聪明的我,作文通用6篇

作文的主题与读者的需求和兴趣息息相关，只有贴合才能满足读者的阅读欲望，写作文要求我们用文字去描绘和抒发自己的感受，以下是王科范文网小编精心为您推荐的聪明的我,作文通用6篇，供大家参考。

聪明的我,作文通用6篇

聪明的我,作文篇1

“救命，哎呀，这个该死的商人，想要我的命啊，我与你誓不两立！”这到底是怎么回事？原来是一只小毛驴在呻吟，让我们一起来听听它的故事吧！

一天，一只小毛驴的主人把一袋捆好的盐放在它的背上，小毛驴被压得抬不起头，想到：“这个商人，想累死我呀！如果我是主人，你是驴，我一定吃你的肉，喝你的血，扒你的皮，抽你的筋。”

小毛驴上路了，背上的盐压得它抬不起头，它感觉筋疲力尽，汗不断地往下流，脸也涨得通红。它愁眉苦脸地走着，四肢发抖着，无力地摇动着小尾巴。走着走着，来到一条小桥上，它不小心踩到一滩水，脚下一滑，“扑通”一声掉进了水里。瞬间，水花四溅，水面荡起了一圈圈涟漪。小毛驴心里咯噔一跳，四肢不停地胡乱扑通着，心想：“完了，我一定要死了！”可是它却感觉盐变轻了，到最后竟轻轻松松上了岸。它高兴坏了，想着：“原来用这个方法能把货物变轻，太好了，我真是太聪明了。”小毛驴开始自以为是起来，认为自己最聪明。得意地摇着尾巴，哼着小曲，快步走着。

第二天，小毛驴驮着海棉又来到了小桥上，准备过河时。它想：“这棉花这么轻，再跳进河里，从河里起来后一定会变得更轻。”于是它以优美的身姿跳进了河里，结果它上岸后发现海绵变得更重了，就像背上压了一座泰山似的。“为什么会这样？为什么海绵没有变轻？”小毛驴有些疑惑不解。

过了一会儿，小毛驴被压得趴在了地上，后悔不已：“唉，早知道会这样，我就不该耍小聪明，可是为时已晚啊！”

通过小毛驴的故事，我明白了：不论在生活中，还是学习上都不能得寸进尺，不能耍小聪明，不然会吃更大的亏的。

聪明的我,作文篇2

今天，上科学课时，我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的海滩》，但按要求，作品选用的必须都是环保材料。

“海滩是由沙子组成的，可是沙子要用什么来做呢？”大家急得团团转。此时，我的目光落到了卷笔刀上，突然，我灵机一动，对同伴们说：“我们来用铅笔屑做沙滩吧？”“ok！”大家听了异口同声地赞同道。于是，我们就干了起来，由我来削铅笔，接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上，其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时，怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋，建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下，还真管用，同伴们都称赞我：“你真会动脑子呀！”

做完了沙滩，就要做月亮了。用什么来做月亮呢？“用笔画个月亮吧！”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮，再用手把周围一圈一抹，一个朦胧的月亮就呈现在大家的眼前了。

又有人问：“那螃蟹怎么办？”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是，我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹，把它们放在沙滩上。终于，一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去，多么漂亮的海滩啊！

同伴们都夸我聪明，我不好意思地说：“没什么，没什么。”说着，大家都会心地笑了。

聪明的我,作文篇3

在美丽的大森林有一只小白兔，正在悠闲的吃着青草。

突然一只大灰狼看见了这只小白兔。大灰狼心想：“这只小白兔又大又肥，吃起来一定很美味。”大灰狼慢慢地走了过去，一下子抓住了小白兔。大灰狼把小白兔放在狼窝里，小白兔对大灰狼说：“狼哥，狼哥，你看你家里有３只狼，可你只有１只兔，怎么分呢？”大灰狼心想小白兔说的也有道理，就问小白兔怎么办。

小白兔想着有出去的办法了，就说：“俗话说种瓜得瓜种豆得豆，你把我种在地里不就能种出许多小白兔了吗？”大灰狼说：“就按你说的办吧！”大灰狼在外面挖啊挖啊，终于挖出了一个大洞。大灰狼把小白兔刚刚放进大洞里，小白兔就开始挖逃跑的地道了。

随后，大灰狼；埋上土，浇上水就假装回家了，大灰狼一直在盯着小白兔。小白兔挖好地道就故意露出两只耳朵。大灰狼看见小白兔的耳朵，就以为小白兔发芽了，高兴的`又蹦又跳，大喊：“小白兔发芽啦！小白兔发芽啦！”

现在大灰狼还不知道这一切都是小白兔的安排，大灰狼刚刚过去，小白兔就跑进刚挖好的地洞里，头也不回的跑进了地道，小白兔出去了！

大灰狼看见小白兔又恨又后悔，恨小白兔跑了，后悔听了小白兔的话。

聪明的我,作文篇4

古时侯有一个很聪明的孩子叫甘罗甘罗的爷爷是秦国的大臣。

一天上朝时，秦王对甘罗的爷爷说：“明天把公鸡下的蛋拿来，如果不拿来的话，就杀了你。”甘罗的爷爷听了唉声叹气的回到家里，奶奶问爷爷为什么唉声叹气的呀！爷爷把秦王对他说的话告诉了奶奶，奶奶说：“这不是为难咱们吗？”爸爸妈妈问奶奶为什么爷爷刚回来就在那坐着发愁呀！奶奶把这事儿告诉了他们。爸爸说：“这秦王是不是一定要跟我们过不去呀！”正在一家人烦恼的时候，7岁的甘罗跑了进来，当甘罗看见一见人正在发着愁就问爸爸你们为什么发愁呀！爸爸说：“去去去，外面玩去，我们烦着呢。”甘罗听了说：“哎呀！说给我听听吗！可能我也可以帮你们想出办法来呀！”奶奶把事情告诉了甘罗，甘罗听了哈哈大笑。说：“我有办法了！”妈妈说：“你一个小孩子家的，连我们大人都想不出，你怎么会想的出呢？”甘罗神气的说出了自己的办法，爷爷听了说：“哎！也只好这样了！”

第二天上朝时，所有的大臣都来了，秦王探出头来看了看说：“甘老头去哪了？”大臣们都说不知道，突然从门外传来一个小孩子的声音，秦王问：“你是谁家的孩子呀？怎么跑到这里来了？”甘罗说：“我叫甘罗，是甘大人的孙子呀！”秦王问：“甘罗你爷爷怎么没来呀？“我爷爷肚子痛，要生小宝宝了！”甘罗说。秦王说：“胡说，男人怎么会生小宝宝呀！”甘罗说：“那公鸡怎么下蛋呢？”大臣们都说这孩子聪明。

就这样7岁的甘罗救了他的爷爷。

聪明的我,作文篇5

上星期，在学习班的老师布置下来的家庭作业练两面字，当时，我就感觉这字既多又难写，肯定是完成不了，更就别说写得工整漂亮了。

放学回家，我冥思苦想，终于想出了一个对付老师和爸爸妈妈的“锦囊妙计”，老师的字是用铅笔写的，我要是擦掉几行，然后……。

晚上，我先把作业擦了几行，然后飞速地写起来，因为难的字都在后面，所以前面容易的，我写得又快又工整，然后交给妈妈，妈妈看后，夸道：“儿子，你真是棒呀，越学越“牛”了。”说便，妈妈签上了大名。我心想：谁说写不完，谁说很难？瞧，我这不是轻松搞定了吗？我的杰作真是“天衣无缝”，我为我的聪明才智得意了许久？

第二天上课，老师问我们：“同学们写字ok了吗？”“ok”了全班数我声音最高，老师和同学们立刻把目光投向我的脸上。“项振凯，请你上来展示一下你的成果和风彩”。老师快速点了我的'名，我的心一下子提到了噪子眼了，硬着头皮走上讲台。前几个字我写得有模有样、整齐划一，可当前几个简单的字写完，我的手就像麻木了一样，动弹不了了。我只好“束手就禽”，向老师承认了错误，并说出了真相。同学们一阵哄笑，我觉得自己无地自容。

尽管老师没有批评我，但我仍很羞愧。终于明白什么是聪明反被聪明误。这样的下场我体会深刻，以后我一定脚踏实地，做一个诚实、勤奋的好学生。

聪明的我,作文篇6

今天，我看了一篇题为《聪明的公鸡》的寓意故事。内容是：在春天的时候，有一只狗和公鸡一起出游，他们在一棵大树底下睡着了。天快亮的时候，公鸡叫了几遍，不能叫醒狗，却惊动了狐狸，狐狸看着公鸡，流下了口水。他就对公鸡说想和他做朋友。公鸡看出狐狸的诡计，就想办法对付狐狸。忽然，他想到一个好办法，就说他也想和狐狸做朋友，只要叫醒狗，就和他做朋友。于是，狐狸就叫醒了够，最后，狗把狐狸消灭了。他们又继续去旅行了。

我看了以后，心想：公鸡真聪明！他想出了妙计，让狡猾的狐狸上了当。我们要向公鸡学习，不管在任何地方，任何情况下，遇到任何事情，都要多动脑筋，想想办法。做一个从小爱动脑筋的'孩子。

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