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职业与理想的作文6篇

只有通过表达真实感受作文才能真实而生动地展现出作者的内心世界,写作文可以帮助我们锻炼逻辑思维能力,下面是王科范文网小编为您分享的职业与理想的作文6篇,感谢您的参阅。

职业与理想的作文6篇

职业与理想的作文篇1

世界上,每个人有每个人的理想,有想当老师、画家、科学家,我的理想是想当一名象棋老师。

我上一年级时,有一节课叫美术课,那时候,学习负担不大,觉得画画是一种乐趣,可以画出很多很多美丽的图画,我画好后,便给爸爸、妈妈看,他们看我画得好,在画画上有特长,便给我报了一个美术班。但是,最后随着年龄的增加,学习负担的加重,便对学美术没有了兴趣,这个理想也打消了。

在暑假里,我看到爸爸、爷爷和叔叔们下象棋,觉得象棋很好玩,便开始学了起来,越学越觉得有趣,棋艺也越下越好,在秦淮区象棋比赛中还获得了嘉奖,我喜欢上了下象棋;有一次我数学没考好,妈妈对我说:“多下象棋,棋艺越高,脑子就转得越灵活,对学数学有很大的帮助。”妈妈的这番话激起了我对下象棋的更大兴趣,使得我一有时间都要和爸爸、叔叔们下个几盘棋,随着棋艺的一点点进步,我的数学成绩也进步了许多,我对下象棋越来越有兴趣了。

我爱下象棋,更爱当象棋老师。

职业与理想的作文篇2

时间象条无始无终永远奔流向前的河,我们是恰巧经过这条河流某一段落的匆匆过客。河岸上一路花开花落,如若,世间所有的相遇都是久别重逢,那一朵又一朵与我们相遇的小花,就是与我们有缘的前尘和过往。日动影移,日穿帘隙,时间悄无声息的流逝着,温柔而苍凉。不经意回头望望,不免有些慌张,原来那么多日子已经翻过,人生已走了这么远。只是那些灿烂过我们生命中缤纷的花,还都依稀记得吗?曾经年少无知,却总喜欢写些忧伤的诗句,如今尝尽惆怅滋味,却习惯了一副没心没肺一脸阳光的摸样。是时间让我们成长。曾经怎么就可以那么天真简单,总以为那些一起哭过,一起笑过的人,就会相伴永远。只是后来才知道,没什么可以永远,没有什么可以一成不变。一路上我们会遇到很多人,会经历很多事,有些人注定与我们只是擦肩,虽然这和相识时间的长短无关,有些人相识再久也只是熟悉而已。 但是有些人,却温暖的陪我们走过一段路程,一起对酒当歌过,一起少年纯真过,一起倾心承诺过,要做一生一世的死党。只是,彼此还是走着走着就淡了,走着走着就散了,蓦然回首,那样少年相知如今能够遥遥相望的还剩下几人呢一直以来喜欢绵绵细雨天,有人说喜欢雨的人,骨子里是浪漫的,也许浪漫的不是那个雨天,是青春年少时与你躲过雨的那个屋檐。曾经那样高高大大的你,却每每说话都会羞红了脸,吹着婉转的口哨,吟唱着青春的爱恋;曾经在那散发着清香淡紫色的丁香花下,你说:“你穿这件裙子真好看”;曾经你最喜欢哼唱的一首歌是《我是一只小小鸟》,“我是一只小小鸟,想要飞,却总也飞不高。”,磁性好听的声音似乎从没走远,似乎还在耳边,以为会牵手飞翔,还是中途折断了翅膀,终究还是天涯两茫茫了。时间走过,而记忆的长廊,也变得好久好远。有些人总是不知不觉的就淡出了我们的世界,总是在不知不觉的就在我们的世界里变得模糊,是时间让一切改变。有时候不免有点感伤,为那些少年痴狂,为那些信誓旦旦,为那些无限大的梦想,就这样被现实击得遍体鳞伤。我们一路上跌跌撞撞,一边寻找,一边遗落,总以为前面会有更美丽的花开,却不知道最珍贵的已经错过。懂得的时候总是太迟,而时间总是一路兵荒马乱的样子,让人在措手不及的时候唏嘘不已,人生似乎什么都不容易,只有遗憾来得太过容易。

职业与理想的作文篇3

recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. here’s a report about my group members’ ideas.

mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. mike would like to be a writer. he’d like to share his wonderful stories with others. tom would like to be a cook. he’d like to cook delicious food for others. i would like to be a policeman. i want to protect the people safe.

hopefully everyone can realize their dreams in the future.

最近我们在我们班做了一项调查,以了解学生的理想工作。这是关于我的小组成员的想法。

玛丽想成为一个时装设计师,因为她喜欢漂亮的衣服,而且擅长绘画。凯特想做一个园丁,她住在植物,她想让城市更好。迈克想成为作家。他想和别人分享他的精彩的故事。汤姆想成为一个厨师。他想为别人做美味的食物。我想当一名警察。我要保护人民的安全。

希望每个人都能在未来实现自己的梦想。

职业与理想的作文篇4

他是每个人都拥有的东西,是使人努力的马达——它就是理想。它从来不受年龄的限制,它可以是你的白日梦,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想,是成为一个作家。

小时候我每天睡觉前都要听父母娓娓动听的给我讲故事,渐渐地,我长大了,可以自己读故事了,就让父母给我买了一大堆的故事书,时不时抱上几本,去清净的地方阅读起来。

我的胃口又随着年龄的增长大了起来,《青蛙王子》、《小红帽》这些故事已远不能满足我阅读的胃口了。后来,我开始读一些儿童文学,发现自己已被书中一波三折的情节牢牢吸引住了,为主人公与其他人物的悲欢离合,常常提心吊胆。

现在,我发现书并不是简单的文字排列。

在我心中,埋藏着一个理想,说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游,一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。

“航船不能没有方向,青年不能没有理想”是啊,这一句名言说得好,人不能没有理想,对于有的人来说,是天方夜谭,但却是自己的大海彼岸。

或许是因为20xx年,中国十大感动人物中,有一名叫文花枝的导游,她对游客极其负责的精神让我十分感动,在出了车祸后,警察赶来救人时,文花枝伤势最严重,可她却让游客先出去,而自己留在最后,她当时是忍受了多大的痛苦啊!就因为这样,耽误了她的最佳救援时间,导致自己的左腿被截肢……

她的这种高尚情操感染了我,使我内心萌发了一种念头——长大后,当一名像文花枝一样的优秀导游。

在我旅游时,每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯,名胜古迹,悠久历史时,我的心里不经暗暗佩服,羡慕她们。她们那么有才干,知识丰富。

所以,我要向理想的彼岸前进,我要为将来当好一个导游做准备。1、要学会和人打交道。2、要好好学习外语。3、要了解各地的人俗风情。4、要培养自己的耐性。我需要付出不少努力。在老师讲课时,我要认真听,并会做一些笔记,让自己的智慧更加宽广,我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料,不仅开阔了自己的视野,还使自己将来做导游的基础更加牢固。

一个人的理想月崇高,生活就越纯洁,是啊,当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想,但它却是我的大海彼岸,我能通过不懈的努力去到达。

我想当好导游,我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉,我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。

职业与理想的作文篇5

每一个人都会有自己的的理想,尽管它华丽而不真实,尽管它不像别人的理想那样积极向上。但它却来自于我们的内心深处,是我心里那份罪真挚的幻想…

我的理想,是当一名描绘美好故事的漫画家。因为我喜欢画画、喜欢漫画里那些美妙的故事,尽管画中的故事是虚拟的,但我还是会很开心,因为我创作了画中的小天地…也许你会说,这不算什么。也许你会说,这个理想一点也不伟大。但我却从不曾放弃过,为什么呢?因为这个理想,给过我欢笑、给过我感动…让我从中学会了很多道理,学会了什么是坚持。

为什么我会想当漫画家呢?对呀,为什么呢?因为漫画,它在我最孤单、最寂寞的时候陪伴着我,让我忘却眼中的泪水,重新开心起来…我经常幻想,幻想自己是一只小雏鸟。我抬起头,望着钢筋水泥铸造的森林,自己是多么渺小!

而梦想是我身上唯一的光点,照亮着我未来的路…我不知道自己的名字,也不知道未来的去向。我只知道我沉重的书包中,既没有鲜花、也没有彩虹,却只有一大叠漫画陪伴着我…没错,这就是其中一个原因——因为漫画陪伴着我!

我小时候就喜欢涂涂画画,和看一些小故事,也展示了我绘画的天赋,和阅读能力。那时候的我心想:色彩斑斓的画当然很好看!

但只有静静的画面,那多无聊啊!

一本编绘美好故事的小说当然也很好!

但只有枯燥无味的字眼,那多不新鲜啊!

怎么能激发同学们对阅读的兴趣呢?于是我的理想就是让小说与画面结合。没错!

这也是其中一个原因——因为画面与小说结合,就是当一名漫画家。

我应该如何去实现我的理想呢?我从现在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事记录下来,作为最好的剧情。我要把每一个鼓励我的人名字,和他们的样子永远的记住,作为最美的人设《漫画里人物设计的意思》。我还要好好学习、我会参加很多画画比赛,我还会坚持给杂志社投稿……不过遇到什么也不放弃!

我不想以后因为没追求过理想而后悔!

请记住我的理想,一个要当漫画家的理想。也请记住我理想的名字——我自己!

职业与理想的作文篇6

如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮我们的人生道路却燃烧自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

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