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钢笔,作文优秀6篇

作文是我们展示自己才华和能力的舞台,通过写作文可以记录我们的成长和变化,下面是王科范文网小编为您分享的钢笔,作文优秀6篇,感谢您的参阅。

钢笔,作文优秀6篇

钢笔,作文篇1

我的朋友钢笔小学作文

我有一根朴实无华的钢笔。它其貌不扬,但很有特色。它的外衣是用铁做的,在冬天里摸起来会有一丝凉意,它的体重有一定的分量,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美不胜收;它的黄里透着白嫩的肤色略显一种古色古香的韵味;它的线条是那么柔美生动,那么活灵活现。它的尾部与头部均呈现黑色图案,别有一番绅士的风度。

我喜欢这支笔不仅是因为它独有的外表,还因为曾经发生的那件事。

记得一次数学测验,在这之前老师丝毫没有透露此消息。这天清晨,我们与往常一样漫步走进教室,放下书包,我们心中正幻想着去球台打会乒乓球呢。不料,老师来了,而且手里拿着一沓试卷,我见势不妙,赶紧回座位,原来老师要搞一次突然袭击——考试呀,现在老师让我们事先准备一下。我快速地整理文具,“糟了!”这关键时刻我竟然忘记了装齐我的钢笔,这下我可慌了神,此时的我急得如同热锅上的蚂蚁。时间在分分秒秒中闪过,我又要像往常遇事不知所措时的表现——哭鼻子了,眼泪正含待在眼圈时,好在老师准许我去想办法。慌忙之中,我健步如飞地冲出教室奔向学校商店,在柜台前,我来不及挑选随即拿了一支钢笔,随手将钱币放下便立马奔回了教室。由于有了这支笔我如鱼得水,所以答起卷子来得心应手,虽然考试之前因为寻求钢笔而耽搁了一些时间,但是我考虑到这些情况我便更加细致、用心地思考对待答卷,最终我以一百分的好成绩名列班级前茅。我想,这正所谓“塞翁失马焉知非福”。一支笔引发我特别的细心、认真;一支笔为我此次比较成功地做答起到了推波助澜的`作用。

我感谢这支钢笔,我爱我的这支笔。我不允许他人伤害我的笔。

一次大课间,我的同桌没有注意推了一下桌子,一不小心把我的心爱、与我并肩作战的钢笔毫不留情面地摔到地上,刹那间,它粉身碎骨,泪眼模糊的我当时感觉那不是支钢笔摔在地上,而是我的心被人揪出来。眼前的这一幕迫使我失去了理智,竞不由分说地与她纠打起来。事后,老师批评了我的错误行为,并教育我今后如何处事,经历了此事,我成长了许多。这是我心爱的钢笔给予我的财富。

我心爱的钢笔,它不愧为我形影不离的朋友,更无愧于我作战制胜的法宝。它朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?

钢笔,作文篇2

我是一支钢笔,每次,小主人都小心翼翼地把我放进文具盒里。

我的身体都是蓝色的,笔帽在我的身体上半部,上端有一个挂钩呢——那是我的小手,我的小手是金色的。你们不要瞧不起这个小小的挂钩,它的用处可大啦!我会用我的小手紧紧抓住小主人的衣兜,小主人就可以把我随时带在身上了。笔尖是用不生锈的钢制成的,顶端有一粒沙子那么大小的铱金,它经久耐用,可以使人们写起字来光滑、流利了。

我的身体下半部分,旋开它的保护壳。保护壳里有一细长而透明的管子,那就是我的肠胃,肠胃里有一个直通笔尖的.运输大道,人们将我的肠胃一按,就把里面的空气压出来,再一放,墨水便进了我的肠胃,就这样,人们就可以流利地写出自己的名字。

有一次,小主人把字写错了,非常生气,把我用力地扔在地上,我心里非常难受。但是等小主人心平气和后,他又小心翼翼地把我捡起来,并擦干净,放在桌子上。小主人还不断地对我说:“对不起,对不起,”我心里开心极了。

这就是我,我可以帮助人们写出自己想要写出的东西了,你喜欢我吗?如果喜欢,就牵着我的手把我带回家吧!

钢笔,作文篇3

铅笔的结构极其简单,外表是不一样的图案,内在的却是一样实用的东西。

人生也是顺水推舟的,小时候就像造铅笔一样,将知识紧紧扣在大脑内,也许,在长大的过程中,像削铅笔一样,把所学的一切流露出来,中途中,也许会像断铅一样失败,但时分小心的人会从地上爬起来,继续将内存一点点磨练。

如果一根铅笔从开始就没有造好,有质量问题,就不会推向市场。一个人小时候没有把基础打好,甚至没有打基础,那么,长大后,他们会从事什么工作?他凭什么独立于世?所以说铅笔的形成于人的成长一样!

深点说,有的铅笔写出来的颜色深、有的则浅,其实,它们的外表和内存都是一样的!说到这,我会想起两个人的基础一样好,却为什么一个能成功一个不能成功?因为有一个人在学习书本上的内容时,有了一技之长。一个人如果只能学会人云亦云的东西,那么他将会秀才不成才!

一个人与别人一样时,就要学会有一技之长。

一个人比别人差时,一定要学会比别人更用劲,要知道“跨一步,就成功!”

一个人发现自己很强时,不要停在一处沾沾自喜,要学会等别人就是在消磨自已的时间!

在生活中,你也许就是一支铅笔,在制造中的铅笔,不要因为表面不雅,就打算不把自已推向“市场”!

钢笔,作文篇4

hi!大家好,我是一只钢笔。

我小巧玲珑、全身银白色,有一个银白色的礼帽,衣着上是米老鼠的,非常帅气的,见过我的人都夸我帅,小主人,要去跳蚤市场就拿我写的字,结果没有喊,就吸引了好多人。卖的东西一会儿就没了。

我是小主人的得力助手啊!每当小主人做作业时,都会打开文具盒拿“老兄”,那时我便得意洋洋地站在小主人面前,小主人拿起我拔开我银白色“礼帽”,开始奋笔疾书写作业不一会儿就写完了。

每当我“精力”没了,小主人就把我的头往一瓶蓝黑色的水里抽几下,那时我便精力充沛。可我最害怕补充精力了,因为那儿黑不溜秋的,太可怕了!

吃完饭,小主人便把我拿去跟朋友炫耀,他们的钢笔都不好看,有紫色的鸭子、绿色的蛤蟆、黄色的老鼠,还想跟我比,真是自不量力啊!主人笑得合不拢嘴,那时我想主人不会抛弃我了!

于是,我开始自大起来,我真是一朵美丽的牡丹花,谁都没我美,再过不久我一定会成为全世界第一美丽的钢笔,谁与我争,一定会输的!后来我心想:我为什么要服从主人,我最美,不要服从他。

最后,主人以为我没用了,于是把我带到了小桔灯举办的“跳蚤市场”,和其他物品相比,我觉得很自卑,因为,小主人的其他物品都很畅销,唯独我丢在了角落里无人问津,而且我只值2块钱。即使我心中愤愤不平,但是我还是落到了新的主人手中。哎!我再也不敢骄傲了!

钢笔,作文篇5

不知怎么一回事,我和我的同桌就阴差阳错地成了好朋友。

事情还得从头说起。那天阳光明媚,妈妈帮我买了一支我一直向往的钢笔。第一节数学课才上到一半,我的钢笔就莫名其妙地找不到了。“啊!”正巧我看到同桌有一支和我一样的钢笔,我怀疑是同桌拿的。

“啥?站起来说!上课讲什么话?”老师声色俱厉地说。顿时,我的脸红了,可我那爱笑的同桌笑了,她就是韦宇欣。这下我更气愤了,这不摆明在耍我吗?平时我跟她关系不好,经常吵架。有一次我一不小心把她的衣服弄脏了,她就开始和我吵了起来。总而言之钢笔一定是她拿的,我一定要把这个事情查个水落石出,找到证据,让她无话可说。

回到家,我向妈妈说出了事情的经过。“妈妈,可能有这么巧的事吗?”我生气地问。

“这有什么不可能的,有一样的钢笔不很正常吗?”妈妈斜了我一眼,“不要这么小家子气,知道吗?”

我似乎听懂了妈妈的话,只好叹了一口气,无奈地摇了摇头。心想:一样的钢笔确实有很多,也许她的钢笔只是和我的一样的而已,而我不能就这样错怪她了,算了吧,还是赶紧做作业吧。

“呀——”我的钢笔竟然掉在书包里了,大概是上课我拿草稿本的时候滚到书包里的。

第二天上学,我向她说了声“对不起”。没想到的是,她不但没冲我发火,还主动愿意跟我交了好朋友。

正是因为她的大度才平复了这次的钢笔风波。

钢笔,作文篇6

我想发明一支神奇的钢笔,它有很多功能,能够给人类带来很多用处,方便人类的生活、学习、娱乐等。

在生活上,这支钢笔能帮我们解决很多问题:大冬天当我们放学快到家的时候,按一下钢笔的按钮,家里的暖气就能打开,电热水壶就自动开始烧水……总之,当我们回到家的时候,就能直接感受到家的温暖;当我们想看电视的时候,我对着这支神奇的钢笔说:“小智小智,请把电视机打开“,他就把电视打开啦!晚上我躺在床上想要睡觉,我就对这支神奇的钢笔说:“小智小智,把窗帘和灯关掉”,他就把窗帘和灯关掉了。

在学习上,它也能帮助我们解决很多问题:当我们数学题目不会做的时候,就可以用这只神奇的钢笔扫一下题目,完整的解题思路和知识点马上印在纸张上了;当我们学习英语,碰到不会读的单词、句子,用这只神奇的钢笔在本子上点一下,它就开始朗读并讲解;当我们在做科学实验遇到困难的时候,我们对着它说:”小智,小智,请搜出某某实验教程。”它就能在白色墙面上放出视频,告诉我们要用的材料、实验步骤和注意事项。

在娱乐上,他就更有趣啦!我们能用它听歌、听故事、看视频、玩游戏、玩抖音……如果我能发明这么一支神奇的钢笔,最开心的肯定是我老爸,因为他能通过这支钢笔在山里,在田野上,在小溪边听曲、吹萨克斯、发抖音啦!

总之,我想我们的未来一定会拥有这样神奇的钢笔的!

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