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一个眼神,作文7篇

写优秀的作文可以帮助我们更好地理解和分析问题,作文是记录美好回忆和宝贵经历的一枚徽章,以下是王科范文网小编精心为您推荐的一个眼神,作文7篇,供大家参考。

一个眼神,作文7篇

一个眼神,作文篇1

我从小到大一直都一个人,在我迷茫时给我一个肯定的眼神,在我失意时给我一个鼓励的眼神,在我做错事时给我一个责备的眼神……这个人,就是我妈妈。

我小时候说话一紧张就结巴,在课堂上我总不爱回答问题,因为我一站起来就头发昏、脚发软,说话时总是哆哆嗦嗦加上结巴,同学们总是在我回答问题时哄堂大笑,所以我不喜欢上课回答问题。

有一次学校开家长会,需要一名学生代表上台发言,这种事一般情况下是不会轮到我的,可原定发言的那名同学生病不能发言了,就临时改成了我。老师对我说:“回家写份演讲稿,然后练一练。”我马上说:“老师,我不行的,我紧张!”老师笑了笑,慈祥又肯定的说:“紧张才要去,要学会克服!行了,就这么定了。”

我垂头丧气的回到家,妈妈问:“怎么了?”我把事情原原本本告诉了妈妈,又说:“妈,我不想去了,我连上课回答问题都说不好,去演讲还不是闹笑话?”妈妈十分肯定地说:“不会的,只要准备好,就不会有问题的,我相信你可以的,你也要相信你自己!”在妈妈的帮助下,我把稿子写好并背了下。

离演讲的日子一天天近了,我也一天比一天紧张,直到前一天晚上,我对妈妈说:“妈,我还是不去了,我怕讲不好。”妈妈说:“怎么会,你现在不是练得挺好嘛!”“可我会紧张,我一结巴,全场人都笑翻了呀!”我说。妈妈坚定地说:“怕什么,到时候我也在下面坐着,你要是紧张就看着我的眼睛,就不紧张了。”我点了点头。

第二天,我来到学校的礼堂。参加家长会的学生和家长也陆陆续续地来了。我从后台一看,天啊,怎么那么多人!怎么办?我有点慌了。听到主持人念到我的名字后,我哆哆嗦嗦的上台,在人群中寻找妈妈。可人太多了,我找不到!我开始结结巴巴地演讲,正当我不知所措的时候,我看到了妈妈!妈妈的眼神是那么坚定,那么充满了信任,她的眼神一下子是我平静下来,我说话开始流利了,最后我的演讲获得了极大的成功。

从那以后,我一紧张就会想起妈妈当时坚定的眼神,我就变得不紧张了。妈妈的眼神一直在我的脑海中,激励着我前进。

一个眼神,作文篇2

在我们前方永远都有着一束光,无论黑暗和光明,无论痛苦或开心,那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神,它是我们成长的不竭动力,更是我们从懦弱变为坚强,从胆怯变成自信的源头。

我一直是胆怯的人,我害怕千千万万人的眼神充满蔑视,又希望有千千万万的鼓励。

上学的时候,我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光,赶走了全世界的黑暗,同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光,带去了永久的温暖与力量。

那是一个普普通通的课堂,一个普通的女老师,每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律,而我呢,便显得更普通,我不敢在课堂上发言,不敢举手,不善于和同学交流,每天是孤独一人,不奢求那些特殊的日子。

那一天发生的事,却彻底改变了我的生活。跟以往一样,我仍然徘徊在孤独的日子里。望眼窗外,景物已经枯萎,叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片,在秋日的空气中多了几分凄凉,我不禁感到这与我的生活是如此地相似。

这时——老师突然叫出我的名字,我这才意识到我还在课堂上。

当我从迷糊中醒来,全班同学惊异、好奇,嘲讽的目光齐刷刷地投向我,他们的眼神足以刺透我,压垮我,摧毁我。我无助地低下了头,不再说话,内心充满了痛苦和煎熬……

接下去,老师让我们做练习,碰巧有一道题目同学们都不会,没人举手。而无独有偶,这道题目我会。可我知道,我刚被老师批评,老师肯定不会原谅我的。刚想举起的手,又悄然放下。

不知什么时候,我抬起头,发现老师的目光正对着我,满是鼓励的眼神。我便毫不犹豫的站了起来……

那一次,我回答得多么流畅,多么自信!老师的眼神中充满着惊喜和激励。那一刻,我才知道我同样可以做得更好。

一个难忘的眼神,让我永远铭刻的记忆。

一个眼神,作文篇3

天空灰得像刚经历过暴风雨,但仰头望望天却没有一滴雨水,为什么没有下雨?这样就掩盖住我的眼泪。空气变得压抑,酸酸的味道,我嗅出的却是分离。真的必须要分开吗?是的,因为我们已经长大,各自奔向自己的未来……

小学校园里,其他班已经人去楼空,我知道他们也和我们一样。班主任在讲台上静静地坐着,看着她叫了六年的“孩子们”,今天真的要就此一别了。平时里喧闹的教育里,隐约能听到的是抽噎,是大家强忍住情绪的咬牙声,谁都不想哭,但是谁忍得住?

“孩子们,今天我们……我……”班主任依旧如此亲切地叫我们,只是在以往略带严肃的语句中加了不少的悲伤与不舍。

她得声音仍旧是哑哑的,毕老师一定是最先流泪的那一个。她拿出她写给我们的信,边擦着泪边读着:“不知不觉六年过去,你们都长大了,要去奔向你们的未来了,虽然毕老师心中很不舍得,但却依旧希望你们能长大,能有一番出息……”她哽咽着读完了,泪水滴在了信纸上,也滴在班里每一个人的心里,在此一别,相见要在何年何月呀?共同相处了六年的伙伴,一起经历过成功,失败的伙伴,却要在此分离了。当时的我们除了伤心,剩下的只有手足无措。是呀!分离是无法避免的,我们又能做什么呢?

毕老师把信读完后,她并没有再说什么,只是看着我们每一个人。当她的眼神停留在我身上时,我似乎从她得眼神中看出了很多很多。这六年来所走过的一切,从原来的淘气总受她骂的我,到后来得到她肯定的我……也许毕老师的眼神只停留了一秒,但在那不舍分离的眼神背后,还有的是对一个人的期望,她是那样的坚定与欣慰。

再次打开同学录,第一张就是我们班主任毕老师的照片,照片中的她笑得那么灿烂,那眼神又是那么熟悉,那种感觉是无法用一个字去概括的。

这个眼神我一辈子也忘不了,她带给了我太多太多……

一个眼神,作文篇4

微风轻轻拂过树梢,蓝天映衬下的树叶发出沙沙的声音,我怀着自信走进班级。今天有一场模拟考试。

考试铃响,我飞快地浏览一遍试卷后,环顾四周,一些同学正被题难得抓耳挠腮。我淡定地拿起了笔,教室里很安静,只有钟表的滴滴嗒嗒声陪伴着我们。望着卷子上简单的题一道一道被我“消灭”,我的脸上闪过了一抹得意。转眼间,卷子只剩最后一道题了。

风大了起来,吹得树叶四处飞散。太阳藏进了绵软的白云,我的心情也如此时的天空般阴暗,那道题,我不会做。

望着刚才还抓耳挠腮的同学一个一个交卷离开,我拿着笔的手开始微微颤抖。我惊慌地环顾四周,看到窗外好朋友注视着我的目光。这眼神有如拨开乌云的清风,使我心中又能照进灿烂的阳光,我慢慢恢复了平静。

我静静地做着那道题,每当我失去自信感到惊慌时,就能感觉到窗外射进的那束目光,它有如温暖的阳光洒在我身上,给我无限的惬意与力量。思路终于慢慢被我“挖掘”出来,我浸在那温暖的“阳光”下,写出了完美的答案。

走出教室的一刹那,我看到阳光明媚的操场,光刺得我微微眯上了眼。恍惚间,看到她走过来。我迎着她的目光跑去,脚下的落叶沙沙作响,她的眼神,深深地印在我的脑海里。

微风轻轻拂过摇曳的树梢,也拂过我们绽放着笑容的脸颊;蓝天映衬着沙沙作响的树叶,也映衬着她那个让我难忘的眼神。

一个眼神,作文篇5

有时候,人与人之间交流无需过多言语,一个眼神便卡到好处,这些眼神也许你不会在意,但也有些会给你带来触动内心的感受。

我所最重视的莫过于老师的眼神了。老师这样一个可亲可敬的形象。他们的眼神时刻牵动着我的心。上课出神时不经意撞上老师的眼神,立刻就会感到心虚,内疚,只好认真听讲了,犯了错,面对老师严厉的眼神,心里便会涌起一阵的害怕,后悔和紧张,碰到困难时老师鼓励的眼神让自己重新燃起了斗志,取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......

如是说来,老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分,正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。

我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样,以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。上课铃响来,数学老师踩着点进了教室,不一会儿就步入正题,正当我想事的时候,老师突然说要找人讲题,这着实把我吓了一跳,我不禁皱起眉来,令人尴尬的是班里没有人举手,我忍不住向老师看去,碰巧装上了老师的眼神,她微笑着看着我,我慌忙低下头,紧张地抓起书,心想:完了完了老师不会要提问我吧,我的语言组织能力,可是奇差无比啊!最终我还是听到了自己的名字,只好战战兢兢地起身有看向老师,她依旧微笑着注视着我,我眼神里含着期待,我结结巴巴地开口了,因为紧张,好几次口误使我更加紧张了,班里一片寂静静的可怕,我似乎听见了自己碰碰的心跳声,我整理了一下思路,接着说,下去好在最后答对了,我最后看了一眼老师,她用赞许的眼神看着我,我松了一口气,紧接着便是一阵激动,喜悦还有一点小成就感。自己

似乎不怎么讨厌数学了。

缺乏自信的人,或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人,或许只需要一个赞许的眼神,老师的眼神让我难以忘却。

一个眼神,作文篇6

一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一丝希望,一盏明灯,是迷失在黑暗中的人的一丝希望,而您,我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神,是我的一丝希望。

这件事发生在小学三年级时。三年级时,我的老师是李红燕老师。她从我二年级开始,带起了我们这个班。而我,却对这位老师极为陌生。在过去一年里,我在她的课上,从未回答过任何问题,因为胆小,即使知道答案,我也是默不出声,静静地看其他同学回答。

直到一次家长会,妈妈去给我开家长会,李老师主动打听我的情况,妈妈告诉老师:“她一般都不和我们说话,有什么事,什么话都会憋在心里,唉,我们也曾尝试和她交流,可是……唉。李老师说:“我一定尽最大的努力,让这个孩子开朗起来,请您放心。”

我发现自那次家长会之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老师也开始格外重视起我来。

有一次,老师叫我起来回答问题,我想了想,因为不知道答案对不对,所以并未回答,李老师笑着对我说:“想一想,答错了不要紧。”

那一刻,我看到了李老师眼里的鼓励,是对我的鼓励,太高兴了,我很流利地说出了答案。李老师为我鼓起了手,我知道,我答对了。

自那之后,我发现我一次比一次有勇气,所以小学的每一次语文成绩都很好,爸爸妈妈也很惊叹我的改变。

感谢我的李老师,她一个鼓励的眼神,才让我有了这么大的改变,不然我的语文成绩,也无法上升的如此之快,也许还远远地在同学们的最后面呢!

一个眼神,作文篇7

眼睛是心灵的窗户,是此心到彼心的桥梁。很多时候,一个眼神往往胜过千言万语。

上初中后,我的视力越来越不好了。到医院一检查,发现左眼视力降到了两百多度了。听医生介绍说,有一种治疗仪器对白天视力的提高有帮助。那是一种晚上戴在角膜上的镜片。在检查和试戴的过程中,我一直觉得眼睛不舒服,后来还哭了起来。医生也非常为难。就让爸爸和我商量,因为那个镜片一片就要五千多元。医生害怕给我定制后,我又不戴。爸爸却没有和我说什么,只是静静地看着我。那平静的眼神中满含着鼓励和期许。那种眼神是我无论如何也没有理由拒绝的。

那天晚上第一次戴镜片时,我盯着手指上那小小的镜片,迟迟不敢往眼睛戴。“你能想象一块玻璃贴在眼睛上是什么感觉吗?”我问。“那能怎么办呢?总有第一次的,谁叫你自己不好好爱惜眼睛呢!”爸爸答道。我叹了一口气,慢慢地用手把上下眼皮搬开,另一只手指带着镜片,缓缓靠近我的眼睛。突然,我的眼睛感到一阵冰冷、刺眼。“哎呀!”我刷的一下就把眼睛紧闭起来。“你干嘛呢?差一点点就戴上去了。”“有点疼。”我揉着眼睛说。“忍一忍就可以戴上去了,再试试看。”爸爸鼓励道。

大概已经折腾了将近40分钟,镜片还在我的指尖上。爸爸在这其中指导了很多次,好说歹说,还做了示范,可这镜片怎么也戴不上去。每当我感到那冰冰凉凉还带点刺痛时,眼皮就不自觉地合上了。

我发觉他没有说话了,我看向他,那个眼神正好和我对视。那双布满血丝的眼睛中鼓励和期许也已不在。那眼神透露出满满的无奈、无助,还有些许的愤怒。它们像一股酸水涌进我的心扉,让我心里很不是滋味,想哭却又哭不出来。我想起了爸爸白天辛勤工作,累了一天,但晚上还不能好好休息,还得陪我带镜片。我顿时觉得自己十分惭愧!

最后,我鼓起勇气,重新用手托起了镜片往眼睛上戴。当那熟悉的冰冷、刺痛的感觉漫上眼球时,我在心里默默地念到:忍一下,忍一下就好。终于,我戴上了镜片。

以后的日子里,几乎每晚都要戴镜片了。每次戴镜片困难时,我脑海中都会浮现爸爸那个由鼓励、期许转变成无奈、无助的眼神。那个眼神使我一次又一次克服心理障碍,战胜了自己!

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