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懒老师作文篇1
大家都有喜欢和感谢的老师吧？我也一样。
我最敬爱的老师是从我一年级到四年级教我们的老师们，他们是刘老师、潘老师、徐老师、杨老师、黄老师、王老师、林老师、eav老师、蒲老师、wendy老师和山老师以及我的外教老师。
老师们是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜，是老师们教会我们做人的道理，是老师们教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛，燃烧着自己，点亮了害怕黑暗的我们，让我们勇敢地站起来。
老师们，大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。有人说我们是祖国的栋梁，但是我们觉得您才是祖国的栋梁，因为您背负着重大的责任，因此我们感到骄傲，但又感到担忧，因为我们怕您受不了，但是我想错了，您没有让我们失望。因此我们为您感到骄傲，您因该为您自己感到荣幸。
我说过我要感谢的老师，但我最最感谢的老师是各教我两年的老师是刘老师和蒲老师。我要对所有教过我的老师说，老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！老师老师我爱你，就像老鼠爱大米！
懒老师作文篇2
教过我的老师很多，但最让我难忘的还是吴老师。
吴老师从七年级一直教到我们现在。吴老师是我们的英语老师，也是我们的班主任。每天和她在一起，我们都能享受到她阳光般的关爱，时间一长，吴老师成了我们生活中不可缺的人，哪天看不到她忙碌的.身影，我们就像白云失去了蓝天。
吴老师上课很认真，也很有耐心。有一次，有一个同学怎么教都不会读一个新单词，老师并没有生气，仍然耐心地教他，我们在下面都听得不耐烦了，可吴老师依然满脸笑容地指导着他。
吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。吴老师的笑容像湖面的微波，时刻荡漾在我们的生活里，让我们感受到了快乐；吴老师的爱如春风扑面，让我们感受到了温暖。我们班的同学都很喜欢她。吴老师不仅有耐心，还非常有爱心。
记得有一次，上体育课时，有一位同学的头砸破了，流了很多血。老师听到了这个消息，急急忙忙地跑来。着急得满头大汗，好像自己的孩子被子砸破了头一样。赶忙把她送去医务室，然后打电话给他的家长。吴老师一个人教四个班的英语，非常辛苦。一百多本作业，堆得老师办公桌上像小山一样，她经常利用休息和课间来改作业。
有一次，我无意中发现老师头上多了几根白发，我想，老师为了我们操心，一定太辛苦了。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。吴老师，祝你“教师节“快乐！
懒老师作文篇3
我们的数学老师，是一位严厉的老师。
数学课上，“啪啪”，我正津津有味地玩着尺子。突然，我感觉一阵风向我袭来，接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战，抬起头，老师正拿着他那长长的直尺，一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千万不要在我的座位表上打叉，千万不要！如果打叉就要罚坐，如果罚坐就会请老爸，如果老爸来校就会……想到这儿，我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台，不忘狠狠地瞪着我，眉毛拧成一个“川”字，我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻，她依然一声不吭，教室里静悄悄的，大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿，老师紧皱的眉头终于舒展开了，拿起课本，重新上课。我提着的一口气，终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢老师，连忙坐好竖起耳朵，生怕错过一个字儿似的，就这样，我度过了数学课最后5分钟。
老师很在乎我们作业的订正，每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课，她会要求我们完成订正后才能开始写作业，如果直至放学仍未完成订正，则必须完成后才能离校。一言以蔽之：今日事、今日毕，是此人的“通病”。
老师，真是一位敬业的好老师。
懒老师作文篇4
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好教师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊教师。
记得我刚转来这个班的时候，十分胆小，对王教师十分陌生，教师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心教师会不会叫到我。“张雅楠”教师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自我回答错误，闹出笑话。可是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答教师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但教师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”教师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对教师提出的问题，只要我明白的，我都能进取的举手回答，并且声音响亮，教师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。|方舟大语文
王教师不但在学习上鼓励我们，并且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但教师在改我们的作业时就发现了。上课时，教师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着教师温情的目光，听着教师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
教师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。教师，请您相信，我必须会用优异的成绩来报答您。
懒老师作文篇5
老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，除了老师，还有谁更适合这一句话呢?
回忆三年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师的谆谆教导，使我们慢慢长大。记得一年级时，我的成绩很不理想，测试经常没上70分，有时还不及格。所以我的性格十分内向，很多老师提出的问题，我会可我却不敢把那只手高高地举起，幸好，我的启蒙老师……廖老师发现了我的异常。
在一个早上，老师刚提出一个问题，教室里很多同学都举起了手，老师看了看四周，见还是这些同学，便说：“怎么又是这些同学举手，今天我要叫一个不举手的同学来回答。”我心里顿时紧张极了，不断祈祷“不要叫到我呀!不要叫到我呀!”可不知怎么回事，老师的目光偏偏落在了我的身上，“彭戈峰，你来回答吧!”我怯怯地站了起来，支支吾吾地说出了答案。“你这不是回答的挺好的吗?怎么不举手呀，以后要有自信，多举手发言。”老师亲切地说。听了这句话，我红着脸坐下了。是啊，既然自己会干嘛不举手回答呢?于是，我每篇课文都先去读一读，认一认生字，一年级下册时，我从倒数第五名升到了班上前十名，二年级时，竟直接进入了前三名，面对自己的飞快进步，就连我自己也觉得不可思议，然而，我知道我的进步跟老师的那句话是有很大的联系的。
如果把我们比作花朵，那老师就是辛勤的.园丁，是老师教给我们人生的道理，谢谢您，老师!
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