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外出学习培训心得体会6篇

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外出学习培训心得体会6篇

外出学习培训心得体会篇1

今年我有幸参加了新津为民学校初中英语的听课观摩活动,通过这两天的学习,收获很大,受益匪浅。而且还让我领略到了其他地方出类拔萃的英语教师的教学风采,深厚的教学功底,以及精湛的教学艺术,这里面有很多值得我学习借鉴的东西,从而也让我从中发现了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我来谈一下我的浅薄的认识:

一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点,各地老师都采用多种形式创设情景导入新课并充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。诸如,采用实物、录音、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。这些教学手段的选用极大的调动了学生英语学习的兴1

趣,保证了学生参与课堂的积极性。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对学生的要求非常清楚明确,难易适中。只有当学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。各授课教师很好的把握了这个尺度,在保证学生积极性的基础上,有效的引导了学生自主探究、主动参与英语教学,取得了良好的课堂效果。而且是让学生带动学生去学。组长要帮助组内的成员去学习,解决其他组员不能解决的问题。

二、注重优化课堂教学过程。

英语教学是语言教学,语言源于生活,又实践于生活。各地教师为学生创造了全面开放的英语学习环境,而其优化课堂教学过程具体体现在能贯彻多信息、快节奏、高密度和勤反复的原则上。首先,教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识,再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识,并使语言知识转化成技能,然后在新的情景中通过对子和小组活动灵活运用所学语言知识达到掌握听说读写运用英语进行交际能力的目的。比如:生动活泼的教室环境,提高氛围;别出心裁的组织教学,唤起学生的注意;丰富多样的直观教具,培养学生的兴趣;逼真的情景教学,提高学生的交际能力,听说领先,书写跟上;多元化的作业,引导学生实践;真诚实效的辅导,促进每个学生的指导;现代化的教学手段,采用多媒体教学。

多渠道地给学生提供英语信息源和大量的信息,拓宽视野,从而激励学生学习英语的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。强调组内的活动一定要大家共同参与讨论,大家互帮互助。

三、注重课堂渗透德育教育。

我们不仅是一位英语老师,还是一位教育工作者。各授课教师在注重知识传授的基础上,更重视学生的德育教育,注意发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上教师多用英语ok,verygood、wonderful、excellent、great、等激励性语言,表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。并能在课堂结束时利用作业、调查报告等形式对学生进行德育渗透,升华自己的课堂教学内容,效果突出明显。

这次听课,我的收获是满满的,得到的启示也有很多,让我对英语课堂教学有了更加深入地了解。接下来,我会将这些收获实践在我的教学中,促使自己不断进步!同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢上课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

外出学习培训心得体会篇2

这次的培训让我知道我的知识储备是不够的,以后要多学习,像老师们讲的课,我之前也是讲过,但是却没有那么多的实例,那么多的引用来让学生们理解的更加的深刻,而且这些引用这些实例都是比较新比较经典的,虽然我平时有听过一些,但是也有一些是我没听过的,或者我虽然知道,但是却没想过怎么把他们运用到我的教学当中来,特别是一些实例,老师们不但是一堂课用了,而且几个知识点从不同的角度,不同的思路上也是可以用的,甚至不同学科的老师用到一个例子的时候,也是有不同的角度去阐发,让学生们更加明白我们要教学的知识点。

培训也是让我知道我们的思维要更加的开阔和发散,而不是很僵硬的还用原来的`例子,或者只有书本的知识,而是要多看多观察,多去思考,一个社会上的例子,我们是不是可以从这中间找到一个点,可以用在我们的讲课当中来,让学生们更加的了解,同时也是让我们的知识储备更多,教学的方法更多。老师们的讲课有时候让我觉得很诧异,居然还有这种角度来阐述这个例子,或者这种思维的方式,这和我平时接触和了解的完全不同。也是这次培训给我的震撼。

教学的方法不是一成不变的,而是可以用不同的方式来达到教学的目的,这次老师们的教学也是一样,课本上的知识点有时候是我们老师讲给学生听的,让他们理解的,但是这次老师却采用了一个方法,让学生们先预习,然后在课堂上做实验,做一些实际生活中会做会看到的事情,然后快到下课的时候让学生们总结,这次的实验或者活动他们学到了什么,而这个什么就是老师们要讲到的知识点,这堂课的学习也是让我知道不仅仅是老师可以讲知识点,也是可以通过其他的方法让学生们自己找到这个知识点,发现这个知识点,从而让他们对这个知识更加的深刻和理解了。

总之,通过这次的培训,我学到了很多,也是会在今后的教学中去尝试去运用,让自己的教学更加的生动,让学生们学得更好,更感兴趣。

外出学习培训心得体会篇3

本学期我有幸在园领导安排下参加了几次园内幼儿英语的教育培训和园外英语活动的观摩,其中我受益非浅,我也格外地珍惜这些难得的机会,进一步提高自身的英语水平,力求把培训和观摩中取得的收获努力运用于自己的实践教学中,充分发挥学前英语教育在幼儿园的作用。下面我就来谈一谈自己的英语教学心得和体会。

一、老师应该给孩子做一个“口语表达”的好榜样。

活动中,我常常会不由自主地把自己置身于学生的角度,寻求着孩子思考问题的方式来将英语渗透到每一句话中,我觉得我们老师学英语和孩子们学英语存在着很多的共性:当我们在组织活动的时候心里也有些害怕,不敢讲,怕讲错引来嘲讽。孩子们也和我们一样他们也有这样的顾虑,如果我们作为老师在组织活动时也是这么缩头缩脑,说话有气无力的话,孩子们哪会有学英语的这股热情呢?他们还会愿意开口说英语吗?所以作为老师我们先不要去强调孩子们学到了多少英语,首先应该给孩子们带去一份自信与勇气。

二、教师要多尝试用不同的英语句型或表达方式来调整自己班级的英语教学特色。

从本学期开始我一直在尝试多用英语和孩子们上课,我觉得纯英语活动很难上,从中文活动过渡到英语活动对教师自身英语水平提出了一个质的飞跃,自身英语水平有限很多活动中的环节我不能很好地用英语来解释。与园区新区的英语老师相比距离相差很大。不过每次培训学习和活动观摩我都学到了了很多学前英语的前沿信息,慢慢将看到的好游戏好方法也用到自己的教学中来。我发现如果老师一直用老三套的英语口令来组织活动,孩子们虽然操练很熟练但缺少了兴奋点,如果更换了新的口令,孩子们马上会变得十分关注而积极性高涨。

三、鼓励家长多打“小报告”。

有些家长一直会有意无意地和我说他的孩子在外面如何如何地会用英语来交流,怎样怎样地会说英语,脸上不时流露出自豪而骄傲的神态。我总会面带微笑倾听,表示肯定和欣慰,还会在孩子的小脑袋上抚摩几下,表示我对他的赞许和喜爱。每当这时我常看到孩子会抬起头来信任而腼腆地看着我,我知道这时的他比任何时候都幸福!

外出学习培训心得体会篇4

我有幸与校长书记一行30人赴张家港进行为期10天的学习交流培训活动。短暂的学习,让我收获丰厚,深刻了解到什么是张家港精神,为什么要学习张家港精神,以及怎样开展学习张家港精神。张家港精神体现在“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”十六个字,虽然字数寥寥,但将其真正落到实处,真的很难,然而张家港能够走向辉煌,是一种伟大而又富有创新的精神,指导并引领者开拓者走向事业的辉煌。

一、学习张家港精神,体验敢为人先的创新精神

在张家港的十天,深深体会到凝心聚力、催人奋进的氛围。经济要发展,教育需先行。始终坚持“优先发展教育,建设人力资源强市”的战略。感受到张家港市领导对教育的高度重视和全力支持,看到教育界同仁们把教育作为一项事业用心投入,把教学作为一项艺术精雕细刻,对教育在经济上加大投入,人力上加强培养,政策上给与倾斜,环境上予以优化,办学上进行规范,再教育改革与发展方面取得了令人羡慕的成绩,教育教学质量优异,满足了人民群众对优质教育的需求,为张家港市经济社会跨越式发展奠定了坚实的智力基础。观察、考察的每一所学校都给我们留下了深刻印象,他们加强教学常规管理,加强师德师能建设,推进素质教育,教育的真谛在这里得到传播,师生的架子在这里得到体现,学校的特色在这里得到展示。每一所学校都追求1卓越,创造奇迹,环境优美,设备设施先进,文化底蕴深厚,常规管理科学,课堂教学和谐高效,校园文化富有特色,素质教育卓有成效。

二、感受专家风采,提升自我理念。

在培训基地有幸聆听了专家讲座,每场讲座都是张家港市教育局精心安排的精英专家们为我们精彩讲解。专家侃侃而谈,让我们深刻感受到他们深厚的文化底蕴,精湛的专业知识和崇高的敬业精神,“听君一席话,胜读十年书”。使我深深认识到只有提高自身服务和素质,才能发挥自身的潜能,管理是一门走心的艺术,作为教师,不但要务实勤奋,还要不断反思自己的教学,不断改进,积极创新。更是深刻体验到要做教育战线的领路人,就必须拥有博学多识和艺术家的灵感、智慧。全身心投入到工作中去,才能彰显智慧,成就自身的价值。

二、参观特色建设,体验名校、园风采。

此次培训在张家港教育局领导的陪同下参观了张家港市城市建设的成果。充分感受到这个新型城市的文明程度及生态建设,所有城市建设体现着世纪发展的前瞻性的战略眼光,领略到张家港人的拼搏精神和智慧。每所学校、幼儿园在校园文化建设和办学理念上形成了自己的特色品牌,在促进孩子健康成长的基础上创造有价值、有个性的文化氛围,把创设育人环境当作一种不断创新的艺术,体现生活处处是教育的育人环境,处处开启幼儿的智慧。本次学习,我们参观了张家港市富有特色的校园,每2所校园绿树成荫,芳草萋萋,校园环境优雅、文化气息浓厚。角角落落都充满文化气息,以至于阶梯甚至走廊上的精巧布置,处处无不透出管理者的独具匠心。让人每走一步都有成长的感觉,正是这些细微之处体现了张家港教育者为学生拓展所做的努力与良苦用心,体现了育人环境和学生成长的重要性。“每一个孩子都很重要”在这里得到了真正体现。鼓励每一个孩子,让他们快乐成长。让每一个学生切实掌握作为社会人生活下去所必须的基础的基本知识,发现并发展每一个学生的潜能和个性。

三、遵循规律,科学管理。

遵循规律,实施科学有效的管理,成为教育行政部门和学校、幼儿园师生的共识,具体体现出德育和智育的统一,共性和个性的统一。每位教师都有自己发挥特长的工作岗位,每位幼儿有自己的成长目标,学校幼儿园有自己的特点和风格。在幼儿园,教师时刻关注幼儿的成长和进步,为幼儿每一天的进步喝彩,幼儿的快乐成长是教师最大的幸福。教育理念时时出现在幼儿园的角角落落,在游戏过程中处处彰显以幼儿为本的思想,孩子们遵守游戏规则,在创设的情景中快乐的游戏,教室内处处是幼儿成长的印记。幼儿在教师创设的环境中快乐的游戏,自主、自愿、自觉的进行游戏,体验游戏的过程带来的愉悦,充分挖掘了幼儿的潜能。张家港的每个校园里,都可以看到一群看似普通实际并不普通的教育人。在江帆幼儿园、南丰幼儿园、福前幼儿园富有个性与地域特点的园所文化、园本课程的开发与建设,都凝聚着幼3教工作者的点滴付出,

这次学习培训,感悟颇多,所参观的学校幼儿园完善的管理制度、优美的校园环境、深厚的文化底蕴、精细的管理模式、积极地工作态度、博大的创新精神,令人赞叹不已,大开眼界。张家港精神不是喊出来的,而是干出来的,张家港精神不是等出来的,而是拼出来的,张家港精神不是捧出来的,而是创出来的,我们更需要这样落实到实处的精神。“实践是检验真理的唯一标准”。

同时也看到我们与他们的差距,我们缺少拼搏与奋斗的精神,尽管所提倡的理念相差无几,但是差距是在于我们有没有将其落到实处,付诸于实践;没有扎扎实实的俯身做好教育,服务于幼儿,通过学习,感触颇深,结合实际,在今后的工作中,我们要将张家港精神不断地运用在工作中,在工作中积极进取,敢为人先,不断更新教育理念,提高教育教学管理水平,脚踏实地做好本职工作,不断开拓创新,奋勇前进,努力拼搏,共同努力,努力开创教育事业新天地。

外出学习培训心得体会篇5

这段时间以来的培训我很充实的,公司的安排也是希望我们能够在这次的学习中有所进步,虽然只有短短几天的时间,但是我还是感觉很有动力的,这是我应该要合理去规划好的,这是我接下来应该要去合理安排好的事情,通过这次的培训,我也是能够看清楚自己的方向,这对我来讲也是一个很有必要的经历,培训学习结束之后也开拓了我的眼界,我也有一番心得和体会。

我了解到了在行业内有很多的优秀的人,他们身上都有一个共同的特点就是非常的自信,接触到这些人的时候我觉得自己思想也开拓了很多,身为一名xx的员工,我也从来都不会忽视对自己的提高,培训学习的同时也在不断的积累经验,学习他们处理事情的一些方式,也虚心的请教一些工作方面的问题,我觉得这不管是在什么时候都是应该要去有的态度,培训期间点点滴滴都是非常充实的,这对我而言也是一个很大的提高,这些都是我需要积累的相信以后还是可以做的更好一点子以后也会认真的做出好的成绩,培训结束之后我也就更加清楚了这一点,对待学习就应该要有对待学习的态度,这是不容忽视的,也感激周围同事对我的认可。

这次培训学习也是我需要认清楚的方式,我也应该要主动去朝着好的方向发展,面对这些我也是应该要做的更好一点才是,这次培训期间的点点滴滴中我也一直都在维持好的态度,我希望以后可以做出更好的成绩来,我认为我所掌握知识还是足够多的,这对我本来也是很有意义的事情,结合自己这次所掌握的一些东西我也会发挥在接下来的工作当中,尽管这次的事情不是很多,但是我也一直能够利用这样的方式去积累知识,这也是一件很有意义的事情,这次的学习也结束了,对此我觉得很有意义,未来也一定不会辜负了公司的期望,我会让自己做出更好的成绩来。

以后继续去加强自身能力,去接触更多的知识,搞好自身学习,提高工作能力,以后也会认真的做好本职,相信这是可以做到的一点,我一定不会忽视这些,在未来的工作当中去努力的做好,感激这次的培训经历,也感激同事对我的认可,相信在未来的学习当中可以端正好的心态,改正自己不足之处,为公司争取到更多的礼仪和价值。

外出学习培训心得体会篇6

我很荣幸地参加了在xxx举办的农业产业经济人专题培训班教学。虽然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。下面,我就此次教学培训的经历,简要地谈几点感受。

一、培训的经历回顾

此次培训时间简短,但内容丰富,做到了理论与实践相结合,既有课堂教学又有实地考察。我们聆听了xxx教授对土地流转政策的独到见解,xxx教授对发展农业产业化合作经营、走社会主义现代农业道路的战略分析,xx律师对企业上市路径选择的意见建议,等等。同时还实地考察教学了国家现代农业示范基地xxx智慧农业示范基地,xxx蔬菜专业合作社,中国料酒行业领导品牌xxx公司,等等。通过课堂教学,丰富了理论知识,提升了思维能力;通过现场教学,开阔了视野,转变了观念。通过短短六天的教学工作生活,我在思想上和行动上都受到了很大的触动,接受了很好的教育。

二、培训的体会感悟

通过此次教学,我对浙江农业产业化发展有了一些浅显的体会和感悟:

一是优势互补,整合资源谋发展。在传统农业模式下,农民有土地有技能有经验,却没有系统的知识储备,且市场敏锐度不高,导致农业产出不高,农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的xx蔬菜专业合作社,是一个农业专业合作社运作模式的典范。合作社将农民的土地集中整合,再以同样的价格承包给农户种植芦笋,并实行产前、产中和销售一条龙服务。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一生产技术、统一销售,确保产品从种植、生产、销售全过程的质量安全。这样下来,农户的资金问题解决了,技术烦恼没有了,生产成本降低了,产量提高了,也不用担心销售不出去了。

二是改进技术,靠科技推动发展。说起农业,我们大部分人都会想到“日出而作,日落而息”,“面朝黄土背朝天”的农民形象。叶兴乾教授在课堂上给我们观看了美国土豆收割加工过程的视频,让我感叹不已,美国的农业机械化水平已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。当我国的农民在田间挥汗如雨时,美国农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何美国1%的农民养活了美国3亿人还有粮食出口,主要得益于它高度的农业机械化水平。我们也正在努力提高农业机械化水平,努力发展现代农业。我们参观的八里店智慧农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。智慧农业充分利用计算机技术,将gis、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理,对土地、空气等作物生长环境实时监控。如:八里店现代农业综合区的丰溢特种说过精品园,安装了农业生产智能控制系统,对养殖池塘增氧、投饲进行智能化管理,既节省了劳动力、降低了成本,有提高了科学化养殖水平。

三是开拓思维,以创新引领未来。“求是创新”是浙江大学的校训精神,浙江成为全国经济发展的龙头,地区经济活跃,这些都离不开浙江人的锐意创新、开拓进取的精神。教学的最后一天,德清县的副县长跟我们分享德清县深化农村产权制度改革的做法与成效,他讲到最重要的一个做法就是创新,像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”,探索新的种养模式,等等。让我印象最深的是他们探索出来的种养结合模式,“稻虾共生”,“稻鱼共生”,“稻鳝共生”,“稻鳖共生”,等等。新型种养模式以种促养,以养补种,综合利用,循环发展,提高了土地利用率,既有效保护了生态环境,又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例,利用鳖治虫,鳖粪作肥料,稻谷全程不施肥不打药,鳖生长在原生态栖息场所,又提高了憋的产品质量。在稻鳖共生模式下,亩产鳖达xx公斤,亩产稻谷达xxx公斤,亩产值达x万元,比纯稻种植经济效益增加30%以上。

三、培训后的意见建议

通过本次教学培训,我见证了地处沿海发达地区的xx在人才队伍培养、基础设施建设、产业培育壮大、城乡建设提质、文化发展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经验和做法,我觉得作为地处内陆地区的xx,虽然经济社会发展水平与xxx城市有一定的差距,但我们也有自己的优势和特色,“他山之石可以攻玉”,我们完全可以教学借鉴xx发展的先进理念和做法,加快xx经济社会发展,努力把xx建设成为xx经济社会发展新的增长极。

一是要不断解放思想。思想是行动的指南。科学的思想能够推动和促进社会实践的发展。我们要认真抓好各级领导干部这个“关键少数”,不断提高其思想境界和水平,面对经济新常态,要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题,不断推动xx经济社会又好又快的发展。

二是要发扬担当精神。“为官避事平生耻”。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头,敢于干事、敢于担责,敢于给有知识、有能力、有干劲,能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会,让他们在“大众创业、万众创新”的新环境下大显身手。

三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美好幸福的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。我们要发扬求真务实精神,一心一意谋发展,满腔热情干事业。少些浮躁、少些虚妄,多做实事、多谋实绩,用自己的实际行动为岳阳新增长极建设添砖加瓦,建设岳阳更加美好的明天。

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