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原来我也很优秀作文600字篇1
我曾是一个自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失败，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤独，这一切的一切，常常令我畏惧。有时，我真想退缩，真想放弃……
青春，是花季亦是雨季，但为什么正处于如花似玉的青春期的我，却感受不到一丝丝的多情善感，一丝丝的欢欣愉悦，却常常与寂寞相伴，与茫然同行。因为我很渺小，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度过。
就在我孤独地流泪，寂寞地唱歌时，上帝终于注意到了我，把你派到我身边把我从苦海之中拯救过来。
你白皙的脸颜常冲我微笑。还记得你在班里夸我功底好，我在台上的每一次朗读、每一次背诵，您总说饱含感情、富有韵味。这时的我，羞红了脸颊，但心里却是甜滋滋的。从此，我每天都期待着你的课，每次都把手举得高高的，踊跃地回答着你的问题。渐渐地，我成了全班回答问题最积极的一个。不仅是在你课上，其它学科我也能自信地举手，这都是您的功劳，让我重新燃起了希望之火。
还记得，那次学校组织一个演讲比赛，我很想报名，但不敢挑战那些比我更优秀的演讲者，是你，又一次给我鼓励，你说你相信我，并说这是一个很好的锻炼机会。带着你给的信任，我参加了。在台上，我看见你正坐在墙角边注视着我，白皙的脸上依然挂着甜甜的微笑，眼睛里满是对我的鼓励和信任。那时，我在心里想：一定要好好表现，决不辜负您的期望。结果，我们班获得第一！
这次演讲的成功，又给我增添了莫大的自信。再这，我要谢谢你，请接受我对您最最真诚的感激和敬意！
从此，我不再自卑，面对困难我不再茫然失措，因为我看到挫折背后希望之芽正在萌发。是你，让我发现，原来，我也很优秀。
原来我也很优秀作文600字篇2
我认为我是一个很普通的人，没有什么特别的地方，一无是处。
小学时，我一直认为自己很没用，这也做不好那也做不好，总是会被家长批评。每次上课时我在台下安静地听课，从不积极回答问题，只有老师叫到我，我才会不情愿地站起来回答，不过大部分都不对。我总是会羡慕那些成绩优异的同学，总是会心想：为什么他们这么优秀呢？
每次放学回家，路边不知名的小草在风中摇摆，不同的人来往在大街上，我感觉自己是那么渺小，像风中的一粒灰尘。但是回到家，妈妈就会问我：“今天在学校开心吗？有什么事情跟妈妈分享？”这时，我又能说出一大堆的话，一些小到微不足道但十分有趣的事。我会把这些事记下，写在日记本上：树叶在窗外“沙沙”地响……
上中学了，我很少写日记了，但如果发现一些有趣的事我还是会记录下来：5月20日，我今天在校园里的一辆自行车架上看到一只乌鸦，它张着嘴“啊”了几声，好像对我说：“妙啊，早！”就这么简短的语句，我觉得很有趣味，让我感觉到万物都是有灵气的。
每当翻开我的日记本，这些事儿像故事一样展现在我眼前，一幕幕仿佛就发生在昨天，是那么真实。我还会把我看到的分享给别人，让大家一起感受生活，给他们带来欢乐、笑声。坐下来，闭上眼，听，小鸟在唱歌、小汽车在鸣笛、小朋友在嬉戏、大树在你耳边说悄悄话，是多么美好啊！
原来，普普通通的我也很优秀，我会用心聆听生活，用心感受生活的美好。
原来我也很优秀作文600字篇3
曾无忧无虑的少年，如今开始征程了吧，在苦难中煎熬的星辰，绽放出希望之花，褪下胆小懦弱，皮上坚强的战衣，踏上战场。
曾经我爱哭，好比那天上掉下来的林妹妹，被父母保护在手心里，娇弱的很。受不得一点儿委屈，经不起半分苦难。眼泪永远是我的保护伞，面对训斥与指责，困难或挫折鼻，头一酸，嘴巴一撇，泪水吧嗒吧嗒顺着面颊滚落，便可浇灭他们的怒火，寻求到援助之手。
现在我仍爱哭，我一向为这一毛病头痛。许是小时候养成的坏毛病，眼泪从不受我控制，一个劲儿的跑出眼眶，也因此造成了不少麻烦。我曾对此十分抵触，甚至为它感到自卑，如今回首往事·蓦然发觉自己的几分进步，顿觉喜上眉梢。
原来，我也很优秀，面对挫折与苦难，不在以为的逃避或寻求庇护，我庆幸我开始从避风港中探出脑袋，在茫茫大漠中寻找绿芽。哪怕泪眼婆娑，手中握笔依旧坚定，夜深人静，台灯下伏案疾书，勾线描点，遣词造句，描画未来的理想蓝图，踏上未来的征程。
原来，我也很勇敢，面对斥责和无奈，眼泪渐渐从怪罪他人转变为反省自己。我无数次责怪自己是无能，怨恨自己的平庸，如此在意他人目光的我，总从人们只言片语中胡思乱想。一次次被自己心中如山般的无奈压趴在地，捶胸顿足，最后也只是破涕为笑，咬牙自深渊中爬出，拜托言语的桎梏，将嘲讽转为敬佩，将训斥变成赞赏。
原来，我也很勇敢，面对目光和历练，摒弃往日的扭捏作态，一次一次突破心中防线，站在聚光灯下，站在众人面前。其实我的腿也在颤抖，心脏仿佛下一秒就冲出胸膛，但嗓音依旧洪亮且坚定，表情自然且阳光，我希冀着可以带给大家震撼。将我是着略显稚嫩的勇气，透过语言传递给在场的每一个人。
原来我也很优秀作文600字篇4
我是一个胆子很小的女孩子，爬梯子时不敢往下看，不敢去做任何刺激的事儿，与其他孩子上蹿下跳形成鲜明的对比。别的孩子能在课堂上胸有成竹地回答问题，我不能;别的孩子能玩海盗船、过山车，我也不能。如果不是那件事儿让我看到另一个自己，或许我会一直退缩，一直胆小下去。
被老师和同学们关注，是在三年级的时候。那时班里举办讲故事比赛，老师希望我们踊跃参加，时间定在第三天下午。我当时听到这事儿，没有在意，心想：这跟我有什么关系呢?晚上回到家，无意间和妈妈谈起此事，我说：这次冠军肯定还是李嬿。妈妈没有答话，沉默了几秒，她说：你为什么不报名参加呢?你甘心当旁观者吗?你不想挑战一下自己吗?妈妈一连串的追问让我愣住了。那天晚上，我想了很久
第三天下午的比赛如期进行，令所有人想不到的是我也报了名，是最后一个。报名的一共有五个人，前几个都是我们班的佼佼者，而我这一只丑小鸭成了这次比赛中最大的焦点。看着他们在台上讲得绘声绘色，我在台下都听得胆颤心惊。他们的四周仿佛都是闪闪发光，把我照得更加渺小。
时间总是在我们最害怕的时候过得飞快。当全班目光都投向我的时候，我哆哆嗦嗦站起身，向讲台走去。四周一下子寂静下来，我多希望这是一场梦啊!迈着无力的步伐，我的内心波涛汹涌，我努力让自己镇定下来，我告诉自己：这个舞台现在属于我。我环顾四周，与那双期待的眼神发生了碰撞，一股暖流流向全身。我慢慢变得平静，深吸了一口气，开始讲述我的故事。许久之后，我才知道，那股暖流叫勇气。
我的故事到此结束，谢谢大家!我深深鞠躬，伴随着热烈的掌声，朦胧之中我仿佛看到那只丑小鸭变成了白天鹅。那一刻，原来的那个胆小的我消失了，因为我知道：原来，我也很勇敢!
原来我也很优秀作文600字篇5
有时候，幸福潜藏在每一个不为人知的角落里，每每当我们抱怨自己是孤独的，像是一片无依无靠[注: 形容孤苦无依。]的小舟时，却往往忽略了身后的幸福，待转身时，才发现自己也是幸福的。
有听到夕阳西下，又是一个傍晚，妈妈从厨房里出来让我吃晚饭，被一幕电视情节吸引的我完全没妈妈的喊声，即使妈妈再连叫好几声后，虽然我听到了，但依然没有理睬，仍痴痴地盯着电视屏幕看。妈妈见到这样，便急忙跑过来将电视关掉，我当然很气愤，朝妈妈大叫。等不情愿的到了饭桌时，妈妈就叫我有有时间多学习，而我却装作不屑，妈妈气愤了，以命令的口吻来教训我，我呢，和妈妈顶了嘴，心情格外坏，用力的甩下筷子，然后走出门外，重重的把门关上了。从窗户看到我没得妈妈脸上露出的无奈的神情，我得意极了！
怀着这得意的心情，我沿着家旁的小胡同走，发现越走越远，前面已没有了灯光，如此般的黑暗不禁让我留下了眼泪，接着，我就开始想着以往和妈妈吵架的情景，觉得妈妈不爱我。在这空无一人的巷子里，突然感到自己好孤独，没有爱我的人，没有幸福。
在这黑暗中，我已没有了勇气继续向前走。我望着家的方向，那灯光非但没有让我觉得冰冷，反而让我感觉很温暖，它像是块磁铁，吸引我一步步走近它。不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]我已来到了家的窗台边，一眼看去，发现妈妈正在收拾桌子，桌上还为我留着热腾腾的饭菜，突然，从妈妈的脸上滑落了液体状的晶莹的物体——那，是泪！那是妈妈为我所流的！不知道为什么，我的心是这么告诉我的。后来，妈妈又担心的问爸爸，说：“洁儿还没有回来，我要不要去找找？”我顿时懵了，我真为自己所犯下的错误而感到心痛，更为此刻已焦急万分的妈妈感到心痛！“对不起，妈妈！”我大喊着朝妈妈奔去，一头扑进了那对我而言最温暖，最可靠的怀抱，那一刻，我意识到了自己是最幸福的！
有如此爱我，在乎我的爸爸妈妈，我也很幸福！原来我也很幸福。
原来我也很优秀作文600字篇6
人生路上难免会有一些挫折，有的人选择抱怨，有的人选择放弃，有的人绕道而行，有的人则拼命向前进……渐渐长大的我对这些慢慢有了感悟。
有好几次数学考试我都考得很不理想，我拼命的看数学书、背公式、练口算。可到了下一次考试我仍旧考得不理想，我百思不得其解，问题到底出在哪里呢？有一个周末，我又想起这个问题，于是我觉得翻开卷子能找到我想要的答案。我翻开之前的一张试卷，一个用红笔写的大大的79分映入我的眼帘，非常的刺眼，这个红色的数字就像一把刀一样插在我的心上，很难受。我仔细看了试卷，发现我的应用题错得最多，我觉得以后应该重点攻应用题。在接下来的学习中，我重点抓应用题，老师讲的时候，认真做笔记，记录解题方法，有时候还自主练习。
再一次考试，我想终于可以展示我的练习成果了，我觉得自己能上90分！可事与愿违，我只考了个80分。虽然老师说只要有进步就值得表扬，但是我对这个成绩非常不满意。我付出了那么多，却没有什么收获，难道我真的不是学习数学的料？！我的眼泪忍不住掉下来，感到很委屈。真的想放弃了，可当我想到书中看到的爱迪生的实验室被炸，无数次实验失败，但是他并没有丧失斗志，还发明了那么多到现在我们还在受益的东西；贝多芬双耳失聪，还创作了举世闻名的交响曲的时候，我想：这点小小的挫折算什么？我在今天这么好的环境下，我有什么理由抱怨。只要去拼，去奋斗，一定会有鲜花和掌声等着我们。有一个名人曾经说过：挫折是无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它就是成功的垫脚石！
我再次打开数学书，清晨的阳光照进来。我擦干眼泪，内心更加坚定，从哪里跌倒，就从哪里站起来！挫折，我向你挑战！
每个人总会觉得自己还不够优秀，不够完美，但当你回头看看那些你已经走过了的路，你会发现，只要努力奋斗了，你就已经很优秀了。
小学一年级，班主任说我是一个不折不扣的“疯子”，下了课就撒丫子满校园跑，上课也不安分，成绩也不是很好，就是这样，我十分自卑，我不是好孩子，我不优秀，我……不好。
小学六年级，我还没有摆脱这个一年级的阴影，尽管我考的很好，但是我就是认定我不优秀，我不优秀……甚至对考上那些私立学校根本不抱有任何信心。
直到六年级上册期末考试的前一天，我们新转来的班主任找我谈了一次话，具体内容我已经不记得了，但我印象最深的只有那一句话：“你很优秀，要放轻松，你这么厉害，你就应该认定你是天之骄子，是老师的骄傲，是学校的骄傲！”
“学校的骄傲？老师的骄傲？”那些在曾经我认为根本不属于我的标签，现在正贴在我的身上！
我？真的这么优秀？
这小学几年来，我就是“拼命三郎”类型的，一周七八节课外班，当别人都觉得我很拼时，我只会自卑地觉得，我不够优秀！我没有向王者般高傲地站在顶端。我坚信，只有第一，而且是那种打败所有人的第一，才能够称得上优秀。
因为拼命，我爱上了吃糖，在每天的紧张忙碌之中，只有这一丝丝甜味能慰藉我劳累而已经因自卑千疮百孔的心灵。
进入立德，我始终铭记着班主任的话：“你是老师的骄傲，是学校的骄傲！”
在期中考，我全科考到了全校第九，我也误解了什么叫“优秀”，“优秀”看似云淡风轻，但却凝结了多少汗水？尽管我还在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我无悔青春！我就是最优秀的！
也许，有时会有人否定你，但你要优秀，就必须努力。我始终相信努力的意义，因为那是本周问题。
原来，我也很优秀。
在一到三年级时，我无功无名。什么赞扬都没有，比赛也最多进了初赛，就无功而返了。
有个日子，改变了我对自己的看法。
数学老师宣布：“我们班数学比赛，有我，小张，小李等人参加。
在比赛前，我在一张纸上倒计时。
到了比赛前半小时，我一遍一遍检查铅笔盒，工具是不是带齐了。翻着笔记本，看了公式。心里默背公式，虽然平时记得很好，现在反而不行了，一定是比赛的问题，我尽力不去想比赛，依旧还是一团乱。
“请五年级同学进401教室，403教室考试，通知播送完毕”一声清脆的声音后，我便忐忑地走向考场。
我心里很惧怕，也充满期待。
一张试卷发下来了，一张四面卷，题量不多，可不能轻题，题少则越难。单题分数越高，错一题扣很多分，我心想。
我一步一步做到了计算题。一只拦路虎挡道，我突然想起方程。便迅速把拦路虎解决了，心里那叫一个美滋滋啊。
我做完了整张卷子，看了看手表，还有20分钟，可以好好检查。
心想：“这卷子也没多难吗！”瞬间，为了验证我话的正确性，硬生生让我查出了2个错，我打消了念头，又认真的检查了试卷。
到了交卷那一刻，心里怦怦跳。生怕自己考差，丢了全班的脸，“无颜见江东父老。”
一出了考场，便和同学们扎堆一起，我说了我有几题答案，同学们没一个说话的，真让我心惊胆战啊。
直到发奖状那天，我一等奖，我才知道，原来，我也很牛。
时光是握在手中的沙，随着我们的奔跑而一点点撒落。当我们回过头时才发现，其实，在这奔跑的路上，我们也收获很多，变得越来越优秀了。
从前，我不时以为我不可能鹤立鸡群，永远只可能是大海中的一滴水，沙滩上的一颗石子而已。直到往常，我才明白，我也很优秀。
记得我上小学那会儿，是一个出了名的坏学生。上课睡觉的人有我，将同窗的课本藏起来的人是我，每次不做作业的人也有我，我就是这么一个坏学生。
一次次考试，我名落孙山，越来越差，班主任把我叫到办公室，又“暴风骤雨”了一通。我记不起这是第几次，只知道这曾经习气了。但让我接受不了的是班主任当着全班同窗的面，骂我是猪，我屈辱极了，我不就是吵一点吗？不就是习气差一点，学习差一点吗？不是说“人争一口吻佛受一炷香”吗，你们等着瞧！我暗暗下了个决计。
从此，我开端努力，上课不再睡觉，每次认真做作业，不再捣乱。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人还是我。
转眼又一学年的考试到了。我的思绪在脑海里狂奔，我的笔在试卷上飞驰，这是我读书以来最得心应手的一次考试。
发试卷了，同窗们个个眼中充溢等候，当然，最着急的还是数我。教员第一个叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教员笑眯眯地说。“啪啪啪”雷鸣般响的掌声在教室里久响不止，我激动得快要哭了。努力了这么久，终于有报答了。
教室里掌声还在响，我终于惊喜地发现，其实，那个努力过，拼搏过，付出过汗水的我，原来也能够很优秀。
总有一些事情让我们满怀期待，总有一些事情令我们刻骨铭心。宛转流年中，我渐渐发现：原来，我也很优秀。
璀璨的霓虹灯光映在小浅的白衫青裙上，仿佛碎星般移动。面对演讲大赛评委，她镇定自若，展现出一派清纯气质。看着她手如柔荑，齿如瓠犀，自信满满，容光焕发。
躲在红帘后窥视着她的我不禁叹了口气。原本就不自信的我在强大的对手面前只能俯首称臣。“优秀”总是别人对我的评价，现在却成了赞美她的话语。
“不要紧张，记住，你也很优秀！”温柔的话语笼罩着我，犹如黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，露出满天明媚。我故作镇定地向老师挤出一抹微笑，尽管那抹微笑很淡、很淡。
“请下一位选手入场。”主持人的话音一落，我已经知道自己没有退缩的理由，只有前进。我轻轻提起裙摆，尽量从容地走到舞台中央，霓虹灯的耀眼光芒令我眩晕，评委的身影也逐渐模糊。就这样，一个偌大的舞台中央，站着一个身着米黄色方格布质长裙的女孩，正用心地做着题为“读书的重要性”的演讲。突然，我忘词了，犹如一江春水被巨石所挡。我的手心皆是汗，额头上也冒出涔涔汗珠儿。我的心在猛烈地跳动着，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐惧的目光望着评委与观众，等待响在我头上的晴天霹雳。
“你也很优秀，加油！”老师的话一下子响在耳边，我连忙调整语气和节奏，稍微慢下来，让自己的思绪重新连接，我面带微笑，宠辱不惊地完成这次演讲。台下为何如此安静？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五个吊桶打水——七上八下。霎时，掌声如雷，温暖了我的心。
在思绪纷飞中，在微笑芬芳中，“我要做一个自信的人。”我暗暗握紧双手，青春路上，勇往直前，原来，我也很优秀！
在我成长的过程中，总能听见父母对我说：“你看看别人家的孩子多么优秀，多么好，再看看你……”我知道你们是为我好，想让我更加厉害，但是我想对你们说，其实我也很优秀。
有一次我在整理书架时，一不小心翻出我以前的照片和奖状，照片上的我刚上二年级。穿着校服和同学一起合影，那时的我笑的多开心啊。我隐隐约约地记得二年级的我似乎成绩不错，每天过的也很快乐。望着放在照片后面的奖状。我有些自豪，有些心酸。现在的我成绩也挺优秀，也当过几次三好学生，但日子一点都不快乐，每天作业如山，还要做许多练习题，还要面对父母口中的“别人家的孩子”。
但我去学校的时候，看到我的同桌“学神”也顶着一对“熊猫眼“，我惊奇地问：”咦，你昨夜也熬夜做试卷了？“她却抱怨地说：”谁叫你昨晚做试卷，害得我爸也让我做了。“我听后怀疑地说：”明明是你做了好多试卷，所以我妈也让我做试卷。“我们相视一笑，原来我也是”别人家的孩子“，原来我也很优秀。
在现实生活中，”别人家的孩子“就是我的假想敌，我努力学习就是为了超过他！每当我考试考得好时，爸爸妈妈总会很开心，而我没考好时，总是抬不起头，弯着腰。但一次不经意地抬头时，却发现，老师仿佛在说：”加油，你最棒的！“同学仿佛在说：”这有什么！“父母的眼神充满了期许，所以每当我想松懈时，我都对自己说：”他们知道你是最优秀的，你要更加优秀！“现在的我，回头望着过去，我已经比以前坚强多了，优秀多了，再也不是那个软弱的小孩子。
优秀为何物？向前走便是；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何论？满怀希望便是了。原来我也很优秀。
成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，当然优秀的背后也浸透着奋斗的泪泉！
——题记
小学时，我的成绩并不算很突出，尤其是数学这一门学科。每次考卷发下来时，望着那试卷上不尽人意的分数，我的心情便会降至最低点--难过、愤怒甚至是气馁。有几次，我都想过放弃数学这门学科。
时间悄然流逝，数学成绩不停地下滑。终于，我意识到了这样不行，才开始认真学习起了数学。
我拿起练习题，那些简单的数字与文字组合起来，似乎就变成了天书，让我感到无从下笔。时间长了，我就开始不耐烦了，但想起考卷上的分数，还是耐着性子坐下。我咬着笔，开始回想老师课堂上讲的内容，渐渐地，我似乎弄懂了，那些天书般的数字，仿佛变成了调皮的音满分作文网符，打开了我的思路，激励着我在数学曾经迷茫的王国里畅游，渐渐地我发现了它的规律所在……待我把所有落下的知识补充到知识库后，我又开始进行错题整理，不懂就问。日复一日，我的数学成绩进步了，数学成绩的突飞猛进让我更加自信。原来，我也很优秀！
舞蹈生涯同样是这样，我几乎花了比别人多一倍的时间练习，将所有的动作反复练习，默默付出努力。终于，在舞台上，我闪闪发光，获得了一项又一项的荣誉。原来，我也很优秀！
所有我经历过的磨难，都会成为我的勋章，让我变得更加优秀，在属于自己的舞台上闪闪发光。即使是含着泪奔跑，也不能停下让自己变得优秀的脚步，因为只有这样，才能让我们看到自己的闪光点，认识到自己原来也可以很优秀。
时间的长河滚滚向前，浩浩荡荡，不可阻挡。不知不觉，我14岁了。现在的我和以前的我都发生了翻天覆地的变化，所以每当回想起过去，我就不禁感慨：为什么会有这么大的变化？大概，是因为一个人吧。
她是我小学的语文老师，我还记得我小学的时候是外星人。因为脾气喜怒无常，眼睛里经常带着“陌陌”两个字，同学们都觉得我很傲娇，自然很少有人和我交往。况且我是英语老师眼中最听话懂事的组长，英语老师也是脾气暴躁的人。自然，几乎全班都觉得我不一样，所以我总是一个人。那一刻，我们换了语文老师。新来的语文老师是一位温柔善良的老师。全班都很喜欢她，包括我。她似乎看出了我和其他同学的不同，于是第二天在自习课上把我叫到办公室。当时，我非常讨厌学习，所以我的成绩一直在30多作文。我也很好奇。为什么一个长相很差成绩很突出的女生会引起像星星一样闪亮的语文老师的注意？
那节课语文老师给我讲了很多。她说我背东西速度快，记忆力强，非常适合学中文。她还说：“我很聪明，只要我努力学习，就会有回报。”。她希望在期末考试中看到我的进步。三个月转瞬即逝，期末考试成绩已经出来了。我从32班提高到9班，在发奖的过程中笑得很开心。我专程去感谢语文老师，老师很高兴。她说，希望我以后越来越好，进班级前五。
成绩变好了，自然就吸引了学生的注意力。许多学生想和我交朋友。那一刻，我意识到我可以这么好。现在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格变得开朗，我喜欢笑。很多人问我成绩为什么这么好，我每次都会回答：剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
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