写作文是培养自信心和自我认知的一种途径，只有将真实的情感融入其中，作文才能生动有力，下面是王科范文网小编为您分享的围棋课作文模板6篇，感谢您的参阅。
围棋课作文篇1
在我记忆的长河中发生过很多事，但是有一件事让我记忆深刻，久久不能忘怀。
记得那是一个暑假，一年一度的围棋比赛开始了。围棋老师带我们去丹东参加比赛。为了这次比赛，我可是牺牲了好多玩耍的宝贵时光呢！
第一局的对手是个小个子男孩，看到他，我瞬间就有了自信。果不其然，没下几个回合，我便杀得他片甲不留。顿时，我自信心爆棚，期待着第二局的开始。
第二局很快就开始了，我手执黑子不假思索“啪”的一声落在棋盘上，似有一锤定音的气势。对方执白子也落了一子。就这样，我们都按照自己的棋谱布局。不一会儿，我功守的局势就形成了。我心想：小样儿，看我怎么收拾你！然而，对方不慌不忙，步步缓和，勉强守住了阵地。看到大局已定，我向妈妈比了个胜利的手势。妈妈也微笑着向我点点头，我便放松了警惕，期待着比赛赶快结束。时间一分一秒的过去了，棋盘上的局势也发生了些变化。不知什么时候，对方来了个“咸鱼翻身，”我的黑子被他牢牢困住，不得脱身。裁判宣布比赛结束，有点惋借地对我说：“孩子，下棋要冷静沉着，不然一步下错，满盘皆输！”我羞愧地低下了头，后悔不已。是呀！都怪自己太大意，太着急了！
在第三局比赛中，我吸取了教训，冷静下好每一颗棋。最终，我成功晋级，获得了二等奖。
这次围棋比赛让我受益匪浅，它时刻提醒着我：遇事要沉着冷静，胜不骄败不馁，要谦虚谨慎，脚踏实地走好人生的每一步棋。
围棋课作文篇2
周六围棋课下课前，围棋老师对我们说：“为了迎接元旦，学校要举办一次围棋比赛活动，比赛的前三名有奖”。
啊，听了老师的一番话，导致整个课间我都很紧张，不知道获奖的人会是每组内的第一名还是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一个a组的高手下棋。（我们班分abc组，a组最强，c组最差，我在b组）
第二节课老师宣布了，本次比赛由抽签的方法来决定谁和谁下棋，有一位轮空。
我在心里暗暗祈祷，希望我是轮空的或和一名c组的同学下。终于轮到我了，我走上前去，随便抽了一张是红桃七，不知道谁抽到了黑桃七与我下棋？
不！我吓了一跳，我的对手竟然是一名a组里数一数二的角色。顿时，周围好像都变成灰色的了，一片寂静。
对局开始了，一开盘，我就属于下风，他占了主权，把我杀得片甲不留。我想：“我虽然实力没有他强，但也不能让他看扁了，要输也只能输几颗棋子”。我调整心态，全神贯注的观察着棋局，突然我看见他右上方的棋有点毛病，我便发起猛烈的进攻，终于功夫不负有心人，他的棋被我分成了两块，其中一块还被我吃掉了。
最后，我以赢他11个子取胜，成功晋级。这时我才发现我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……
今天的比赛真是惊险不断，但最终我赢了a组的高手，这给了我更多的信心和勇气。
围棋课作文篇3
开学不久，董老师在班里评选班干部，因为我会下围棋，所以我有幸被选为我们班的围棋队长。
虽然我在北京的时候，学过三年围棋，打过多次比赛，而且获得了北京市围棋一级证书，但我毕竟已经四个月没有下棋了，那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了，脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了，就不能辜负老师和同学对我的希望，更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学习。终于，在江北找到了适合我的围棋班。
上周六，我们在那里试听了一次，然后看了一下环境，就决定报名开始在那里学围棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上，我越发紧张了，心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方，听着老师认真地讲课，我似乎又找回了感觉。讲完课，老师给大家分配对手的时候，向大家介绍我说：“他是我们班新来的同学，比你们大一个年级，所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊？”话音刚落，一个同学站起来说：“我要挑战！”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。
我们走完布局，我得到了一条边，这时我满意地笑了一笑，因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！虽然打入角有很多种走法，但像我走得这样无理的，恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项，谁知道他的“死活”看似也很一般，竟然让我不费吹灰之力就做了活！这让我欣喜不已！正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时，突然发现在对方在与我对杀的过程中，我虽然做了活，但他形成的外势连成了一大片，棋盘中央全都被他围了空！好一招明修栈道暗度陈仓！就这样，我输了……
通过这小小的一盘棋，竟让我明白了下棋时要关注全局，不能只是盯着局部的输赢，一步走错，满盘皆输。而且，永远不要轻视自己的对手！认识到这一点，相信今后我的棋力肯定会有所提高！
围棋课作文篇4
20xx年国庆节，我又要去参加业余围棋升段赛了。如果我能在总共10盘的比赛中赢得6盘胜利，就能升段成功，并在这一年从无段升到3段，完成“三级跳”。这是每一个小棋手都非常希望达到的目标。
在1段赛和2段赛中，我分别取得8战6胜和7战6胜的成绩，这样的表现使我信心十足。虽然老师和老爸都说让我抱着学习和锻炼的态度去参加比赛，可我内心却对升段成功非常期待。比赛前，我总在想比赛的输赢，既希望取得胜利，又害怕失败。比赛前一天晚上，兴奋和紧张的心情让我难以入睡。
比赛这一天，当进入赛场，看到那一个个摩拳擦掌的棋手时，想赢怕输的情绪让我紧张起来，手心里一阵一阵地冒汗。比赛开始后，由于紧张而不能完全集中精力下棋，出现不少失误。甚至有一盘棋在开局和中盘都占据很大优势的情况下，收官时“大意失荆州”。第一天的比赛，在对手不是很强的情况下，5盘比赛有3盘失手。
赛后，我就像个霜打的茄子一样蔫耷耷的，当看到平时水平不如我的棋手都比我表现好时，心里更不是滋味。晚上，我早早地躲进房间，躺在床上，我想：明天还有五盘棋，只要再输两盘，升段就没希望了。反正已经是这样了，大不了这次升不了段，我就继续努力，争取下次成功。想到这，心里一下放松了许多，不知不觉进入了梦乡。
第二天的比赛，因为放下了思想包袱，我很快就进入了状态。第一盘比赛在不利的情况下，抓住对手的漏洞，使他中盘认输。这盘棋的胜利增强了我的信心，并在接下来的比赛中连战连胜，以四战全胜的战绩意外地成功升段。当赢得最后一场比赛的胜利时，我简直不敢相信这是真的，心里比吃了蜜还要甜。
后来老师帮我分析：如果这一次我比较顺利地升段成功，可能会使我有些“飘飘然”，在以后的比赛中难免会犯第一天比赛的错误;或者如果我在第一天输棋后，没能调整好心态，第二天依然输棋，就很有可能打击我今后学围棋的信心。我能在先输棋的情况下稳住阵脚，不气馁，奋起直追，最后反败为胜，心理素质经受住了考验。比起升1段和2段的轻松顺利，这一次比赛的过程虽然比较艰难，但从中得到的收获却远远超过前两次，让我非常难忘。
围棋课作文篇5
每个星期天，刚刚起床，我就十分期待去郑老师家学围棋。中饭一吃完，我就兴高采烈地直奔郑老师家。我到了郑老师家，没想到居然已经有三个同学到了。郑老师给我两种选择，一种是下棋，另一种是摆棋谱。我摆了一盘棋，结果是第一百六十九手，黑中盘胜。考试开始啦！
郑老师给每人八张试题，并且告诉我们说：“这是业余三段的题目，我经过挑选后给大家做四十三题，能考出90分以上的同学将有机会去中州公园去烧烤。”我紧张极了，这毕竟是期中考试啊，而且我也很期待能有机会去烧烤！
但是，我发现试题好像不是很难，这也许和我们平时的刻苦练习有关吧。一切都非常的顺利。太好了！
回家的时候，郑老师说我很有希望得到九十分以上，而且，还夸我近段时间学习很认真呢。
围棋课作文篇6
在渴望和期盼里，2020年来临了，带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。元旦期间恰逢我今年第一次围棋比赛，这次比赛我的目标是定段通过。
今年是婺城区首届围棋定级、升段赛。早上，在妈妈的陪伴下，我来到了比赛场地，我看到很多小选手和家长们。围棋比赛一共七场，早上三场，下午四场，我找到自己的位置，我又紧张又激动等待比赛开始。
九点比赛正式开始，第一局的对手是一位眼睛大大的大姐姐，我是黑棋我先走星位，她走小木，我们两个厮杀了十几分钟，我领先，她为了打败我，先用暗度陈仓，表面上攻击我的一条大龙，其实想吃我的我一块孤棋，我马上发现了她的目的，我将计就计，表面上防守
大龙，其实暗中防备孤棋，结果我赢了，来了个开门红。休息了半个小时比赛又要开始了，没想到早上我连赢三局心情很好，完美结束了早上的比赛。
下午比赛开始，我怀着必胜的信心走入赛场。但对手的强大出乎我的意料，我的缺点也显现出来了，心急气躁，结果我连输两盘，妈妈和万老师一直鼓励我，帮我分析失败原因。我又信心满满的上场比赛，我沉着冷静用智慧战胜了对手。接着两胜两局，结束定段比赛。当我听到通过一段的消息，很开心。
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