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中考教师演讲稿6篇

通过写演讲稿,我们可以更好地控制情绪,使演讲更具感染力,撰写演讲稿可以帮助我提高自己的演讲技巧和表达能力,下面是王科范文网小编为您分享的中考教师演讲稿6篇,感谢您的参阅。

中考教师演讲稿6篇

中考教师演讲稿篇1

各位领导、老师们、同学们:

晚上好!

春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行“x届决战中考百日冲刺誓师大会”。

首先,让我们以热烈的掌声对刘校长,黄主任,夏主任以及各位老师参加今天的大会表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

同学们,九年磨一剑、百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——x年中考。为了更好地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。

我想,在接下来的这一百天中,我们应该从以下几个方面去努力。

第一、明确责任,坚定目标

作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,昔日相处的好友……这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。所以我们在座的每位同学都应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这点我们责无旁贷。

第二、调整心态,准确定位;

把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标。这样才能有的放矢。

第三:合理安排,讲究方法:

学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

第四,加强锻炼,强键体魄

无论是作为一项中考成绩,还是从自己的生命意义来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的,试想,如果你三天两头都生病,你能保证学习的时间和精力吗?再说,中考体育还有50分,所以,我这里想提醒大家在下午体育训练时间,要积极主动配合体育老师,不能想偷懒耍滑头,这样其实是对自己不负责任的一种表现。

针对我们实际情况,在这里想提醒大家两点:

提醒一:

目前我们九年级同学当中有少数同学的所作所为是对自己不负责任,或者说是与自己毕业班同学的身份不想符的。如:下课嬉闹,上课说话,睡觉,看课外书;老师布置的任务不去按时完成。不仅耽误自己,而且影响他人,与复习迎考的大氛围极不协调。这点我感觉一班的同学做的比较好,每天早晨不到7:15分基本已经开始早读,其他班的同学还要多学习,多努力。其次,时间观念不够强,仍然有个别学生有迟到现象,特别是第四节晚休,有的同学感觉作业已经完成,无所事是,试想,我们还有多少时间,同学们,真正属于我们的初中生活已经不多了,我们应该学会珍惜自己眼前的拥有。

提醒二:

我看了一下整个年级各班同学的成绩,有的同学其它学科成绩还是比较理想的,可是某一学科却很不好,甚至看得出对基础差的学科采用放弃的态度;有的同学记性虽好却懒于动脑筋,有的运算虽强却疏于记公式;有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯,有的细心谨慎却缺乏主动性……这些都无一例外地限制了同学们的发展,希望有上述问题的同学及时调整学习策略,查漏补缺。在各学科进入全面复习的关键时刻,能够拼搏一百天。收获一个金色的六月。

提醒三:从今天开始,各个班级要开始中考倒计时,请同学们在你们教室黑板上设立一个倒计时牌。作为每一位同学的时间警示。

同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。

中考教师演讲稿篇2

各位同学、家长、老师们:

非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的'作最后的冲刺。

其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。

同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是——这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近……

今天在这里,我们————各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。

最后送给大家的是:

十年磨一剑,

今朝试锋芒。

有志不空谈,

英雄考场见。

谢谢!

中考教师演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:明确目标,全神贯注,迎接期中考试。

同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二将进行语数外和选修科目的期中考试;11月13、14日,高三将进行5门学科期中考试;11月18至20日,高一进行9门学科的期中考试。

需要指出的是,本次考试各年级的语数外学科都是常武地区兄弟学校之间的联考或统考形式,经过充分协商,统一评分标准,统一网上阅卷,最终成绩将有可靠的横向比较度。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我赠送给大家四句话:

一、明确目标。

这次考试很重要,对于高一的同学来说,这是进入高中以来的第一次大型考试,是一种挑战,是能够检测同学们对于高中学习方法的适应程度,以利于在学法上作一些改善。

对于高二的同学来说,这是分班以后的第一次亮相,是一种跨越,是在高中学习中踏下的坚实的一步。

对于高三的同学来说,这是进入高三的第一次亮剑,是一种演习,明年的高考几乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

明确目标,对于广大的中等生、后进生而言,就是要与自己以往的成绩比(纵向),争取每次都有进步,都有新的突破;明确目标,还要与竞争对手比(横向),争取更接近或超越对手。我还要奉劝大家的是,明确目标,更要轻名次重分数。

每次考试我们都有一条语数外总分的模拟线,达到这条基准线,基本属于能达到公办的本科的有效分数,否则,即使你在班内的名次再靠前,也是无效的,陶醉于这类名次只不过是在自欺欺人。

另外,就我们学校目前的生源现状来看,以各班的平均总分为准绳,争取每门学科达到班级的平均分,也是比较靠谱的目标参考值。当然,对于学习一贯优秀的同学而言,目标就是要力争上游,勇夺第一,超越自我,为校争光。

二、全神贯注。

既然这次考试如此的重要,那么一定需要一些学习的方法。

首先,最简单的,就是上课认真听讲。随着期中考试的临近,每一位老师都会对自己所教授的学科做一个系统的整理。而此时同学们所需要做的就只是跟随老师把所学过的知识细细的梳理一遍,并且及时查漏补缺。

其次,需要合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要充分利用在校时间,少讲空话,多做实事,全神贯注,重视三读,提高学习的效率。孔子说:“温故而知新”,道理就在此。爱因斯坦也曾经说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。不下一番苦功夫,成功不会轻易来!

三、关注细节。

考试既是知识的检测,也是性格的磨炼。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”这句话告诉我们,想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。魔鬼存于细节,在学校里,老师的教学要重视细节,学校的管理要重视细节,同学的学习和考试更要重视细节,虽然细节常常因为十分具体,有时显得琐碎、单调,而为人所忽视,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧,是一种长期的准备。

联系到考试,可以注意的细节其实非常多——看清楚考试的时间和地点,带好必备的'文具用品比如2b铅笔,发下试卷先检查试卷有几面、印刷是否清楚,工整地写上自己的班级姓名,然后,看清楚题目的每一个要求,细心分析试题的含义,最后才是仔细答题、认真检查。

很多同学在考试时往往急于做题,而忽视了前面几个步骤。在阅卷中,我们常常能发现一些同学试卷不写名字,我也忘不了一些同学漏做一面试卷、漏看一道题目时的满脸懊丧,希望在这次考试中尽量少出现这类情况。重视细节,才能考出满意的成绩。

其实,在考试中还有一个方面必须强调细节,那就是考场纪律。如果说答题中注意细节是技术层面上的问题,是一种习惯的话,那么严格遵守考场纪律的每一个小节就是观念层面上的问题,这是必须具备的一种态度。考试还是一次做人品行的检测。

我想同学们都不是第一次参加考试,对考试的纪律都很清楚、明白。考试是严肃认真的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。零分处理事小,失去诚信事大。我们一定会严格执法,奉劝同学们切勿以身试法。

所以,从现在开始,就要养成这样的观念“考试纪律无小事,不拘小节酿大错”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。

四、尽力无悔。

学习没有捷径,只要勤奋刻苦,善于思考,就一定能取得进步。反过来说,即使没有明显的进步,但只要你倾尽全力了,就可以无怨无悔。我曾经在一次考试动员中,将考试比作一场体育比赛,在列的每位同学都是即将上场的运动员,老师是你们的教练,更是你们忠实的球迷。

每个同学都要记得,你还有几位铁杆的球迷,那就是你的亲人,你的父母也许不太善于表达有多么爱你,也许不太习惯夸奖你取得的成绩和进步,也许有点唠叨,但你一定能体会到,你对他们来说是多么地重要,你取得的成绩和进步是他们最大的幸福源泉!

在这里,我再次向同学们发出倡议,如果你感恩于你的老师和父母,就从今天起积极备战期中考试,明确目标,全神贯注,争取光荣榜上有名,争取把喜报带回家!

最后,预祝同学们都能在本次期中考试中取得理想的成绩,谢谢大家!

中考教师演讲稿篇4

大家上午好!

今天是一个不寻常的日子。再过100天,在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺,100天就是100次的拼搏,100天也能创出奇迹,100天也能改变人生!把握成功的每一进程,只要出征就有希望旗开得胜!让我们携起手来用这一百天,让梦想成真!

这一百天,你们身上寄托着许多人的希望,望子成龙,望女成凤的父母;关怀备至,循循善诱的师长;还有对你充满期待的亲朋好友。好好利用这一百天,在你们人生的长卷上留下精彩的一笔,给你们的人生开一个好头,圆出一个无怨无悔的人生!

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利,就在于他的锲而不舍。或许无法回避失败的命运,但不能放弃最后的拼搏,只要有百分之一的希望,就要用百分之百的努力,走过去前面便是一片天,我的未来我做主,命运掌握在自己手中。纵使前途无法预测,也一定要乘风破浪,披荆斩棘!风雨过后见彩虹,拼搏之后见成功!只要生命依旧鲜活,前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路,没有比人高的山。身后是脚印,前方是太阳,没有过不去的火焰山。心在跳情在烧,把握每分每秒,心在跳情在烧,付出总有回报。心在跳情在烧,中考之后我们笑!

俗话说:养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头。在今后的日子里,你们要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的'精神。你们要放下包袱,整装上阵,静下心来,奋力拼搏,不犹豫,不彷徨,全身心地备战中考。我们要像徐阳同学那样课堂上做到:心到,眼到,手到,口到相统一;思想没外扯过,身子没乱扭过,手没乱伸过,一个字“专”,一个词“认真”,一句话“学习专注”结果呢,成绩就“优”。我想在座的各位同学也能做到,我坚信大家会做的更好。大家说:会不会?

同学们,爱情伤不起,你们的青春玩不起,你们的命运更伤不起,求学路尽管坎坷崎岖,你我一路坚强走到底,艰难的日子很有趣,最后的胜利属于您。孩子们岁月时光燃烧着青春年华,你们听着家长的话长大,你们站直别趴下,有泪不轻意的擦,就算前方坎坷狂风暴雨,拍打你们的脸颊,心中有梦闯天下,我们再苦也不怕,牢牢记住家长老师的话,再苦再累也要走天涯。

俗话说“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的100天,决定胜负的100天啊。歌曲《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“十年磨一剑,六月试锋芒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都要加油!(一二,加油!一二,加油!)

这一百天仍能创造奇迹,不是不可能,只怕你不肯。心有多大,舞台就有多大,天生吾材必有用。在这一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?为了心中的梦,什么能阻挡前进的脚步?就像那首歌:我要向前飞,我是等爱的玫瑰,心中潜藏着待放的花蕾,只要老师给你多多的安慰,愿你们在中招中展现你的美!同学们说会不会?

在这一百天里,我们中三全体教师愿做你的知心朋友,愿为你们分担重任,愿为你们倾尽全部的精力和心血。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。在这神圣的一百天里,我们将忠于职守,以校为家,言传身教,以身作则;我们将统一部署,齐抓共管,万众一心,黄土成金;我们潜心钻研,更新理念,矢志不渝,挑战极限;我们将科学备考,加强探索与研究,增强复习的针对性和实效性,为夺取今年中考的桂冠不懈奋斗!希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

彩云飘飘情在燃烧,青春梦想在你怀抱,一缕阳光把心照耀,你们的期待让老师心跳,老师的臂膀给你们依靠。我们要大声唱,唱出我们心中的梦想。让我们一起飞翔,一起去追逐你们青春的梦想。年年岁岁花相似,岁岁年年花不同。在这一百天里,只要我们挥洒的汗水比去年多得多,今年的花就一定更比去年红!同学们说是不是?放飞青春,超越梦想,力争中考全市第一,让家长,领导、老师哈哈笑!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭!让我们展开飞翔的翅膀,迈出坚实的步伐,跨过命运的门槛,让我们与梦想签约:宁吃百日苦,不留终生憾。用这一百天创造一个奇迹,用这一百天给自己和家人一个惊喜!流血流汗100天,如愿以偿上重点;努力掏少钱,争取今年咱不掏钱!

这里,我们昂首阔步;逐鹿中考,我们为王!

珍惜一百天,让铿锵的誓言在中考兑现;

奋斗一百天,让青春的智慧在考场展现;

拼搏一百天,让父母的期待在中招出现。

大干一百天,让青春的梦想在六月实现;

苦战百天,百炼成钢;决胜中考,再创辉煌。

让我们的梦想从这里飞翔!

同学们,梦想准备好没有?让我们一起倒数五个数:

五、四、三、二、一!起飞!

中考教师演讲稿篇5

尊敬的领导,亲爱的老师:

大家好!

中考的号角已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试,我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。此时的我们紧张中有一丝忧虑,欣喜中又有一分茫然。面前的任务虽艰巨,但我想,我们xx初中这个团队也会做的更好!下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。

就我们目前的班级现状而言,语文在学生心中就像一块鸡肋,他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。学生普遍存在着三个方面的问题:

1、缺乏目标。

2、缺乏兴趣。

3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心,相信经过努力一定会改变学生的认识,提高学生的成绩。

我觉得可以从下面几点做好:

第一,分析学情、激情备考。初三苦,但我们还没有人家考研苦。我们不是苦行僧。我们要认真分析学生的学习情况,做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作;始终要以饱满的'热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!

第二、注重落实、提高效率。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式,例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的'心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”的原则,提高课堂效率。

第三,团结合作、共同提高。语文复习我们是按中考说明要求,采取板块复习的形式,我们学校的老师根据自己的专长负责两或三个专题的搜集、整理工作,并印发相应材料给学生。“众人拾柴火焰高”,有了大家的协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置。

各位老师,学校将毕业班的工作交给了我们,将20xx年的中考任务托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制xx初中乃至xx教育美好的蓝图。借用一句话:只要用饱满的热情去拥抱生活,生命必将丰厚而充盈。我想有了上级和学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我坚信:20xx年6月,xx中考一定会硕果飘香!

最后祝各位同事健康、快乐,谢谢大家。

中考教师演讲稿篇6

各位家长:

从开始期中考试到现在,许多家长一直处在期待之中,期中考试一结束,电话就不断打来询问孩子的考试成绩,试卷发下,几家欢喜几家忧,可见,孩子的成绩已牵动着千家万户的心弦,成为家庭和谐的晴雨表。据统计,我国99%的家长最高兴的事是孩子成绩好,最不高兴的事是孩子成绩差。孩子成绩好,家长喜笑颜开,全家开心,孩子成绩不好,家长眉头紧皱,全家笼罩着一层阴云。因此,从某种程度上说,为了让孩子提高成绩,不少家长不惜花血本请名师,择名校,可是结果却常常事与愿违,没有功劳,只有苦劳和疲劳,花费了大量的人力、财力,换来的是家长与孩子的身心憔悴,家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。

其实,考试只是检验孩子学习情况的一种手段,是一项比较单一的检测,这基本上是对孩子学到的书本知识的抽查。分数永远只是个形式和手段。它不能证明孩子真正学到了多少知识,也不能证明一个孩子的品格与才能如何。它不是衡量孩子聪明与否的唯一标准。

一般来说,分数能反映孩子的一些情况,父母关心孩子的分数也是应该的。

但是,有的父母望子成才用心良苦,把学习成绩看得太重,逼着孩子去争高分,殊不知这样会带来许多不良的后果:

首先,过于看重分数,会让孩子惧怕考试。有的孩子平时学习成绩很好,但一临近考试就紧张,担心考不好。越害怕越容易出错,也就越考不好。而父母并没有注意到这一点,一味地在考前给孩子施加压力,造成孩子心理上的`恶性循环,从而影响了孩子的健康成长。

其次,过于看重分数,损伤了孩子的自尊心。小学里的孩子都是天真纯洁的,都有积极向上的愿望。即使学习差的孩子的内心深处也有考第一的愿望。其实,一些平时成绩相当不错的孩子,也不能保证20xx每次都考高分。即使是平常学得很好的功课,如果发挥不佳或者因为某种因素,也可能会考得一塌糊涂。这时如果父母只关心孩子的考试成绩,不问青红皂白,轻则辱骂一番,重则打一通,会使孩子感到委屈,自尊心受到伤害。长此以往,会使孩子自暴自弃,造成孩子厌学。

过于看重分数,容易造成孩子与家长的对立。特别是低年级的孩子,他不知道父母注重分数是让他好好学习,出发点是好的,他只知道自己没有考高分,会被爸爸妈妈训骂;而得了高分,则会受到父母的表扬和奖励。他也不会觉得父母是爱他,而是容易认为父母喜欢他的高分。这就容易造成父母与孩子间的感情对立。

当然,我们并不一概反对看重分数,因为分数在一定意义上也能反映出学生掌握知识的程度,反映出学生运用知识解决问题的能力。但是,考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会成才,而考试成绩不好的学生更不表明他们将来会一事无成。

现在社会上,有很多人并没有很高的文凭,但是他们一样有所成就。不是说文化知识不重要,而是说,我们不能忽略了孩子的全面发展。除了分数,孩子的品德修养、性情习惯以及解决问题的能力,都会影响孩子的一生。未来的社会越来越需要有能力的人才,父母一定要注重培养孩子各方面的能力。

家长应怎样关注孩子的分数?这是一个值得探讨的问题。

首先,家长要摆正心态。

家长要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平,胜败乃兵家常事,有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天,孩子考得差时就把孩子踩在脚下,前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。有的孩子成绩差,家长张口闭口就骂,不是骂“笨蛋”,就是咒将来干最低贱的活,孩子在高压力下学习,压力太大是魔鬼,会使孩子丧失对学习、生活的兴趣,严重损坏了孩子的身心健康。

家长要摆正心态,必须要穿过“分数”的迷雾,家长为何狂热追求好成绩?他们看来有两个隐含的推理:成绩好→考上好大学→好工作→好前途;成绩差→考差大学(或考不上大学)→差工作(或失业)→差前途。实际上这两个推理并不一定成立,在我们的周围,差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”,可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。

其次,家长要掌握分析成绩的方法——看涨看跌抓趋势。

从单科来看,要把前后几次成绩纵向比较系统分析,还要与班级其他学生成绩横向比较,可以看出这门学科成绩的发展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的知识点、技能点及薄弱章节。从整体来看,把多次总体成绩进行比较,就可以找出优势学科、弱势学科,可以制定保优强弱的策略,找到增长的路线,提升的空间。

当孩子的单科成绩下降幅度较大时,家长要适时与孩子沟通,找到外在原因与内在因素,激励孩子,而不是训斥孩子,防止孩子产生厌学情绪。

当孩子的总体成绩下降剧烈时,家长一定要重视这个信号,这表明孩子学习不在状态,对于青春期的孩子来说,早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心,这时候家长要沉着冷静,尊重孩子,不要逼孩子,不要刺探孩子隐私来了解情况,让孩子主动说出心理困惑,及时帮助孩子解决成长的苦恼。帮助孩子找到拐点,总结成功的经验和失败的教训,提高孩子成绩的整体实力的上升。

再次,刷新观念,实现两个转变。

一、由关注结果向关注过程转变

两个孩子,甲每天花一个小时复习英语,乙每天花30分钟复习,结果期末考试都考了100分。如果甲和乙都是初一新生刚接触英语,单从考试成绩上来看,甲和乙没有区别,但学习过程有很大的区别,乙的学习效率比甲高,看成绩还要看投入与回报的比率。甲每天复习一小时,集中复习,乙早、中、晚各花10分钟复习,英语这门学科用零碎时间分散复习效果更佳,英语是一门记忆性很强的语言学科,多次重复利于记忆。

还要关注孩子学习方法、学习习惯、思维方法、学习兴趣,良好的学习习惯、学习方法,浓厚的学习兴趣是永葆学习活力的源泉。没有好的方法、习惯,也能取得好成绩,但这种好成绩来自高投入高消耗低产出,这种消耗战是以牺牲孩子的身心健康为代价的。

二、从关注成绩向关注成长转变

成长的过程中没有分数不行,但分数也不是万能的。如果为了片面追求好成绩,孩子没有周末,没有朋友,没有业余爱好,没有健康的心理,这种成绩又有何用?成人永远是第一位的。高分低能、高分低德并不是成长。对于成绩好的学生,我们也要关注其成长,“一俊遮百丑”,我们常常误认为成绩好孩子就会快乐就会身心健康,有的家长急功近利,认为天天坚持锻炼身体充其量也不过是四肢发达头脑简单而已,兴趣爱好再好,也只不过是装饰品而已。

考试结束,正确对待的孩子的成绩,深刻反思,科学正确关注孩子成长的每时每刻,相信孩子一定有美好的明天。

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