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作文陪伴作文精选5篇

作文的内容要有丰富的细节和描写,能够使读者感受到场景的真实和生动,阅读能够拓展我们的背景知识和文化素养,使作文更加丰富多样,以下是王科范文网小编精心为您推荐的作文陪伴作文精选5篇,供大家参考。

作文陪伴作文精选5篇

作文陪伴作文篇1

聚-----夕阳的泡泡晕染了操场,我和几个女生不断的讨论着怎能才找个借口赶快回家,本来挺安静的世界一下子变得唧唧喳喳起来。一阵风吹过,落了满地的蔷薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同学站在老师后面,排着整齐的队伍走了过来。

我一下子就认出了您。您就是那个给我送伞的`小姐姐,又是那个古筝弹得比我好的学姐,现在,您还是教我打架子鼓的师傅。忘记您是怎麽让我牢牢记住握鼓棒的了,也不记得您是怎么让那些旋律在我心中扎根的了,也许正是因为这些,我们之间没有了时间的界线。后来,您无意中说您是年级第一,所以,当时在我小小的心中暗下决心,我也要成为第一。再后来,我们一见面,您总会摸摸我的头,弄弄我的脸,我也像一只小猫一样,期待着您的关怀和一朵蔷薇。

别------我们还是认识得晚,您毕业了。走前,您在‘传’给我的鼓上细细的画出了一朵蓝色蔷薇,还写了两个字‘采薇’。我相信,不论是谁看了,都会以为是印上去的。但我不会。那面鼓,我太熟悉了,上面的每一寸鼓皮,每一颗螺丝,都印在我的脑海中。以前,我总想多打一会儿,可是训练的时光总是过得太快,而现在,我有大把大把的时间来打了,可是,心中却意外地出现了太多太多的怅惘。

忆------又是一年蔷薇花开,我也收徒弟了。不过,有一点可笑的是,我连徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多时间去问她的姓名,可是,我都没问,因为太多太多的时间,都花在了讲故事上,讲蔷薇的故事,讲您陪伴我的故事。

淡淡的蔷薇花香在空中弥漫,那些有您陪伴的日子已经定格在那里------我的校园。何时我们再回到校园,再相聚,我在陪伴着您走在那些蔷薇花下.....

作文陪伴作文篇2

与你相伴的日子里,空气中总流淌着你的歌声。陪伴是恬静而淡然的音符,在际遇起伏的日子里生长出隐形的翅膀,飞翔在我的心房。

一个夏夜,昏黄的路灯,洒下淡淡的光影。四周的草丛中响起此起彼伏的蝉鸣,清脆而不骚乱,更衬得夜异常的静谧安宁。姥姥牵着我的手,我的耳畔响起悠长的歌声“夜色多么好,令人心神往,在这迷人的晚上……”我静静聆听,空气中弥漫着怡然的气息,望向姥姥,她正静静微笑,轻风拂过她的脸颊,她的侧影是那么高大,挺拔。姥姥眼角流出慈爱和煦的目光,轻轻揽过我的肩膀,让我靠在她那宽大的肩头,是熟悉的暖意,幽静的芬芳。灯光照在路面上有两个定格的影子,那是一老一少不离的`陪伴。

烈日当空,窗外炙热的阳光烤着我的耐心。我正为一道题冥思苦想,绞尽脑汁,思绪烦乱,忽闻一阵熟悉的旋律“乌苏里江水长又长,蓝蓝的江水起波浪……”依稀听到有人歌唱,那轻旋,如湖面上的水,一波一波荡开,一寸一寸洗静我心底的烦躁。我不经意抬起视线,正对上姥姥那弯弯如月的眼眸。那满眼的鼓励像是一道清凉,冲走闷热的空气,润在我的心田,思绪被整理,有条不紊地排列起来。原来,姥姥一直都在我身边陪伴。

周末,姥姥总是为我下厨。有一次,我在厨房帮忙,姥姥又悠然地哼着“但愿从今后,你我永不忘……”夕阳透过窗户,拂在姥姥祥和的脸上,仿佛驱散了岁月的痕迹。皱纹在阳光下被淡化,银发在阳光下闪烁。她双眸温润,嘴角的笑容如同春天里的花香,舒缓和蔼的声音流淌出小厨房,幸福溢满了整间屋子,余音绕梁。我闭上眼,静静聆听似水流年,依旧是那熟悉的旋律,熟悉的安宁,熟悉的陪伴。

草在结它的种子,风在摇它的叶子,您轻声歌唱,就十分美好。

撑起一支竹嵩,行在时间的长河,依靠在您身畔,远离岁月的纷杂,倾听歌声中的宁静。不管岁月如何变迁,我的心里,总有您歌声的陪伴。

作文陪伴作文篇3

浅唱低吟,残阴微醺。因为岁月中有母亲的陪伴,让冰冷的心找到温暖的归宿,在我成长路上温暖了过往成诗。

曾忆儿时夏夜,皓月当空,婆娑的月影透过窗棂清清浅浅地落下,丝丝缕缕,斑斑点点。蝉鸣聒耳,您却用手掌轻拍我背,轻抚着我的发丝,为我唱着睡前的歌谣。“军港的夜静悄悄……”您的歌声温柔而动听,在孤寂的月夜中陪伴着我,我侧卧于您的身旁,伴着您悦耳的歌声慢慢入眠,沉入甜美的梦乡。月芒与星辉交织成一张薄纱,将你我二人笼罩,幸福,温馨。

月影清清,睡前歌声温暖地陪伴着我,沁润着我的心灵,洒下挥之不去的母爱与温情。

枝繁叶茂,林鸟啾鸣。六月骄阳尽情挥洒着它的炽热,您带我前去采摘丰收的樱桃,美其名曰:“感受生活”,实则是陪伴学习烦闷的我散心。在郁郁葱葱的树叶中,点缀着颗颗紫红色的樱桃果实,饱满而圆润。我穿梭于树间,倏而望见几颗樱桃悬于枝头,鲜艳欲滴。顿喜,踮起脚尖,努力抬手去触摸它们,然而未遂。您忽至我身边,稍一抬手,樱桃便落入您的掌心。枝头微颤,一树的叶与果也随即抖动,发出“沙沙”响音。您将樱桃拭净后递给我。我轻咬一口,甘甜的味道从唇齿间直抵心房,汁水滋润着我干渴的心灵,顿时心头烦恼烟消云散,只觉爱意伴随樱桃入腹,只留下几许清香萦绕鼻尖。你我相视一笑,如百香果藤蔓上静流的阳光,纤尘不染,干净,美好。

果香缱绻,夏日采果温暖了我的心灵,掠过我的心房,留下诊治美好的亲情。

时光流转,练习跳绳时,有您陪伴;攻克难题时,有您鼓励。您始终温暖地陪伴着我!

成长旅途上,细嗅果香,温暖自来。

作文陪伴作文篇4

在岁月的长河中,许多人和事已忘记,如那东流的河水一去不返,但仍有那一朵小巧的浪花仍在我耳畔拍打着。

读《论语》让我知道孔子是一个严肃、刻板的人;看于丹的《百家讲坛》又让我感到孔子是一个和蔼,可亲的小老头儿。

语文老师不知何时走进了教室,看见一个男同学正在扎小辫,说:你今天可真‘漂亮’呀!老师又把目光转向我同桌说:唉哟,这个更好呢!七星环绕,跟天线似的。一看wifi信号就很强。老师拿出手机假装要连wifi的样子,我同桌的脸刷一下红了。老师走到讲台上语重心长的说道:孩子们,男孩子就要有男孩子的样儿。男孩子就要‘顶天立地,当自强。’而不是在这里搞怪、玩耍、求快活。

语文老师总是这样以幽默诙谐的语言调侃我们一下,然后再讲道理,久而久之,我们就叫她贾讽理了。

语文老师是这样的,数学老师亦如此,却也另有高招。

谁先把这道题做出来并做对,这块巧克力就‘来’找你了。老师上课前总会这么说。这便是数学老师的奖励法了。这可是我们公认的不错的办法,得到了开心,得不到也不算是吃亏。

我们手中的笔都发动了。就连不爱数学的小鹏也认真了起来,全班一片寂静,只能听见笔尖划过纸面的唰唰声,我也不甘落后与他们一起做题。

突然,身后的小垚大声喊到:老师,做完了。多少?317个。对么?不错,小垚你做对了,这个给你。我们看着小垚又羡慕又嫉妒。

数学老师的这个方法,使得我们更加喜爱数学了。

当然,老师都各俱特色,不过她们都会给我们以最好的教育。愿在海林一中这美丽如画的校园里,在有老师陪伴的日子里让我们走向更高,更远,更美丽的地方吧!

老师,一路上,有你们陪伴,我心怡然,我亦笑靥如花。

作文陪伴作文篇5

20xx年初,新一季的《变形计》再次回归大众的视野,它又将带给我们一些感动与无奈。在我上初中时,每逢周末,妈妈总是拉着我一起守在屏幕前看这档节目,目的是让我忆苦思甜,感恩现在的幸福生活。 这档节目每一期的主人公是两个毫无关联的少年,他们生活在不同的地方,过着不同的生活。他们一位来自城市,这位城市少年的设定通常是家境优越但是狂妄叛逆,他们让父母伤透了心,他们需要去往最质朴的地方,感受最纯洁的爱。

另一位来自农村,他虽然没有优渥的物质生活,但是他却有朴实的亲人和简单的爱,他会用自己稚嫩的肩膀分担家里的些许苦楚,也会感恩生活,感恩亲人的陪伴。我看过很多期《变形计》,每次都会吐槽城市少年的不羁,心疼农村少年的坚强。而屏幕后的我,则感到一丝满足,因为我很幸运有一个普通的家庭,感受最简单的爱。在这些城市少年中,他们的叛逆并非性格的驱使,而是在其成长的过程中没有得到父母的爱。其实,他们并非没有得到父母的爱,而是没有得到他们想要的那份爱。

当他们的父母在镜头前哭诉自己的孩子多么不听话,自己是多么辛苦为孩子创造出如此好的物质生活时,我仿佛看到了一个少年在其空荡的家中孤单的身影。多数的观众总是会心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可谁会想到,没有家人陪伴的孩子在成长的过程中会变成一副什么样子。他们有着颗缺少爱的心,于是只好做出一些异于常人的行为来弥补内心的空虚。当他们千方百计地犯错为了向父母讨取些许关心陪伴时,其父母则露出心痛的表情,留下一堆的不满。他们与父母像是生活在不同星球,彼此都不懂对方的心。没有陪伴的爱,总是缺少些味道,当家长们不分日夜的工作为了给孩子更好的生活时,却不知孩子想要的并非那华丽的衣衫与美味的佳肴,他们想要的,其实只是简单的陪伴。不要再打着爱的名义让孩子走向孤单,最美的爱,其实就是陪伴。

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