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让孩子独立作文篇1
香港巨富李嘉诚,在教育孩子方面很有见地。他非常注意对孩子人格与品性的培养。他的两个儿子李泽钜和李泽楷长到八、九岁时,李嘉诚就让他们参加董 事会,不仅让孩子们列席旁听,还可让他们插话“参政议政”,主要是学习父亲“不赚钱”、以诚信取胜的学问。后来,两个独生子都以优异的成绩在美国斯坦福大 学毕业了,想在父亲的公司里施展宏图,干一番事业,但李嘉诚果断的拒绝了:“我的公司不需要你们!还是你们自己去打江山,让实践证明你们是否合格到我公司 来任职。”于是,兄弟俩去了加拿大,一个搞地产开发,一个去了投资银行,他们克服了难以想象的困难,把公司和银行办得有声有色,成了加拿大商界出类拔萃的 人物。
李嘉诚的“冷酷无情”,把孩子逼上自立、自强之路,陶冶了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性,在这方面,美国总统罗斯福也堪称楷模。
罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格。他有句名言:“在儿子面前,我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的 本事自食其力。大儿子詹姆斯20岁去欧洲旅行,临行前买了一匹好马,然后打电报向父亲求援。父亲回电话说:“你和你的马游泳回来吧!”儿子只好卖掉了马, 作为路费回家。“二战”打响后,罗斯福的四个儿子都上了前线。父亲病故了,他们还都坚守在自己各自的军舰上,用这种特殊的方式为父亲送行。
日本思想家福泽渝吉说:“教育就是授人独立自尊之道,并开拓躬行实践之法。”又如陶行知所说:“让孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的饭才是英 雄汉。然而,我们不少家长”心太软,对孩子的一切要大包大揽,进行“一条龙”、“全方位”、“系列化”服务,饭来张口,衣来伸手,白天接送,晚上陪读,直至填写志愿,“设计”产物 包大的一代,如同温室中的花朵,患 了“软骨症”,见不了世面,经不了风雨,结果独生子女难独立,这种现象着实令人担忧。因此,如何培养孩子的独立人格,应成为家长重要的必修课。
让孩子独立作文篇2
如今的小朋友,不是“小皇帝”就是“小公主”,他们不会自立,没有自信,也不坚强,很多事都要大人来管理,操心。是他们做不到吗?不是!是大人对他们的呵护和他们对大人的依赖让他们失去了对自己的信心与自立的能力。
有一次,我妈妈因为身体过度劳累而生病住院了。爸爸只能在医院照顾妈妈,将我一个人放在家。所以,洗衣、做饭、打扫卫生这些家务都要由我一个人来分担,那时的我还小, 也是一个只会依赖父母的孩子,我在家只能拿出牛肉干、黄瓜丝来充饥,像个流浪儿一样。吃完东西,我想打扫卫生,结果卫生没打扫好, 倒是打碎了好几个杯子,我心中像十五个吊水桶打水——七上八下,忐忑不安。看着七零八落的家,我愁眉苦脸勉强睡了个觉。第二天一大早,我就对天发誓:我要做个独立的孩子。
还有一次,一个烈日炎炎的夏天,一位力学小学四年级某班的“小公主”一走出校门,看见自己的奶奶在马路对面就用手招呼奶奶过来,奶奶看到自己的孙女,也笑着跑了过来,“小公主”见奶奶来了,就撒着娇对奶奶叫:“奶奶,你总算来了,我书包太沉了,背得太累了,你来帮我背!”奶奶像早就做好了准备,板着脸,摇摇头,说道:“不行,自己的事自己做,我不背!”“小公主”一听,愤怒道:“你敢不听我的,我回家要告诉妈妈。”说完哭了起来,看到这一幕,奶奶不得不接过书包很费劲地背到身上,只见她左手提着刚买的菜,右手拎着孩子的美术包,她瘦小的身体被沉甸甸的书包压成了一个弓形,就连腿上的青筋都暴露了出来,豆大的汗珠不时地顺着脸颊往下滴,而“小公主”则跟在后面一边哼着歌一边舔着冰棍。哎,小公主呀小公主,这可不是一个四年级学生该做的事了!
让我们一起不做“小皇帝”“小公主”,做一个独立的孩子吧!
让孩子独立作文篇3
从我呱呱坠地到现在,我一直过着公主般的生活。上学、放学有人接送;回到家,丰盛的晚餐已摆在桌上;洗漱用品准备齐全,妈妈才会叫我;换上睡衣后,躺在柔软的小床上,听妈妈讲故事,最后,妈妈帮我关灯后,我才进入梦乡。
寒假到了,晚上我照例躺在床上等待妈妈关灯,可妈妈好像在跟我捉迷藏,于是我大喊:“妈,妈妈!”妈妈不耐烦地对我说:“都这么大了,该学会独立了,自己关灯,以后我不管了!”说完,转身离去。“哼,原来关灯就是独立呀,关就关,谁怕谁呀!”我生气地嘟囔着。没想到,过了几天,妈妈又给我出了个难题。
几天后,我刚放学,妈妈突然给我打了一个电话,让我去麦当劳买几个汉堡,然后自己回家。这个突如其来的消息让我不知所措。“哎!”我叹了口气,拖着两条突然变得沉重的腿,缓慢地向麦当劳走去。我站在队尾,紧紧地拿住钱包,心里像钻进了几只小兔子,跳个不停,“阿姨,要两个汉堡。”我小声地说。阿姨很热情,一边把汉堡装进袋子里一边说:“15元,欢迎您再来。”我付了钱,捧着热乎乎的汉堡包向车站走去。
这条路,我和妈妈已经走了很多次,可今天我第一次自己走,心里仍然避免不了恐惧。上了车,我总是怕坐过站,一直看着道路两侧,到站后,我一路小跑,匆匆忙忙地往家跑。
走进小区,我心里踏实多了,一个人回家并没有我想象中的那么难,我哼着歌,蹦蹦跳跳地跑回了家。
“妈,我回来了,汉堡还热着呢,趁热吃吧!”妈妈听见了,赶快跑过来,拍着我的肩膀笑容满面地说:“快把外衣脱了,赶紧吃吧!”我迅速地脱了外衣,坐在椅子上,品尝着自己的美食,开心地笑了。
第一次放学回家,第一次买东西,这只是我学习独立的第一步,以后还会有更多的考验等着我,我有信心成功。
让孩子独立作文篇4
这是我第一次离开爸爸妈妈独立地去参加活动。义乌考察活动中,虽然我的年纪最小,但是我得自己给自己盛饭,自己给自己收拾行李,自己给自己洗澡,自己定时起床,自己拍照留念,自己付钱购物。
总之得自己照顾自己,这些几乎都是我目前人生中的第一次。我还不断地打电话发短信给爸爸妈妈,告诉他们我一切平安,以免他们老是记挂与担心。义乌回来,妈妈比我还激动,说我一下子懂事多了,人也能干多了。哈哈,真是感谢少年宫感谢陈老师给了我一次锻炼的机会,让我学会了独立!义乌之行,我快乐独立!
让孩子独立作文篇5
孩子独立性是在实践当中培养起来的。凡是儿童自己能做的应该让他自己做,不要代替他,这是一个教育原则。孩子长到两三岁就有了强烈的我自己干的要求,他有这种独立愿望,家长就因势利导从培养孩子日常生活的初步自理能力开始,孩子独立性就在这个过程当中培养,培养孩子独立性的这种基本能力、基本习惯是非常重要的。
比如在家长的帮助下孩子学会自己吃饭,我们主张孩子一岁多让他自己吃饭,从孩子自己吃饭,自己穿脱衣服,穿脱鞋袜,自己如厕,自己收拾玩具,自己擦鼻涕,很多孩子鼻涕流出来自己不擦,都让妈妈擦,给他餐巾纸让他自己擦。吃东西前后或便后让他自己洗手,当然开始先让家长帮助,帮助还是让他自己干,从旁帮助,幼儿期实际上自理能力是培养孩子独立性最主要内容。
自己做自己能做的事情。到了五六岁你要求可以高一点,在这过程当中逐渐培养孩子的独立意识、独立生活能力和自己去做的劳动习惯。
让孩子独立作文篇6
“小鸟自己飞,小猫自己跑,我是乖孩子,不让妈妈抱。”在我刚学会走路的时候,这首儿歌一直伴着我成长。现在我终于明白了儿歌的意思。
爸爸总是说:“人长大了,要独立。要是不学会独立,就永远长不大。”我第一次学会独立,便是独自跑回家。事情发生在二年级的一天:
妈妈为了让我学会独立,把家里的钥匙给了我,让我放学自己跑回家。(家离学校不远)当时我心里很兴奋:终于可以当一回大孩子了!!在学校不管是上课还是下课,我都盼望着早点放学。
好不容易盼到了放学,可是刚一出校门,就有一种恐惧在我身边缠绕,我的心“咚咚”直跳,脑子里也不停地胡思乱想:“遇到坏人怎么办?被坏人抓到怎么办?别人向我问路怎么办……”我身上的每一根神经都绷的紧紧的。总觉得后边有人跟着我。我没有心思去看路边的小店,一心一意地向前走。还时不时的回头望一望。正当我走进小区的大门时,突然,一只小猫从垃圾车里窜了出来,吓得我魂飞魄散。我什么也不顾就急忙往家跑。终于到家了,我松了一口气。
现在我已经长大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每当我回想起这一幕,我都情不自禁地开怀大笑起来。既为自己的年又胆小感到好笑,也为自己长大了而高兴自豪!
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