没耐心的作文优质8篇

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没耐心的作文优质8篇

没耐心的作文篇1

耐心在生活中有极其重要的作用。

我曾经亲眼见到过两件事，这两件事是“事事需要耐心”的十分有力的证明。

我的伯父在前一段时间突发奇想，想要种种花，说是种花有益身心健康。我这个伯父是个急性子，一想到，立刻就穿上衣服，急匆匆的出了门，好像怕那些花死了一样。过了近半个小时，远远的就听见了楼下伯父的笑声，我猜伯父一定是买到了合自己心意的花了。果然不出我所料，伯父双手捧着一盆紫色的、很美丽的花进了门。伯父思前想后，最后决定把那盆花放在电视旁，因为电视机放在屋子里风水最好的地方。过了几天，那花谢了，死了。我问奶奶那花为什么会死，奶奶说：“那花是因为缺水而死。”我又天真地问：“奶奶，那又为什么会缺水而死呢？”奶奶笑着回答我：“因为你伯父，你伯父缺少耐心，没过几天就再也不给那花浇水，所以那花才会死。”我那时因为不很清楚，似懂非懂的点了点头。

过了几时，我见到了一个老人家，在花园里种了一株花，每天都给这花浇水，日复一日，老人家总是很耐心的给花浇水，总希望有一天能看到那朵花开花。终于，皇天不负有心人，那朵花终于开出了花朵，并不是普通的花朵，而是一朵用汗水换来的异常美丽的花朵，老人也很欣慰的笑了。我既好奇又天真的问了一句：“老爷爷，您为什么能种出这么没的花来，是不是有什么秘密呢？”老人对我说：“有啊，那就是耐心。”

我从这两件事上悟出了一个人生哲理：“世上无难事，只怕有心人。”无论做什么事都要有耐心，方能成事。

没耐心的作文篇2

经常与电脑对弈，大多以失败结束。好在电脑不像人，它既没有嫌弃对手水平差，也不会因为我屡屡悔棋而大动肝火，还是不厌其烦地和我“玩”。

一日，一向高我一筹的对手竟然连连被我战败。他不解地问我：从哪里拜了位高师啊？我的眼前不觉一亮，我哪里有什么高师啊？还不是每天与电脑对弈的结果！每天虽然失败着，可是每天却在不知不觉地进步着，每天的进步也许总是那么微不足道，但是一天天的日积月累，不就积累出喜人的长进吗？

由此想到，我们的教育工作不也如此吗？我们常常埋怨每堂课的教学目标难以完成，感叹学生不可教，其实，学生们每天或多或少都有着进步。是一种操之过急的心理，使得我们看不到他们的优点，而把注意力集中到他们的缺点上来。如果我们当教师的能如人与电脑对弈一样允许学生犯错，让他们在失败中总结经验教训，学生前进的步子会更扎实；如果教师能像电脑一样不厌其烦地对待每一个学生，经常用“放大镜”放大他们的优点，就会觉得每个学生都在“长大”，都有着令人欣赏的地方。

教师应该学学电脑软件的设计，让每个人可根据自己的实际水平选择不同难度的学习内容，真正做到因材施教。当学生犯了错误，首先想到的是他在哪些地方巳经有了进步，而不是认为他不可救药；不把所有的学生放在同一水平上作横向比较，而是把他们与自己的过去作纵向比较，客观全面地进行分析，我们当教师的要记住：允许学生有失败，让他们在失败后总结教训摸索前进；要呵护学生细微的进步，让他们在品尝成功喜悦的同时增强自信，继续努力。学生每一次微不足道的进步就如同一丝涓涓细流，但日积月累，细水长流，必将汇成滔滔江河。

没耐心的作文篇3

“白子轩，快去吹长笛！”像往常一样，在妈妈的一声声催促中，我十分不情愿地一边听着那节拍器“哒哒”作响，一边还要举起那冰冷的长笛。

“伊伊伊伊呀呀呀……”我一边吹着，’一边用眼睛瞄着墙上的钟。哼，我才不多吹一秒。

“五、四、三、二、一。”指针刚刚指到十点，我马上朝妈妈大喊：“妈妈，十点到了！”

嘴里忙着，手上也不闲着。我正准备放笛子，妈妈却无情地说道：“长音练得不够好，重来！”

我拿起笛子，看到那些音符，真丑陋，真可恶！我气恼，我愤恨，我无奈！

不一会，我的胳膊好酸，还在微微颤着，肩上似乎背着两座五行山，吹出来的声音软弱无力，再加上瞌睡虫也再三折磨我，我一下倒在了沙发上，就像粘住似的，起不来了。

妈妈走了过来说：“我知道你辛苦，但是，再练十遍吧！”

“十遍！”我惊呼道，“您想累死我呀！”可我还是硬着头皮照做了。

我吹得满头大汗，在第九遍时，忽然吹错了一个音，妈妈就要我重来，此时，我真想将笛子摔了，几乎要哭了，但只能重来。

最后一遍，我可不想重来了。我心里默默念道：注意，总结，提高。还有三节，两节，一节，成功了！我抹去汗珠，心中高兴极了！

是啊，只要努力，无事不通。

没耐心的作文篇4

我有一个不爱争辩，也不怎么会说话，却很有耐心的人。

有一次，爸爸没有上班，结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服，因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨，他起床后与往常一样，吃好早饭就去上班了。来到厂里，那里的人对他说：“老詹，今天没有什么事情可做，所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”

他就回到家里休息了。由于，那几天他干活干得实在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，还要施肥……一直做到了四点半才回家烧饭。

五点钟，妈妈回家了，他看到爸爸已经在家里烧饭就问：“今天，你怎么这么早就在家里了。是休息了吗？”

爸爸说：“是的。今天厂里没有活干，所以就放了一天假。”

这时，妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗，于是，她大发雷霆，大声吼了起来：“怎么，你今天休息？你在家里干了哪些事情，怎么这些脏衣服都没有洗呢？你老实说你在干什么？”

爸爸一声不吭，只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了，骂得更加厉害了。但是爸爸就是不开口，不为自己辩护。我想爸爸的脾气真好，于是，我对妈妈说：“我放学回家时看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我说的话是真的。”

妈妈果然走到门外田边去看了一看。

她回家时火气全消了，不好意思地对爸爸说：“你真好，怎么不把真相跟我说一说呢？还是孩子好，我才没有错怪你了。以后有什么事情要对我说一个明白。”

爸爸还是没有说，只是憨厚地笑了笑。

我们那里的人都说我爸爸是一个老实人，脾气好。我的爸爸就是这样一个人。

没耐心的作文篇5

记得在一个阳光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老师已经坐在教室等候我了。我刚放下书包，老师就把我叫去办公室谈话。

我跟着老师向办公室走去，心里难受极了：想不到昨天和妈妈顶撞了几句，事情竟会变得这样严重！唉！谁叫自己……想着想着，不觉来到了老师的办公室。我红着脸，低着眼皮，一动不动地站在那里。老师见了，拉来一张椅子，轻轻地说：“玲玲，快坐下吧！”

“啊？老师还是这样叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一个班干部，时常到老师办公室协助工作，老师平时也是这样称呼我的，我也特别喜欢。我怦怦直跳的心不再那么紧张了，等待着老师的发落。

出乎意料的是老师并没有发怒，他只轻轻地说：“玲玲，你昨天做了什么事啊？”我听了，脸“刷”地一下红了，怎么也说不出话来。老师接着说：“你在家早晨做的事我已经知道了。你可别这样啊！妈妈、爸爸辛辛苦苦地养育你，还教你学知识，他们是你顶撞的吗？你叫他们如何安心工作啊？你已经是三年级的学生了，如果意气用事，怎么能学好知识呢？你已经长大了，应该懂得尊重父母！”最后的两句话是那么有力！那么恳切！

老师的一番话，使我猛然醒悟到：我错了，我不该这样对待父母。

老师见我满脸悔意，就和蔼地说：“玲玲，知错能改就是好孩子。晚上，鼓起勇气向爸爸妈妈承认错误去，好吗？”我被老师的话感动了，轻轻地点了点头。

事情已经过去了，可老师的那次谈话却常常在我心中回响。

没耐心的作文篇6

一头短发，炯炯有神的眼睛，又挺又小的鼻子，一笑就咧着很大的嘴巴，粗脖子，黝黑的皮肤，有点像非洲黑人，这就是我的爸爸。

我的爸爸是在办公室工作的，最多也就是坐车去追利息，但为什么皮肤那么黑呢？这关于爸爸的一个爱好———钓鱼。因为爸爸钓鱼的时候被太阳晒黑了。

爸爸的钓龄有13年了，成绩平平，从没钓到过超过5斤的鱼，但他还是年年夏天去钓，只要有时间。有一次，我和表弟跟爸爸去钓鱼，来到地点，爸爸拿出钓竿，将早已准备好的饵料拿出来，取出一点粘在鱼钩上，投入水中，放下鱼竿，然后目不转睛地盯着浮标。过了一会儿，爸爸将鱼竿提起，我以为上鱼了，便跑过来看，没想到鱼钩上不但没有鱼，而且连饵料也不见了。我问爸爸，爸爸说是饵料融化在水中了，要再放一点上去。我听了，耐心全没了，和表弟在一旁玩水去了。爸爸又将饵料投入水中，两眼还是一声不吭地望着浮标。又过了一会儿，，饵料又化了，爸爸将鱼竿提起，又换鱼饵，投入水中。这样换了七八次，还是一条鱼都没钓上。

我叫爸爸收拾东西走人，爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，像你这样一来肯定钓不着一条鱼。“我不听劝，还是叫爸爸换个位置，爸爸还是不肯，我拗不过他，只好依了他。工夫不负有心人，换了许多次鱼饵后，浮标沉了下去，一会儿，爸爸将鱼竿提起，鱼钩上竟然挂着一条巴掌般大的鲤鱼，我和表弟都高兴得手舞足蹈，爸爸的脸上也露出了笑容。后来，我们在哪个地方有钓起了几条鱼。傍晚，我们拿着鱼儿高高兴兴地回家了。从那以后，我才明白：只要有耐心，铁棒就能磨成针。

这就是我的爸爸，一个爱钓鱼的人，一个有耐心的人。

没耐心的作文篇7

我的爸爸是一个有耐心的人。他中等身材，戴着一副金边眼镜，十分温和的样子。爸爸从来都不会对我大吼大叫、乱发脾气，他对我耐心十足。

记得那次，我正在做数学题，有一道题始终不知道该怎么做。我愈发烦躁，一遍又一遍地审题、读题，但是就是无从下手，时间一分一秒地过去了……突然，我将笔猛地摔在了地上，那只笔瞬间支离破碎。在隔壁卧室的爸爸听见了声响，马上就跑了过来：“闺女，怎么了？”“太气人了，这道题怎么也想不明白！”我摔完笔后，心里也是几分忐忑。爸爸听了我的话，立刻坐了下来，拿起题目仔细端详起来。不一会儿，爸爸开始为我讲题，他给我讲了半天，可我还是不明白，为什么要用这用的方式来解这道题呢？怎么就不能套用公式呢？爸爸见我仍是一团雾水，就又换了一种解题思路，这一下，我终于明白了。这种题考查的是灵活运用，需要随机应变，不能一味地套公式。其实很简单的事，因为我的思维不灵活，才会这样的抓耳挠腮。

还有那次，爸爸教我做幻灯片。他教我应该如何设计板块、字体大小、字体颜色、字体的立体感、插图……，我十分认真地跟着爸爸学，可却总毛手毛脚的，做了取消，撤消了重做，始终学不会，做得十分糟糕。我很伤心：“爸爸，我是不是太笨了啊！”“不是的，这个对于你来说确实有难度，我一开始也做不好，后来做得多了，慢慢地就好了。”爸爸耐心的鼓励我，“你看，现在的效果比最开始强多了，是吧！”在爸爸的鼓励下，我静下心来又开始认真地修改，终于做出了自己比较满意的ppt汇报演示文稿。

这就是我的爸爸，他是一个极有耐心的人，我爱我的爸爸。我也要像爸爸一样，养成做事有耐心、不着急的好习惯。

没耐心的作文篇8

淅淅沥沥的小雨悄悄下着，似乎在告诉人们——今天下午六（3）班将要举行别开生面的吹鸡毛比赛。

“同学们，一场秋雨赶着巧儿下来，她是特意来观看我们的吹鸡毛比赛，是吗？”

“是的。”同学们见老师兴致这么高回答得更是响亮。

“我先说一下比赛的规则：谁先把鸡毛从教室东边吹到西边，谁就胜利。现在开始挑选决赛选手，男女生各选一名。”

先是男生们上场，他们争先恐后地拉开了比赛的架势。瞧，小丁伟就快成为决赛选手了，哎，怎么就把气吹猛了呢，鸡毛竟如一片雪花儿飘落下来。他灰溜溜地跑回座位。

华赟这小子，也太粗心了。鸡毛落下来竟不知落在哪儿，直等鸡毛在他身上转了一圈才发觉。

最后只有周飞飞夺得决赛资格。

轮到女生比赛，她们都没有吹到目的地，只剩下我跟同桌李玲比。我那鸡毛一点儿也不争气，刚吹几下就下岗不干了。别看李玲个子没我高，但吹鸡毛的本领却是独一无二的。她从这边吹到那边，毫不费力地夺得决赛权。

“李玲加油！” “周飞飞加油！”……男女生啦啦队分别拉开了决赛的架势。此刻，仿佛不是李玲跟周飞飞比，倒是啦啦队在比。

周飞飞可真会吹的。他小心控制着，那鸡毛像长了眼睛似的在空中悠闲自得地向目的地飘去，撩拨得女生如坐针毡，看来周飞飞稳操胜券。再看李玲临阵不乱，根本不管同学们如何喊叫，对手如何得势，只管慢慢地吹。鸡毛先是慢慢悠悠，后来速度越来越快，终于到达终点。周飞飞呢，却因求胜心切用气过猛，鸡毛半途夭折落地而败。