内容详实是优秀作文的基础,必须包含充分的事实、细节和论据来支持观点,我们都希望自己写的作文能够得到读者的青睐,以下是王科范文网小编精心为您推荐的我马虎了作文通用7篇,供大家参考。
我马虎了作文篇1
“马虎”是我内心一直无法割舍的朋友,它总是与我形影不离。
记得有一个周末,家庭作业很多。我正在埋头苦干,只听外面一声呼喊:“钱烁楷!出来玩了!”我头也没抬,继续写着。这时,只见王子瑜和吴佳翔骑着自行车飞驰过来。我对他们说:“你们先去,我一会再去。”这时,“马虎”你来了,凑在我耳边说:“哥们儿,没事儿,反正老师也不会很仔细地批阅,你写完就没事儿了。”我禁不住你的花言巧语,就答应了。我让他俩等一会儿,奋笔疾书潦草地写完了作业,骑上自行车去玩了。周一上学,作业本发下来后,结果有好多错别字,一个词语还忘抄了。
还有一次,我在奶奶家津津有味地看着电视。一会儿,只听奶奶叫了一声:“京京,帮我去买两瓶醋!”“噢!”我不耐烦地答应着,眼睛还目不斜视地看着电视。奶奶又重复了几遍,我只好去买。到了商店,我拿起两瓶可乐,转身付钱就走了。到家后, 奶奶说:“买可乐干什么?”我说:“不是你让我买的吗?”奶奶说:“是醋!”“噢!”第二次,我到了商店,售货员阿姨问我:“要大瓶还是小瓶?”我真犹豫不决,害怕又错了,这时“马虎”你跑过来说:“都一样的,还有动画片呢,赶紧走吧!”回到家,奶奶厉声说:“大瓶!”我一声不吭,奶奶就自己去买了。
上星期数学考试,发下试卷,我很快写完了,本想检查一下。“马虎”你又悄悄跟我说:“这些题目你不会错的,放心。”可试卷一发下来,上面写着一个大大的“90”,被扣的十分都是因为粗心没有检查错的,回家后就被挨了屁股。
痛定思痛……我要大声对你说:“马虎,我要和你绝交。”
我马虎了作文篇2
那天,冯老师愁眉苦脸地走进教室,脑门三条皱纹像三条波浪一样。看起来老师心情特别沉重,一点儿高兴的样子也没有。我心想:今天老师会有什么心事呢?
接着,冯老师走向讲台,先掏了裤子左边的口袋,没见什么就摇摇头,他再去掏裤子右边的口袋,发现了一部手机后放下。我心想:难道老师丢了钥匙吗?老师又掏了裤子后面的口袋,也是什么都没发现,他又去翻上衣左边的口袋,拿出一个打火机又放下。我想难道老师想抽烟吗?老师又一连串地把三把钥匙拿出来,我想老师会不会丢了钱包呀?这时我忍不住说:“老师,您在找什么呀?”冯老师说:“我丢了一串钥匙。”我们叫起来:“啊,原来老师在找钥匙呀!”我问老师:“您的钥匙是什么样的?”老师说:“摩托车的钥匙,一共四把,一把银色的,三把黑色把手。”老师说:“我已经找了好久了……你们帮我想想办法吧!”“好!老师,您别着急。”同学们争先恐后地出主意:有的'说配一把钥匙;有的说换一把锁……可笑的是有位同学说:“把摩托车扔掉再买一辆新的摩托车。”我说:“老师您回忆一下,您最后一次见到钥匙的时候是在哪里?”老师说:“我先下摩托车,然后把摩托车停在停车场里,在树下和一位老师说话,说完话我就回到办公室改作业,到上课时我就来上课了。” “唉!同学们,我实在想不到钥匙丢哪了”“老师,那就让我们去办公室帮您找找吧!”“好吧”于是,我和一位同学走进老师的办公室,我先看到一块抹布,就把抹布提起来看看,以为钥匙在抹布里,但是失望了。我又看到一张学生的课桌,就走过去看看,里面什么也没有。后来,我和那个同学几乎同时走到老师的办公桌旁,那个同学先看到一个盒子,打开看了看,里面什么也没有。当我们准备回教室时,我突然看见了椅子下的垃圾桶,我迅速拿起垃圾桶在里面找,只听“哗啦”一声响,一串钥匙滑落在地上,啊!原来老师的钥匙被粘在垃圾桶底部了。冯老师高兴地一把接过钥匙说:“谢谢你们,我真是做事太马虎了,竟然耗费了大家这么长时间。”
通过这件事,给我的启发是:以后不管做什么事,都离不开细心。
我马虎了作文篇3
“这次吸取教训了吗?”“嗯。”“你记住什么了?”“以后打死我也不做饭了......”看着妈妈渐渐晴转多云,多云转晴,阴就要打雷的脸。我赶紧改口:“从此以后我再也不敢马虎了。”
怎么回事?原来是我用电压锅煮饭,忘记关安全阀门了,结果一锅饭漫了一桌子,锅也关荣牺牲了。唉,这一切的一切还要归功于我那无坚不摧的“马虎”性格。
曾几何时,一场大考过后,我信心满满的对妈妈保证:“数学一百,英语一百,语文九十五。”结果考卷发下了,数学八十,英语七十,语文七十五。前前后后的巨大反差似那“当头一棒”砸的我“丈和尚摸不着头发”。在这惨痛的事实面前响起了我悔恨的喊声:“天啊!这道题怎么会少写一个零,哦mygod!抄个句子也会抄错。我去,我本来要写c怎么就写了个d?...。”抱怨归抱怨,父母的训斥是必不可少的,什么我马虎大意是借口了,什么做题不细心过后说有什么用啦,教训的我是晕头转向,眼冒金星。我也只好点头哈腰,保证以后不会再马虎了,做事会细心......
但我毕竟没有把这件事放在心上,该马虎还是马虎。
比如说,把作业本忘家竟背个空书包上学校;给花浇水竟弄得满屋都是水;冬天电热毯晚上一开早上竟然忘记关了,一下开了一天一夜,幸亏是低热挡;向那考试失分就时家常便饭,为此也没少挨父母批评,剩下的还有很多很多,我也一下子写不完。不过,对于马虎这个毛病我还是很痛心的,但却并不在意,认为等“时机”成熟后自然就会好起来的,也就无视了妈妈的批评和唠叨,面对同学的提醒,我也是一句“呵呵”一笑而过。
但这次的事却真正让我反思了,也许是真该正是这个毛病了,不能让它再自由“发展”再去了。于是我很努力克服,每做一件事就当成“生死攸关”的大事,久而久之,我意外发现细心多多,马虎再也不见了。
从此,我不在马虎......
我马虎了作文篇4
我有一个最大的缺点,粗心大意,例如:上课忘了带书,考试忘了写名字,出门忘了锁门,老师经常提醒我要小心,但我改变不了这个坏习惯。
但是有一件事改变了我。
那是考试的前一天晚上,我忘记了所有老师的复习要求,为了看“这个家庭有孩子”上课初期,我漫不经心地翻阅着枯燥的中文书籍。第一节课将要考试。我没有恐慌。我看着学生,他们都有答案。我觉得我口袋里有一只兔子,我在滚动。试卷终于到了我手里。我看到我的恐惧消失了。我要么看拼写单词,要么简单地修改句子。我轻松地看了一眼请求,萨沙·武贾西奇照做了。很快,我完成了它,我的心脏得到了100分。他抬头看了看全班。他们中的一些人皱起眉头,认真地思考着。其中一些已经完成,正在仔细审查。还有其他的,我会不间断地翻试卷,溜进铅笔盒,等待下课。
终于,下课了。我正忙着交试卷来减轻我的焦虑。
第二天,试卷发了出来。我措手不及,拿了100分就跑了。等待我的是鲜红耀眼的88分。这是我一生中最糟糕的时刻,眼泪不停地流下来。在寻找原因后,要么错过了句号,要么错过了单词。如果我认真复习,我考试不会那么差。如果我认真复习,我考试不会那么差。如果所有这些都成为现实,等待我的一定是那100%的荣耀。
我永远不会忘记这一课,必须小心。
我马虎了作文篇5
我有一个好消息要告诉所有的人,那就是,我终于甩掉了“马虎”这顶帽子。在“马虎”伴随我的日子里,我深受其害,因为它,我失去了很多得100分的机会;丢三落四,还闹出了不少笑话。例如:把“太阳”写成“大阳”;把“966”看成“699”;把生鸡蛋当成熟鸡蛋。同学见到我就“小马虎”地叫个不停,直到发生了这件事。一天,我的好朋友一凡借走了我的自动笔。
过了几天,我找她去药,她说当天就还给我了,为此我们吵了一架,见了面谁也不理谁,好朋友变成了冤家对头。没过几天,当我收拾书包时,惊奇地发现,那只自动笔老老实实地躺在我的书包里。我想起,那天我急着去跳皮筋,就把一凡还给我的自动笔随随便便塞进了书包里。但是我心里不知是啥滋味,暗暗埋怨我自己,都是因为马虎,造成了我和一凡的矛盾。从此我决心和“马虎”彻底断交。说起来容易做起来难。“马虎”就像一个可怕的影子,静静地跟着我,一不小心就让它装一个空子。我思来想去终于想出了一个好办法,我写了大大小小几十张纸条,每张纸条都写着“认真”两个字,放在书包里、铅笔盒里、衣兜里,贴在门上、写字台上、抽屉上......
妈妈看到了,笑着对我说:“霏霏,下决心改缺点是对的,但最重要的是思想上重视,不断地提醒自己,更要有恒心。”听了妈妈的话,我默默地点了点头。从此,我做任何事都一心一意,不仅的了100分,还受到老师和同学的称赞,我真是太高兴了。现在同学们不再叫我“小马虎”了,他们还给我起了一个很好听的名字,你们猜是什么呢?我暂时“保密”。
我马虎了作文篇6
在我小的时候,我长得非常可爱:白嫩的皮肤,红红的苹果脸儿,一双明亮的大眼睛,还有一头乌黑亮泽的秀发,笑起来脸上露出两个深深的大酒窝,而且我还有一张能说会道的小嘴巴......无论大人小孩见了都喜爱.那时侯的我整天乐呵呵的,快乐无比,好像自己生活在天堂里一般,那时侯的生活可谓无忧无虑.而现在,一切似乎都改变了,随着年龄的增长与变化,儿时的快乐没有了,儿时天真可爱的小女孩不见了.出现在人们面前的是一个没有自信,不快乐的我.学习上的烦闷,考试中的不尽意,成绩单的不理想...一次次的压力更加深了我的烦恼,我在心里一次又一次的问自己:"别人都能考满分,为什么我总是失败呢?!"究起原因,我的心里总是好郁闷,这是因为自己平时学习不努力,不认真.这不,前天成绩单又发下来了,看完成绩单后,我的心里一阵酸痛..天哪!我还要忍多久,为什么憋在心里许久的话语不能发泄出来."马虎",你为什么总跟在我身后,难道注定一辈子要皆失败吗每一次的失败,父母就会对我增加一份失望,而我的快乐也会随之消失!如果有人问我为什么不快乐,我一定会大声喧哗道:"是马虎让我失去了一切,包括快乐在内!"现在,改掉马虎或许是我最大的心愿了吧!我想我会努力改掉马虎的,决不会让我在失去快乐了......
其实这就是我内心的真切感受,大家有同感吗?
我马虎了作文篇7
在我的世界里,“马虎”事件每时每刻都在上演着。因为马虎,我受到了爸爸妈妈的批评;因为马虎,我受到了老师的责罚。
马虎,是我的“致命伤”。
小学六年级时,一次数学课,老师给我们出了几道题,说:“这几道题并不难,要认真地做,仔细地检查。”题单发到了我手上。我打眼一看,真不怪老师说,真是太简单了,我一定得满分。我快速地做完,心想:就这几道题还用检查,真是浪费我时间。我匆忙地跑到老师身边:“老师,我做完了。”“你好好检查检查,你那马虎,全班都是数一数二的。”“不用了,我一定都做对了,这题也太没技术含量了。”“真不用?来,给我看看,你先回去吧!”
第二天数学课的课间,我正和几个同学聊得不亦乐乎,数学老师拿着我们的题单走了进来,站在讲台上目不转睛的盯着我,同学们吓得赶快回到自己的座位。
上课铃声响了,老师马上就说:“瞅你们做的这几道题吧,我还以为全班都能对呢,总有几个拆台的。你,给我站起来。”45度角的斜视。指的就是我,我顿时毛骨悚然,慢慢地站起来。
“谁跟我说一定全对的,那信心可是满满的。你知道你排多少吗?我教的两个班倒数第一。你这马虎,我得给你治治了,给我找100道题,一步一步地认真写出来,错1道就再找100道,坐下。”
我的脸感到发烫。接下来,老师列举了很多关于我马虎的事例,有力的告诫同学们,马虎给我们带来的危害。临下课,老师又对我说:“这次成绩我一定要亲自告诉你妈妈,咱什么时候考过这成绩,多光荣啊。”
这哪是数学课啊,就是我的个人批评会。
回到家,又被爸爸妈妈狠狠地批评了一顿。
以后,不仅试卷上再也没有那大大的圈了,而且,我做的每件事都仔细认真,还得到过老师、同学们的夸奖。老师,我要谢谢您。
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