读后感的写作可以帮助我们更好地理解和应用书中的道德和价值观,读后感是我们对作品中的人生和价值观的思考和反思,王科范文网小编今天就为您带来了母亲的心读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
母亲的心读后感篇1
我读了《怀念母亲》这篇课文,我感受到了作者对他的两位母亲,怀着深后的感情!
作者在他6岁时离开他的生母,到城里住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在他读大学2年级的时候,母亲弃养,只活了40多岁。他痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。作者便想和母亲于地下。他的愿望没能实现,从此作者就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是一个灵魂不全的人。他怀着不不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,作者就泪流不止,数10年如一日。读完了这一自然段,我有一种说不出的滋味和怜悯之情,这是我便自叹不如道;我真是身在福中不知福!
记得原来在5年级时,爸爸妈妈给弟弟和妹妹一人买了一双300多元钱的鞋子,而没给我买,我气急了,更让我气愤的是他们竟然没给我买一样东西,因为给他们了重礼,总得给我买点东西的歉意呀!自从这件事之后,我觉得爸爸妈妈不喜欢我了,这是我便意识到我的醋坛子打翻了。
我读了《怀念母亲》这篇课文,我知道了:其实爸爸妈妈对我的爱是永远的,对别人的爱是暂时的。
读了这篇课文我懂了:我不应该在家经常与母亲顶嘴。
我的总体感受:天下父母都一样,作者又是一个孝顺的儿子,所以我也要对父母好,长大找份好工作,孝敬父母!
父母我深情的爱您们,我对您们的爱是永远不会改变的!
母亲的心读后感篇2
在假期里,我阅读了苏叔阳先生写的《我们的母亲叫中国》这本书,书中记述了我国疆土的形成及地势、气候、物产等方面的特点;描写了我们的祖先和众多兄弟民族的繁衍;既写到了中华民族悠久的五千年历史沿革及主要特征,也讲到了中国向世界奉献的发明创造通过阅读这本书,我更是深深地体会到了祖国就是我们共同的母亲。
这本书,让我更深刻地了解了我们富饶的国家。西安的兵马俑――世界八大奇迹,举世闻名的四大发明――指南针、火药、印刷术、造纸;各种不朽的建筑纷纷涌现:北京的万里长城、甘肃的莫高窟、西安的钟楼各类历史悠久的书画艺术源远流长;科技发展突飞猛进,一项项伟大的科技成就纷纷问世;《本草纲目》、《石头记》,还有许多唐宋诗词等等,这一切的一切都是我国劳动人民智慧的结晶啊!
然而,在辉煌的历史长河中,中国也曾有一段刻骨铭心的屈辱。1949年以前,由于清政府腐败无能,以英国为首的西方国家对中国输入鸦片,以掠走中国的白银。由于鸦片的毒害,军队丧失了战斗力,民不聊生,清政府被迫与英国签订了不平等的《南京条约》等,相继割让了香港和澳门。国家腐败无能,圆明园被摧毁这一切真让我心痛!
中华民族虽然经历了多少坎坷,被日本人一次又一次的欺凌,最终,我们凭着团结、拼搏、自强、不屈的精神站起来了!当望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,毛主席向全世界宣告:"中华人民共和国成立了!"就这样,我们的祖国骄傲的屹立在了世界的东方!
我为如今的祖国感到骄傲,为自己是一名华夏儿女感到自豪!我感到无比激动,因为我们的民族是一个伟大的民族!我的心头顿时涌起了对祖国的热爱之情!我爱你,我们共同的母亲――中国!
母亲的心读后感篇3
昨天,我们全校师生都在内操场上观看了一部《我和母亲的那段日子》的电影,看完之后,让我深深地感悟到一定要孝顺父母、感恩长辈、感恩老师,做一个有道德的好学生。
在《我和母亲的那段日子》这部电影中,一个平平凡凡的陈斌强老师是主角。该电影主要写了陈斌强的母亲得了老年痴呆症后,他毫不犹豫地把她带到学校去照顾。一开始的时候,他的母亲是在他的姐姐家里住的,而陈斌强老师就当了班主任。我清清楚楚的记着,有一次他在上课的时候,他的姐姐突然打电话说:“我们的妈妈不见了!”陈斌强老师听了立刻就跟教导主任请假,急急忙忙地就开着电瓶车回他姐姐家去了。到了之后,他们就分头去找了。找啊、找啊,还是找不到,于是陈斌强老师就说:“我们先回去吧,说不定妈就在家里。”说完,他们就回去了,一进门,就看见了母亲已好好的.坐在地上了,他姐姐对妈妈说:“妈,你为什么不进去。”她母亲说:“我刚刚出去买东西,突然就找不到家了。”他姐姐又说:“妈我们回家吧!”他妈妈一站起来,就看见地上有小便拉在哪里了。于是陈斌强老师就说:“我们的母亲以前是最爱干净的,现在成了这样我真的很难受。”他的姐姐又说:“你们什么时候有空,我们一起带妈妈去医院看看吧。”过了几天,到了周末,他和姐姐、妹妹一起把妈妈带上,便坐车到了县城的医院为妈妈做了一个全面的身体检查。检查了好久,最后,医生找到了陈斌强,一脸沮丧地说:“你妈妈的情况有点严重,她得了现在一种新型的病,叫阿尔茨海默病,也就是现在的老年痴呆症。这种症状到目前为止还无法医治。”陈斌强听了医生的活,脑子中断断续续的浮现出母亲在小时怎样教育他,怎样让他努力学习,怎样让他以后做一个像父亲那样伟大的教师。随后,他和姐妹商量娘怎么办,最后,他便把母亲安置在姐妹家,而自己仍然回到所在的学校去教学。但是,好景不长,过了几天之后,他的大姐和小妹都因为工作原因出差了,他的母亲就没人照顾了,最后,出于无奈,陈斌强老师就把妈带到他家去了。可是意想不到的事情发生了——他的老婆就很不愉快地说:“你为什么把你妈带到我们家里来,我一天要做家务,还要带孩子,这一天天的,我已经够忙了。”陈斌强老师听后,很恼火,一赌气,就用绳子把他妈和他绑在一起,骑在电瓶车上把他妈带去学校了,后来因母亲的老年痴呆症越来越严重,不能自己起床大小便,陈斌强老师就调好闹钟,每过两个小时都去叫母亲起来上厕所,他每天要照顾母亲的吃喝拉撒,但从来也没说过一句埋怨母亲的话,反而对母亲越来越孝顺。
看了这部电影后,我思绪万千。我刹那间发现自己对母亲是那么的不尊敬,俗话说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。是啊!父母养育了我们这么多年,每天接我们上下学,只要我们病了,不管自己的身体如何,都无时无刻的陪伴着生病的我们。米尔曾经说过:“母爱是世界最伟大的力量”,是啊!母爱是世界上最伟大的力量,只有它才能让我们驶向成功的道路,只有它才能陪伴我们度过寒冷的夜晚,只有它才能让我们学会感恩。“感恩成就人生”,只有我们学会感恩,我们才能有一个完美的人生,所以,让我们一起来感恩母亲,感恩这位伟大的启蒙老师吧。
母亲的心读后感篇4
母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我这天学习的这篇课文——《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。
课文的主要资料是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,之后作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一向伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的这天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!
所以,我更珍惜母爱了!
母亲的心读后感篇5
今天,我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。文章语言简短,字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。读了之后给我很大的震慑。
?怀念母亲》这篇课文,主要写了作者小时候很早的离开了母亲,一起生活的时间并不长,当他上大学二年级的时候,母亲却去世了,让他很悲伤,恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学,异国他乡,他不但怀念母亲,更怀念自己深爱着的祖国,文中有两点让我感动。
第一点:作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。我也有一个慈爱的母亲,原来的时候,总觉得妈妈太唠叨,总是叨咕个不停,我说一句话,她能接上20句,烦都烦死了。可是,就有那么一天,妈妈要回姥姥家,她刚走的时候,心里很高兴,心想:她总算走了,她要是再唠叨几天,我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上,总觉得少了什么!我左思右想,原来是妈妈没有念“紧箍咒”,我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视,晚上睡觉盖好被,别忘了洗澡。”我的思念渐渐加深,脑海里越是想妈妈的话,就越想念妈妈,我就像一个没有灵魂的人,妈妈回来了,我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊!
第二点:作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起,这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物,他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人,他能在外国人嘲笑中修好京张铁路,成为了铁路界的名人,他是多么了不起。那时候中国是贫穷的,工地上没有抽水机,詹天佑亲自带头挑水,没有挖土机,詹天佑也带头挖土,不到两年就把京张铁路修好了。
作者真是我的榜样,可是我还小,只能靠学习来报答祖国,我也有一个远大的理想,那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。这篇文章让我想到了我自己,我只有好好学习,就是我对母亲最好的报答,如果我不好好学习,就没办法报答母亲对我的爱。母亲是生我养我的人,祖国是我成长的地方,我爱她们,我离不开她们,离开了她们,我就无法生存了。
母亲的心读后感篇6
有人说:“生命是红色的,是拥有高贵的身份与诱人的金钱,是拥有烈火的热情与泥土的芳香。”有人说:“生命是蓝色的,使用有浪漫的爱情和完美的工作,是拥有天空的蓝和水的温柔……
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,这场飞来的横祸,使她的性格都发生了很大的改变……妈妈的病使她感到孤独和困倦,在这个过程中虽然有着老师不断的鼓励和友谊的滋润,但妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早地体验到了生命的残酷、爱的深刻含义。
?生命流泪的样子》这本书,虽没有太多华丽的词藻,唯美的篇章,他用朴实的语言让我读懂了人性的温馨和那浓厚的亲情与母爱。我和欣怡差不多大,我们的命运却截然不同,她妈妈过早的离世,而我却有父母的关心与爱护,还经常和他们顶嘴,现在才明白他们的唠叨。数落。批评,都是对你的爱,若不是爱你又怎会如此的关心你呢?其实读过这本书我哭过,并不是因为欣怡太惨哭了,而是我通过对比发现,父母对我们那深深的爱!他们的爱无微不至,每天的三餐,床头上总是放着的他们折迭好的衣服,你的房间长期被他们整理的干干净净,他们一点苦头也不让我们吃,我们还经常发他们脾气。可他们呢?即使有什么不顺心的事,也在心里藏着,对着你还是一张笑脸,我们又怎么知道这一张笑脸下藏着的是落寞和难过。
其实,当妈妈骂我们的时候,我老是装作不在乎,其实心里很不服气的,但是看到《生命流泪的样子》,我明白了他们的苦心,自己再怎么坏,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古时有:孟母三迁,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用爱改变着,教育着自家的孩子!
若是他们以为的纵容我们,我们将来会变成怎样的人?是勒索钱财的小混混;出入酒吧的小太妹;还是一无是处的乞丐?父母经历过我们未知的事情,他是不想我们踏上不归路。
他们用爱的教育让我们懂得人性的温馨,让我们独立教会我们人间疾苦。他们给予的爱我们还不起,因为那无私的爱是无价的。
呵呵,那么我的生命一定是绿色的,是拥有健康的身体与父母的关爱,是拥有树木的翠绿与青草的活力,是拥有无限青春洋溢的希望。
母亲的心读后感篇7
今天,我读了一篇童话故事——《母亲的眼泪》,讲的是小燕子和他妈妈分离的故事。
故事里的小燕子因为翅膀受伤了,他妈妈没法带他飞到南方去,就把他安置在一个铺满羽毛的坛子里,让他一个人留下,等待春天妈妈飞回来。妈妈带着姐姐们依依不舍地飞走了,小燕子感到又冷又饿,孤苦伶仃,非常伤心。有一天,一颗花儿上的雨水告诉小燕子,是燕子妈妈让风儿把它送回来,转告小燕子要小心院子里的黑猫。雨水是燕子妈妈牵挂的眼泪,小燕子一口吞下了它,马上感到了温暖,就有了活下去的力量。小燕子美美地睡了,等待春天妈妈的归来……
我觉得这个童话写得太感人了,燕子妈妈的爱很伟大。她不得已让自己的孩子独自面对困难,自己离开后又非常地牵挂它,就让风儿把眼泪送回到小燕子身边去鼓励他,让他学会独立生活。
我以后要向小燕子学习。在学习和生活中,自己的事自己做,不能总是依赖父母。在困难面前要动脑筋,学会自己勇敢地去面对。
母亲的心读后感篇8
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草……”小时候,妈妈经常给我唱这首歌,可我还不懂,一直都不以为然。但自从我读了季羡林爷爷的《怀念母亲》之后,我便全明白了:母亲对我们来说多么重要,失去她是多么痛苦!
特别是从这几个句子当中,我深深地体会到了季羡林爷爷多母亲的爱:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”、“我真想随母亲于地下。”、“不知道为什么,母亲频来入梦。”现在,我才发现,失去母亲是多么痛苦,那伤痛比撕心裂肺都还严重一百倍,不,是一千倍!再想想我平时,还对妈妈嫌这嫌那的,一不顺我意,我就乱发脾气,比起季羡林爷爷,我真是无地自容!
在《怀念母亲》一课中,作者还怀念了另一位母亲,那就是祖国母亲。
祖国母亲是伟大的,她孕育了中国十几亿炎黄子孙,。即使身在异国他乡,许多海外学子都还一直对祖国念念不舍,魂牵梦萦的。虽然我们没有远离祖国,但是,也要深爱着祖国,她就像一个摇篮,把我们渐渐抚养成人。从“不知道为什么,我的这个母亲也频来入梦。”、“我有时想得简直不能忍耐。”这两句话中可以看出:季羡林爷爷对故国的爱也是超乎想象的。
不管是对生母还是对祖国母亲,我们都要怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕以及付出同样的爱,且不予回报。因为正是她们含辛茹苦地养育了我们。即使不能表达出对祖国和母亲的爱,也要把这份爱深深埋藏在心中,时刻不忘:我是中国人,我爱自己的母亲和祖国!
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