇气的女扮男装，怎么会有梁山伯与祝英台的美丽旋律；若没有白娘子的勇气，瞒着躲着法海，怎么会有西湖断桥雪影的传奇……
友谊的常青更需要勇气，若没有廉颇负荆请罪的勇气，怎么会有廉颇与司马相如间的美谈；若没有钟子期听音谈琴的勇气，怎么会有俞伯乐、钟子期之间高山流水的千古佳话；若没有鲍叔牙向齐桓公举荐管仲的勇气，怎么会有管鲍之交的深厚情谊；若没有庄子向慧子勇敢的讲述自已的观点，哪里会有“上之鱼”的典故……
事业的成功史须要勇气。若没有姜太公七十直钩垂钓的勇气，怎么会有武王的知遇，怎么会有周的霸业；没有刘邦“明修挤桥，暗渡陈仓”的勇气，怎么会有“包举宇内，横扫六合”的汉王霸业；又怎么会有楚汉之争的激烈紧张；没有曹操“挟天子以令诸侯”、“老骥伏枥、志在千里”的勇气，怎么会有后来魏的独占鳌头；没有勾践的“卧薪尝胆”的勇气，“三千越甲可吞吴”的决心，怎么会有后来的会稽之战。
人格的修养史需要勇气。如果没有李白在朝要高力“脱靴磨墨、石野要放白鹿于青崖”之间的勇气，人民怎么会看到那个在帝王中间放荡不羁的身影；如果没有稽康拒绝司马父子邈清的勇气，竹林打铁的“菊之傲”，怎么会有与《山涛绝交书》的言辞铿锵……
爱情，需要勇气；友谊，需要勇气……
事业，需要勇气；人格，需要勇气……
纵观历史，风云变幻，但勇气似乎为一线贯穿始终，驾勇气之帆远航，让勇气常青在你我之间！
为梦远航作文篇6
又一次考试结束了。
空守着一丝的希望，迎来的却是不好不坏的成绩。明知道校讯通已经发了，但我还是心存侥幸。83，一个不算差的分数，但比满分还少17分。我似乎已经看到了妈妈那副凶恶的面孔和唠叨不完的话语。于是，我，沉默了。
回到家，随之而来的是意料之中的一小时的暴风雨，我默默的听着，心中却动荡不已。我为什么只考了83分？这个问题我想了好久好久。
妈妈说我不看书，光把心思放在了看小说上。可我也没看多少啊，只是睡觉前看一会儿而已。我很想反驳妈妈的话，但始终鼓不起勇气，于是，我忍了，忍到了最后。
夜深人静的时候，我独自在屋里。看着窗外的一片漆黑，久久睡不着。回想着昨天的成绩。显然，我看语文书太少了，上课也不是很专心。我感到了一阵阵的压抑。刹那间，仿佛时间停止了转动，我的思绪游移到了几个月前。
那时，刚从小学毕业的我满怀欣喜的来到一中的重点班。本想着可以出人头地，可是，我错了。
一切的成功，都需要努力。
时间，一分一秒的流逝着。回想着这几个月，我真的有在学习吗？不，妈妈说的太对了，我根本就是在混日子，而且，混都还没混好！
我曾经不止一次地想逃离这个班，逃离一中。我也曾面对着厚厚的作业本，沉甸甸的书包，以及安排得满满的日程表发愣，一次又一次地抱怨着不想学习不想考试。可是，这又有什么用呢？时光不可能倒转，万物都要循序着它的规律。走上这条路，就不能再回头！
是的，已经来不及选择了。从精子和卵细胞相结合时，命运的轨迹，就俨然形成了，无法再更改。可是，既然来到这个世上，既然有这么好的条件读书上学，既然来到了一中，来到了十三班，我就应该学习，而不是瞎混！
世上无难事，只怕有心人。
不错的，在这严冬来临之际。我决定扬帆远航，在知识的苦海里遨游。做自己的船长，扯上满帆，追逐着梦想的光点，向着光明的彼岸前进。相信着，只要付出，就一定会有收获。希望，就在前方！
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