通过作文，我们可以发现自己的优点和不足，一篇出色的作文能够让我们更好地理解和运用语言，王科范文网小编今天就为您带来了我进步了作文600字7篇，相信一定会对你有所帮助。
我进步了作文600字篇1
每个人都会通过经历而进步，进步，无论大小，都是结果。经过努力和奋斗，我终于获得了成功的果实。
那一次，语文课上，我们全班人都认真听老师讲课。我们对老师讲的每一个重点都认真做了笔记，每一步每一个细节都非常认真地听老师讲课。我仔细听了每一个细节。我花了一个月只是为了提高成绩。那一次，我认真听课，不知道的时候就去找老师。如果你想收获成功的果实，你必须种树。
不努力怎么成功？我辛勤劳动的汗水，会把我辛辛苦苦播下的种子，浇灌在田间。那个月，我在教室里，每天问候那些习题，每天踏进老师办公室的门去找老师，翻遍课文。我只是想提高成绩。经过这么长时间的努力，语文老师给我们发了一套试卷，让他们测试成绩有没有提高。
我兴奋地拿着试卷，认真地写着。努力了一个月，看了一眼试卷，觉得一点都不难。我拿起笔，认真的写着，思考着，回忆着一个月后会在脑海里记住的要点。直到五十分钟后，我已经把试卷检查了三遍，确认无误后，老师把我们的试卷收了回来。我交卷的时候很紧张，怕考试不及格。
但是，想起一个月前的努力，让自己变得自信，然后又收起了紧张的心。直到老师批改完试卷发现结果，我才看到试卷上一个醒目的数字，98分，这是我梦寐以求的成绩！我追求成就多久了？我终于进步了，进步很大。以前考试只考了80，最后考了98！
面对眼前的成熟果实，我激动的抱着试卷，看了很久也没有放下。真是“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来！”经历了一个月的艰辛和努力。我的辛勤劳动和汗水帮助我种植的果树生长。看着浓郁的水果，我很兴奋。
我终于进步了！这是我始料未及的，也是我努力的结果！
我进步了作文600字篇2
人生的完美是由无数个进步堆砌成的，在完美人生的背后又有多少付出，多少艰辛，但有一个道理始终没有改变，那就是人人需要进步。
以前，我打乒乓球的技术很差，总是刚一出场就被对手打败，不是没接到球，就是发球没过网，总而言之，我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的体育场，里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌，我先发球，发了一个高球，爸爸见状，立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到，便用球板挡住了脸，球打到了球桌上，我安然无恙，大呼一口气，球在桌子上一蹦，飞到了空中，这时，爸爸走过来，语重心长地对我说：“打球，就应该勇敢些，不要怕疼，以后技术好了，就能接到球。”我点了点头，把这句话牢牢地记在了心里，我和爸爸第二次比球时，我领悟到了爸爸的教诲，我每次把爸爸发过来的球接住，尽管有几次球还是飞了，但我总比原来进步了不少，和同学打球时我再也没发生这样的事情：用板挡球，每次别人发过来的球，我都把他打了回去。
爸爸的技术很好，会扣球，旋球，削球……我找爸爸练习，学会了许多打球的办法，明白了打球的规律，以前的我技术差劲，连球都不会发，和以前的我差别很大，爸爸教我发对角球，我的技术一天比一天好，我掌握了打球的办法打起球来很轻松，我发奋练习，一定要打败爸爸，青出于蓝而胜于蓝。
我日日夜夜地在练习，终于，功夫不负有心人，在一场比赛中，我以10：8打败了爸爸，我很高兴，我和以前的我相比，我进步了很多，这时，爸爸走过来，高兴地夸我：“你进步了！”
我进步啦！
我进步了作文600字篇3
人生中，有令人欢喜的事，也有令人悲伤的事；总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次，我进步了。
那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远，一张张小脸上绽放出了笑容，而我的脸立刻阴了下来，我的体育成绩一向是非常差的，要想得到一个优，那可是比登天还难啊！这时，下课铃好像有意挖苦我，叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室，只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的世界是一片黑暗，世界上只有我一个人，我孤独，我寂寞。我下定决心，一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里，我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时，我在训练；在同学们做完作业要钻入被窝的时候，我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去
功夫不负有心人，考试那天很快到了。我心里依然很害怕，但是，我还是勇敢地走上了操场。看着前面一个个同学都跳成功了，我也在为自己说：加油！你一定能行，加油！时间很快过去了，终于轮到我了。我的拉拉队也开始给我加油鼓劲了：加油，杨欣颖，上！我深吸了一口气，将老师平时讲的要点回想了一遍。开始了，我双脚起跳，使出吃奶的力往前蹬，终于，双脚落地了，老师宣布道：1.59米！顿时，四周嘘声四起。好牛啊！太厉害了！我兴奋得一蹦三尺高，太棒了！
我进步了，真的！我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：你进步了，继续努力！
我进步了作文600字篇4
进步是信心的起源，进步是成功的组成部分，进步更是完美人生的合成体。进步也是人人都有的，只是待你细心的去发现——它可能只是你假期少进一次网吧，可能是你课间少打一场架，也可能只是你上课时少说一句话，从开学到现在快2个月了，我的进步当然不只这么小。
以前，我放学一回家第一见事就是打开电视，然后悠闲的看着，一听到姑姑说饭还没熟后等某某回来后草才能吃饭时，我心里不禁想：如果饭熟后，姑姑把饭弄洒了，有又重新煮那该多好。如果那个人离我家很远很远，要很长时间才来就好了。我就可以多看会电视，想着想着便会笑起来。
以前我也尝试着改掉这电视瘾，可就是戒不掉，弄得只要我在书上看到“世上无难事，只怕有心人”，或“只有功夫深，铁杵磨成针”这类语句时，我心里就会想着：胡说，简直是胡说，我这么努力不也没改掉这电视瘾吗？呵！直到现在，我才真正懂得这句话。这就是我的进步，思想上的进步。
以前，假日期间我很晚起床，而且一起床就和小朋友一起在床上玩弹珠和扑克，姑姑一进门便叽里呱啦说一大堆，但我根本不里她，继续玩我的。现在，不管我什么时候起床，我都会读半个小时的英语，当姑姑从我房门经过时，我也看见她笑着走开。这就是我的进步，态度上的进步。
俗话说的好，细节决定成败，态度决定人生。只要我们从细节做起，在细节上进步，在思想态度上进步，我们的人生将会更加美好。
我进步了作文600字篇5
俗话说的好，书是青年人生命中不可分离的一部分。一个人的生命中对于那些热爱知识的人来说，最重要的是什么？是书！当然，在我们的生活中，就有许多热爱知识的人，就比我，就是一个爱读书的人。我读的书并没有积成望不到头的楼梯，但书好像一个指挥者，在另一个世界中塑造了我的灵魂。
有一次，郑老师在讲课。讲得正起劲时，“你们谁知道唐朝时的诗圣和诗仙是谁，俗话说的大李杜是谁？你们谁知道啊？”郑老师突然问了一个问题。顿时，教室里从一片喧闹变成鸦雀无声。郑老师重复了一次提的问题，仍是无人回答。我脑子一转，想到了我在课外书上看到过这个问题的答案过，我马上举起了手，“你知道答案，你来说说看。”我大声自信地说：“唐朝时的诗圣是杜甫，诗仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”郑老师兴奋地说：“答对了，不愧是课外书看的多的人。”“再问你一道题目”郑老师说，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这句诗的出处是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》。”老师点了点头，说道：“大家看，书看多了，知识就多了。”说着郑老师示意让我坐下。这时我懂得读书，其实只是为用书。书到用时方恨少，在学中用，在用中学，其乐无穷啊。
我爱读书，更获得了与书为友之感，当失去信心时，书就是希望之光，当心情不好时，书帮我放宽心胸，调整心态，
在困难面前，书更是一把金钥匙，带我开启光明的门。书净化心灵，重塑了心灵。对啊！这正是高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。是书让我成长；是书让我飞翔；是书让我远航！
我进步了作文600字篇6
我取得了进步
浙江省三门县外国语小学五(4)班叶一帆
我是家里的“小皇帝”。我的家人非常爱我，尤其是我的祖父母。他们太宠我了，我怕落在手中，融化在嘴里。我的生活很“滋润”。每天放学回家，除了按时完成作业，还吃零食，看闲书，从不工作。
今天老师给我们上了“劳动课”。她教会我们热爱劳动，做自己力所能及的事，这样既能为家人分担家务，又有利于个人成长，避免成为“高分低能”的人。
放学回家的路上，想起妈妈每天做家务，觉得妈妈真的很辛苦。然后，一个想法油然而生：让妈妈休息一下，我来做家务。
到家后，我采取了行动。“从厨房开始，”我挥挥手，打了一个响亮的指板。就这样，我拿着抹布，小心翼翼地打扫厨房的每个角落。时光流逝，我的手从未停止。我用抹布擦了擦，又用拖把拖了一会儿……汗流浃背。看着我打扫的一尘不染的厨房，感觉到妈妈每天打扫的辛苦…
“点击！”妈妈的敲门声响起，我赶紧收起工具，假装悠闲的坐在饭桌旁。当我妈妈走进厨房时，她惊呆了。她的脸上立刻绽出笑容，夸我：“我的宝贝长大了，多可爱啊！”我笑了笑，没说话，心里却甜滋滋的.
那天，我依次受到全家人的表扬。产后的“水果”真的很甜.
世界每天都在发展，人无时无刻不在变化。我的改变是每天进步一点点。我为自己加油！
以前上课的时候，因为眼睛弱视，有时候看不见，所以很爱和同学说话。从今天开始，我要改正这个缺点。
中午回家的时候，我把这个好消息告诉了妈妈。我妈很开心，夸我。
下午，苏小姐又把消息告诉了我妈，我妈特别提到了我。我觉得我真的要改正自己的缺点了。不然老师和妈妈都会失望。
（二年级，100字）
今天早上我和妈妈在家有空。
突然，一阵欢快的笑声吸引了我。我顺着笑声走到窗前，看到我小班的一群朋友在楼下的草坪上玩耍。他们有的在老师身边嚷嚷着要贴纸，有的在和朋友聊天打游戏，有的在草地上开心的跑着追着。
这时又来了一群小朋友在草坪上玩耍，更热闹了！
我一看到他们，就想起了小时候发生的事。现在长大了，成了小学生。我在小学学到了很多知识，学到了很多道理。我要尊老爱幼。
过了一会儿，孩子们要去另一个地方玩。他们聚在一起走了，热闹的草坪又平静下来。
讲师：李军。
安静的草坪因为孩子们的到来而热闹，因为他们的离开而安静。可见只有人才能给大自然无限的生命力！
（二年级，300字）
亲爱的老师和同学们，大家好：
我来自一个小分校25班的王梓春。今天，我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是“我进步了”。
第一个进步：学习上的进步
我记得我上一年级的时候，语文成绩一直在中等水平，上上下下，一点都不稳定，就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心，忘了做题，粗心大意，不该出错，结果总是不尽人意。父母在家里批评我，说我不要三心二意，要好好思考，好好检查，心里很难受。新学期一到，我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后，不断鼓励我，不是因为我是代课学生，还让我当组长，当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校当好学生当好老师，在家里做父母的好孩子。
就这样，上课专心听讲，没做小动作，认真做完了所有作业；课后和孩子一起玩游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的功课，让妈妈监督我的学习。而且，在妈妈的帮助下，我制定了自己的时间表和学习日程，这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多，作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做，养成良好的习惯，以后取得更大的进步。2009年1月，第一学期期末考试，因为学习进步，被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。
（四年级，600字）
我进步了作文600字篇7
几个月前，我与妈妈去书店大采购，眼尖的她立马发现了一本《做的家长》，迫不及待地买回了家，可过了几天，妈妈对它的热忱劲儿就全消退了，这本书也就被遗忘在书柜的角落里。
一个星期日，和煦的阳光把家里照得暖洋洋的，这种日子最适合看书了，可家里新买的书全看完了，我只得把这本书捧了起来，心不在焉地翻了翻。本以为他（父亲）会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话，可他却只要求女儿做到一点：“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里，我的脸庞稍稍红了起来，心里在不停地反思，我的存在使父母感到幸福了吗？我的存在令同学感到幸福了吗？答案肯定是no！还好，有这本书及时给我认识了这个错误，让我不至于走错人生的道路。
过了几天，我整个人都像脱胎换骨了一般，经常抢着去做家务，玩的时间也逐渐减少，妈妈很纳闷，我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做的家长》，她心领神会地笑笑，我也冲她笑笑。
这本书还是我的良师益友，每当我遇到困难和挫折时，我会和书中的女儿“讨教方法”，直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——exo，可妈妈认为我还小，不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”，而父亲则是选择与女儿一起“追星”，我把父亲做法的这一段递给妈妈看，她才点点头。
每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时，她总会自豪地说：“我女儿，她是自己的家长”，每当这时，我也会扬起我骄傲的小头颅，冲那人笑笑。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，我可是切身体会到了《做的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯！
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